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20xx小學生學雷鋒事跡材料（精品范文） (文件)

2026-01-14 06:38 上一頁面

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【正文】沒水了，我會主動借筆給同學使用；班里的衛生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；同學生病了，我能及時給予關心和關照；在平時，對于有困難的同學，他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，我能認真上好每一節課，按時完成老師布置的作業，學習成績在班里一直保持優秀，如果哪位同學不會做題，我會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。學習雷鋒的光榮事跡后，
我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。上課時，我監督提醒他注意聽講，按時完成作業，不懂得問題，我及時給他講解。最后，我想告訴大家：學習雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學們，我們一起努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家
篇三：小學生學雷鋒先進個人事跡材料
學雷鋒先進個人
申報材料
快樂的小雷鋒
我是二年級六班的徐藝涵，一個熱愛生活，熱愛學習的孩子。雷鋒說：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。學習雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。
在班級里，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。
在家里，我是爸媽的好孩子。資料共分享，我們負責傳遞知識。
當我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在

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