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20xx年小學科學教師崗位職責(文件)

2026-01-23 01:33 上一頁面

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【正文】極參加教育教學研究活動，努力積累教育教學經驗，爭取開設研究課，每年寫一篇教學心得體會。不歧視差生，不體罰和變相體罰學生。
端正教育思想，積極投身于教育教學改革活動，開展教育教學研究工作。
能根據中學生的年齡特征和思想實際，堅持在課內外對學生進行思想品德教育，能結合學科特點和教材內容，積極、準確地挖掘教材中思想品德教育的因素，有較強的組織指導學生課外活動的能力，寓教育于教學課外活動之中，教育效果顯著。
二、教學教研工作
積極承擔學校安排的教學任務和教研工作，組織和指導教學研究工作，每學期能寫出較高水平的經驗總結、教研文章或論著一篇。
指導一、二、三級教師的教學工作，幫助青年教師提高業務水平和工作能力，承擔培訓教師的任務。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉變明顯。
有較強的教學能力，課堂教學有預見性和應變能力，能在教學中處理好基礎知識和智能關系，培養學生能力和發展智力，方法得當，教學效果明顯。
指導二、三級教師的教學工作，幫助青年教師提高業務水平和工作能力。組織和參加學生的課外教育活動，勤于家訪，認真做好差生轉化工作，效果較好。
積極參加集體備課和教學教研活動；基本掌握教學法的基礎理論知識；在高級和一級教師指導下，每學期有一定質量的教學經驗總結或教研文章。
中學三級教師職責
一、教育工作
在高級或一級教師指導下，努力承擔班主任或協助班班主任工作，并能在課內外積極地對學生進行思想品德教育。
努力完成學校交給的教育工作任務，并力求做好。
9 。
積極參加集體備課和教育教學研究活動，上課有教案，傳授知識正確。
不體罰和變相體罰學生，廣泛接觸學生，了解學生情況，使教育工作不斷深入。
在高級或一級教師指導下，能參加命題、編寫復習資料。
積極進行教育工作，工作認真、負責。
寓思想教育教學活動之中，教育計劃和方法符合學生年齡特征和思想實際，使學生全面地發展。
對所教學科的教學中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。
積極

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