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20xx屆高考語文復習基礎題集錦（2）(文件)

2025-11-24 06:37 上一頁面

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【正文】術品，而理論生物學則要探索它是如何造成的。 C．藝術教育無論在德育 .智育，在人格的完善 .性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。 B．科學的教育理念和崇高的教育目標對老師提出了一個十分有意義的問題：老師是應當帶著知識走向學生呢，還是應當帶著學生走向知識 ? C．要問這座城市每年新增多少產值 ?我不知道；每年新蓋多少座大樓 ?我不知道。 ②張寧和高翔都要去參加全市作文競賽，他們約好明天早上 8點在學校門口。除此，我們還有什么方式來表達我們內心的感動。 B．我們的報紙 .雜志 .電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規范現象，增強使用文字的規范意識。； C扛 gāng； D璞 p C“力量”后可改為句號；也可改為冒號，改冒號時，“意義”后的句號應改為分號。 C 膜 m243。 A項，“菁”讀 jīng，“令行禁止”的“禁”讀 j236。第 2 題： D A項：青一清，絕 — 竭； B項：搏 — 博，灰 — 恢； C項，背 — 悖第 3 題： A “堅韌“指堅固而有韌性，重在不間斷；而“堅忍”指的艱苦困難的情況下，堅持而不動搖，重在不動搖。苦心孤指：指刻苦用心地鉆研探求，到達獨創的程度。）第 6 題： D A項，動賓搭配不當，把“澄清”改為“講明”； B項，虛詞“不僅”位置不當，應將“不僅”調到“民主黨”后面； C項，把“群眾的擁護”改為“群眾是否擁護”，因為前面“長短”是兩面的。”。 ”“ ji225。n”。據“人民的知情權”這一語境，故應選用“保障”。栩栩：活潑生動的樣子。一般用于對人 .單位 .集體） 5 C（ C句中的三個頓號改成逗號，因為并列賓語之間要用逗號。 C 項成份殘缺，應在“在人格”前面加上“還是”等關聯詞語。） 6． C（ A 項“批評”前加“所”，“批評”后加“的”； B項中“出版物”和“雜志”是包容關系，不能并列； D項“走出”后缺少賓語“的困境”。 )3． B(A第一個句號去掉； C兩個問號都改成逗號； D逗號移至括號后面。 B 項成份殘缺使句意產生歧義。厚此薄彼。據語境，“他”對“人物原型的生活”方式的情況了解得“十分”清楚，故應選用“熟悉”） 4D （瑟瑟失調 :比喻夫婦不和。 C 項“冒然行事”的“冒”為的“貿”。”“ ju227。其余讀 y249。n”“ guō ”“ ku242。不登大雅之堂：指粗俗的作品或物品，不能陳放到文雅高貴的地方，多用于自謙。“從而”和“進而”都是起連接作用的，其區別在于：“從而”是用在由于前面的原因 .方法而達到后面的結果 .目的句子中，“進而”只用在表示在前面工作的基礎上繼續往前進一步的句子中。其余讀 b236。可改為“死灰復燃”） 6A（ B搭配不當，缺少賓語“的權利”。 B句成分殘缺，可改為“其中包含著她的發家 .婚變及偷稅漏稅的歷史”， D句錯誤有兩點，一是“殷勤”與“熱情”重復，二是“失之”與“熱情”不搭配，可將“熱情”改“冷淡”。o)（ A“上”改變“尚”； B“道”改為“到”； C“既”改為“即”）３ .B ４ .B. “沸沸揚揚”意為“像沸騰的水一樣”，多形容議論紛紛，不能用來形容大雪。 D．新能源以及可再生能源的研制與開發，將越來越提到各國的議事日程上，因為它關系到人類走出人口劇增 .環境惡化和未來發展的重要出路。 D．著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出，獲得了成功；無獨有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出，同樣贏得了觀眾的好評。 A．淡泊會合通信 B．淡泊匯合通訊 C．淡薄匯合通信 D．淡薄會合通訊 5．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（） A．中國小說史上多續書，但幾乎沒有一部續書的藝術質量可以與原書相媲美，這是無庸置喙的。 D．此刻的薩達姆已經不是原來的公眾形象， (總統 .獨裁者 .民族英雄 )而是一個眾叛親離的失敗者 .一個提克里特鄉下土地的兒子。 10 （）夢囈謚號抑揚頓挫相得益彰恭敬供給攻無不克鞠躬盡瘁測量量力量入為出量體裁衣

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