我有一個夢想作文合集（五篇模版）(文件)

　

【正文】 們快馬加鞭追趕新時代的步伐……音樂欣賞的作用在于可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進的動力。而我告訴我自己，有夢想就要堅持，朝著它永不停息！我有一個夢想40年前，當馬丁在遙遠的東方，在一個幾千年延續下來的中國，也有一個夢想。’我們每個人都要以理想為翅膀，才能飛翔，我們要從小樹立一個遠大的理想！”我雖然平常有點貪玩，但我的內心里還是不甘心將來做一個平庸的人，其實我從小就有一個夢想，我的夢想是當一個發明家。那就是長大后，我要成為一個科學家。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。為了這個夢想，我會努力奮斗。每個人都有夢想，有的人為了自己的這個夢想，奮斗終身，卻沒有什么結果。但是，你不去努力，每天都過的渾渾噩噩，那么你的這個夢想，只會永遠是一個夢，而不會成為現實。雖然這個夢想看起來那么遙不可及，但是我相信，只要我們去努力，總有那么一天，這個看似荒唐的兒時的夢，總會有一個不會讓我們后悔的結果。我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！” 我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然后將自己優秀的靈魂投入波濤之中。我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。揣摩詞語，品味語言的深層含義和表達作用，提高理解能力。作者演講的意義及其影響。于是黑人們成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁”整整一年里，黑人拒絕乘坐市內公共汽車。他的房子被人毀壞了，有段時間他的生命也受到威脅，最后該州首府律師說，公共汽車公司無權在車上把黑人和白人分開。金向成千上萬的黑人發表了一篇演講，這篇演講辭立即舉世聞名。金（見“注解”和“同步輔導”第50頁“作者介紹”）美國一位重要的政治領袖（美國黑人民權領袖），出色的演說家、被譽為“黑人之音”、博士。1968年4月被種族分子槍殺。放課文錄音，學生掌握文章中的字詞。依據議論文的結構特點和作者演講的思路，可以將此篇課文分為三大部分。3＜17——32自然段＞具體提出夢想的具體內容。一共三句，其中說到“偉大的美國人”指誰？（美國總統林肯）什么是《解放黑奴宣言》？（美國南北戰爭期間林肯總統于1862年9月22日頒布的宣言）這一段講到一百多年以前的歷史，它的意義和作用是什么？（見“學法大視野”第52頁和“同步輔導”第51頁。）由此可見：作者的演講不僅是講給美國黑人聽的，也是講給美國政府聽的。（見“同步輔導”第51頁）這里作者運用比喻，把黑人也享有自由平等、擺脫貧困、享受教育的那一天比作爽朗的秋天，這樣就能把黑人為之奮斗的最終結果的感受，生動而直觀地傳達給聽眾。斗爭形勢猶如旋風席卷了美國許多城市。“精神力量”指用和平方式推動黑人民權運動。他認為這項事業是崇高的，因而充滿了必勝的信心。三、分析第三部分。所謂“交響曲”是一種大型管弦樂奏曲，既有管樂，又有弦樂，自然少不了合奏與交響。文化上，希望得到尊重和理解，人們不再以臉色，而是以品格的優劣來評判他們，有和白人一樣受教育的權利和自由。（見學法大視野第52頁）第一自然段：“一百年后的今天，黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。第二自然段：四次重復用“一百年后的今天”，這一排比把黑人在美國社會中被排擠、受歧視因而貧困的境地描述得非常清楚，增強了演講的氣勢，增添了語言的文采。路德要求：800字左右，文體不限。第一自然段：“一百年后的今天，黑人仍然卷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。這篇政治演講辭作者之所以能夠深深打動聽眾，不僅在于作者合理地安排思路，激情飛揚的演講，還在于作者很講究技巧，善于調動各種藝術手法，恰當地使用比喻、排比，把充沛的情感灌注到演講中去。我有一個夢想中的夢想包括哪些內容？簡單地說可用六個字概括：民主、自由、平等。學生快速閱讀這一部分，弄清下列句子的含義：書第44頁第二十六自然段：“有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲”。這幾段可以分作三層（見“同步輔導”第51頁）。反平等反自由的勢力是靠政府、議會、警察、法庭這些“物質力量”的撐腰才能猖獗。那么多黑人因為得不到平等權利奮而開展武裝斗爭，倘若不能從源頭上加以遏止，將會形成燎原之勢，當然就會“動搖”這個國家的基礎。書第43頁第六自然段：“黑人得不到公民的權利，美國就不可能有安寧或平靜；正義的光明的一天不到來，叛亂的旋風就將繼續動搖這個國家的基礎。第二部分是作者指出斗爭的要求和設想。因此有必要重提歷史，一是表示對政府的不滿，一是昭示明眾，我們并非無理處鬧。第一部分是作者指出集會的原因。1＜1——4自然段＞指出集會的原因。課文是篇演講辭，屬于議論文的范疇。三分析：課文是作者1963年8月28日在美國華盛頓特區的一次25萬人的集會上要求種族平等的演講。1964年獲若貝爾和平獎。作者：馬丁馬丁路德金被推薦為這個組織的領頭人。帕克斯的黑人婦女在阿拉巴馬乘坐公共汽車，坐到“白人專坐”的區域內。體會作者激情飛揚、極富感召力的語言特點。了解演講的背景及主要內容。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。夢想和經典一樣，永遠不會隨著時間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。所以有時候，我們長輩們的指點，能讓我們少摔幾個跟頭，所以長輩和我們講的話，要時時牢記心中。真正的問題在于自己是否為了這個夢想而去努力過。“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的夢想：“撐一支長篙，向青草更青處漫溯：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”是徐志摩的夢想有一位黑人，在一次20多萬人的集會上，作了“我有一個夢想”的演講，成了20世紀最為驚心動魄的聲音之一，穿過了半個世紀的時光隧道，人們仍能感受到其中的大悲憫和大悲痛。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。這樣的人生，是沒有意義的人生。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。”我心想，“對了，我可以將小電池裝在里面，讓電池的電帶著它走啊！”于是我找來材料就學著哥哥前不久教我做小手電筒的方法琢磨起來，開始根本不通電，接著通電了，車輪竟然反著轉，我又不斷改進，費了九牛二虎之力，我終于讓小車自己動了起來！我高興地跳起來“成功了！”媽媽好奇地湊過來一看捧腹大笑，因為那小車的形狀確實有點難看，但她仍然對我豎起了大拇指“兒子，你真不錯！將來肯定是個小發明家！”受到媽媽這么一贊揚，我更是高興地手舞足蹈，從此當發明家的念頭在我心中生根發芽了。除此之外，他還經常光顧學校圖書館，那時候家里很窮，有時為了省錢買書他得餓著肚子，他讀書時也很講究方法，經常在書上做滿筆記，正是因為他有著這樣堅持不懈和愛書如命的精神，他才會“腹有詩書氣自華”所以在抗日戰爭過程中他顯得很有智慧，人民崇拜、愛戴他，也正是因為有了他這樣一大批的先進知識分子，才使得建設新中國的夢得以實現。金先生倒下的時候，他的那句話“我有一個夢想”傳遍了全世界。我們應該有夢想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢想的天空。一代代的偉人都在用自己的領悟向大家闡述著音樂的魅力，音樂就像流了五千年的河，凈化了一代一代人的心靈。”可見學習“樂”可以陶冶內心，那些正直、慈愛、體諒的心情，就漸漸地產生了……《樂記》中對音樂能深刻感化人心，自然也有論述，“樂者，圣人之所樂也，而可以善民心。音樂就像是千年積雪融化的雪水，干凈無暇，純潔無比，聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中一樣，它可以讓你的心靈得到凈化，精神得到升華陶冶。”可見音樂對一個人的智力的開發有著重大的作用，就因為音樂可以激發一個人的心理感應，從而開發一個人的思維。音樂不僅是簡單的幾首歌，幾個曲子，它有著深刻的蘊意，它包含了很多的知識。馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。我先開著飛船來到木星，再去土星，然后去天王星，再去海王星，最后去火星，游完這五個星球以后再回到地球。還想成為一個大富翁……但我最想乘坐宇宙飛船到太空玩一玩。我有一個夢想：與戚繼光“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”，共抗倭寇，保我家園。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政，救百姓于水火。我有一個夢想：與曹孟德對酒當歌，青梅煮酒論英雄。率江東子弟才俊，卷土重來。————題記人生太過于風平浪靜，真想搏擊大海，感受大浪滔天的快感！好想回到歷史，與四海豪杰共同拯救人間疾苦??我有一個夢想：與大禹一同治水，還百姓家園。三毛常說：“生命不在于長短，而是在于是否痛快的活過。我要去所有想去的地方，腳步遍及世界每個角落，記下了許多風土人情，帶著旅途的疲憊與滿足回來。我要像三毛