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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題(文件)

2025-08-22 13:51 上一頁(yè)面

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【正文】（恩澤、恩賜）？今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的（靜寂、靜謐）中，忘了世界，也忘了自己。1一想到生身母親和祖國(guó)母親，我就心潮（騰涌、洶涌），留在國(guó)外的念頭連影兒都沒(méi)有。（根、跳、座、片、只、處）1聽了伯父這句話，我又（害羞、羞愧），又（后悔、悔恨），比挨打挨罵還難受。1海鷗們（急切、急速）扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰儀容的親屬。2一天夜晚，他在（安靜、幽靜）的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（7）判斷下面的句子是否運(yùn)用了比喻的修辭方法。（）青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。（）月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。1它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。（）1在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（）人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（8）先解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，再解釋句子的意思。（）它（地球）是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。按要求改寫句子1．“把”字句： “被”字句： 4.“把”字句： “被”字句： 5.“把”子句： “被”子句： 6. 曹操的兒子沖曹沖說(shuō)：“我有辦法稱出大象的重量。”間接引語(yǔ)： 8.反問(wèn)句： 11.（3）( )你走路小心一點(diǎn)，( )不會(huì)摔倒了。二選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。4（　）明天下雨，體育課（　）在體操房里上。（２）在舊中國(guó)，農(nóng)民（　　　）遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景，（　　　）擺脫不了悲慘的命運(yùn)。（６）（　　　）勇敢地去勞動(dòng)、創(chuàng)造，（　　　）一定能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福。（１０）（　　　）大家語(yǔ)言不通，（　　　）心里想的都是一樣。（14）我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過(guò)程。（18）馬梅總是（）吃飯，（）看電視，這是個(gè)壞習(xí)慣。周日，小紅和小藍(lán)一起去上舞蹈課，每次都是她去找她。王老師為培養(yǎng)失足青年做了很多工作。在緊急關(guān)頭，公安人員武斷地向犯罪分子開了槍。戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進(jìn)。班長(zhǎng)以身作則，受到了大家的愛戴。1不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。1我們必須認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。2昨天上午下了一整天的雨。2大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。2我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔。2楊林的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在我們班也名列前茅。2著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。1我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上沒(méi)有的。1媽媽總是經(jīng)常囑咐我要注意聽講。1全班沒(méi)有一個(gè)人否認(rèn)程剛的優(yōu)異成績(jī)不是平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立不畏艱難的勇氣。改進(jìn)技術(shù)后，我廠的產(chǎn)量增長(zhǎng)了兩倍，工作時(shí)間卻縮短了一倍。九寨溝的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。看著徐徐升起的五星紅旗，使我的心里充滿自豪。（20）我用盡了力氣也搬不動(dòng)這塊石頭，（）它太重了。（16）同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝＃?2）（）樟樹存在一天，蟲類（）怕它一天。（８）（　　　）社會(huì)主義，（　　　）能救中國(guó)。（４）（　　　）沒(méi)有你的幫助，我（　　　）不可能取得這么好的成績(jī)。6（　）不隨意浪費(fèi)它們，我們的生命（　）會(huì)開花結(jié)果。2（　）哪一門學(xué)科，（　）要有扎實(shí)的基本功和嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。（5）( )你經(jīng)常練習(xí)，寫的字( )會(huì)越來(lái)

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