人教版高中地理選修二53《海洋能的開發(fā)利用》隨堂練習(文件)

人教版高中地理選修一22月球和地月系隨堂練習-資料下載頁

【摘要】(時間：45分鐘滿分：100分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難氣壓帶和風帶的形成1、23、4、1311、12氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動5、6、7、89、10、14一、選擇題(每小題5分，共60分)1．節(jié)日里，人們常用放氣球的形式慶祝。如果氣球在英國倫敦放飛

2025-11-24 08:55

人教版高中地理選修六32非可再生資源合理開發(fā)利用對策1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)非可再生資源合理開發(fā)利用對策課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準1.舉例說明非可再生資源耗竭對人類活動的影響,并說出人類采取的相應措施。2.根據(jù)有關(guān)資料,說出非可再生資源開發(fā)過程中應采取的環(huán)境保護措施。學

2025-11-10 18:09

人教版高中地理選修六32非可再生資源合理開發(fā)利用對策2-資料下載頁

【摘要】1新情境·激趣引航江蘇省徐州市煤炭資源豐富，市區(qū)周圍和東北方向的賈汪區(qū)是主要開采區(qū)，每年從地下開采約2000萬噸煤炭。在采煤過程中，耕地被迫拋荒，原煤、廢棄煤矸石的堆放占用大片的土地，露天堆放的礦石在雨水的淋溶下，導致地表水、地下水水質(zhì)下降。長期的開采形成很多地下采空區(qū)，地面沉降，塌陷，這一現(xiàn)象在賈汪區(qū)和北部礦區(qū)十分常見。徐州

2025-11-09 14:18

人教版高中地理選修二21海岸練習題-資料下載頁

【摘要】海岸一、選擇題1．關(guān)于海岸帶的敘述正確的是()A．海岸帶相對溫暖濕潤B．泥沙收支和海水運動是塑造海岸地形的重要因素C．人類活動不會影響海岸帶的海陸相互作用D．海岸帶包括整個大陸架和濱海平原答案：B2．人們利用海岸的同時，可能產(chǎn)生的負面影響是()A．開發(fā)海濱浴場，會使海岸巖石受到破壞B．大面積采

2025-11-24 08:53

人教版高中地理選修六53公眾參與1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)公眾參與課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習引導課程標準理解個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則。學習目標1.記住公眾參與在環(huán)境保護中的作用。2.說出個人在環(huán)境保護中應具備的態(tài)度、責任和行為準則,形成正確的環(huán)

2025-11-09 14:16

海洋空間的開發(fā)利用-資料下載頁

【摘要】海洋空間的開發(fā)利用一、海洋運輸空間二、海洋生活和生產(chǎn)空間三、海洋儲藏和傾廢空間四、海底軍事基地五、海洋旅游目錄海洋表面積有3．61億平方公里，約占地球表面的71％；海洋的體積為13．7億立方公里，比海平面以上的陸地體積要大10多倍。海洋空間開發(fā)利用的概

2026-08-06 22:31

人教版高中地理選修六53公眾參與2-資料下載頁

【摘要】1新情境·激趣引航8月8日，“2020年綠色可持續(xù)消費宣傳周”在北京啟動，牛奶飲料紙包裝變身手工壓花、抽油煙機廢油制成花瓣肥皂、易拉罐剪出的動物畫等一系列變廢為寶成果展示，成為亮點，引人關(guān)注。據(jù)了解，綠色可持續(xù)消費周于2020年首次舉辦，今年是第三屆，將在北京、上海、廣州、杭州等地全面展開“小標識大影響”、“玩

2025-11-09 14:16

人教版高中地理選修二32海水的運動練習題-資料下載頁

【摘要】海水的運動一、選擇題1．下列關(guān)于海水運動的敘述，正確的是()A．風浪、海嘯、洋流是海水運動的三種主要形式B．海嘯是風浪強烈發(fā)展的一種形式，給人類帶來了巨大能量C．潮汐是海水在日月引力作用下發(fā)生的周期性海水漲落現(xiàn)象D．早晨的海水上漲稱為潮，晚上的海水回落稱為汐解析：選C。海水運動有多種形式，主要有波浪、潮汐、洋流三種。波

2025-11-20 08:23

人教版高中地理選修一31地球的早期演化和地質(zhì)年代隨堂練習-資料下載頁

【摘要】(時間：45分鐘滿分：100分)考查知識點題號及難易程度基礎中檔稍難相互聯(lián)系的水體13、4、5、9、14水循環(huán)2、137、8、10、116、12一、選擇題(每小題5分，共60分)地理教學中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。讀圖，回答下列1～3

2025-11-20 22:12

人教版高中地理選修二62海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護練習題-資料下載頁

【摘要】海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護一、選擇題2021年5月5日美國墨西哥灣原油泄漏事件引起了國際社會的高度關(guān)注。因油港油庫破壞而流入海灣的原油多達65萬至70萬桶。海面漂浮著一層厚厚的浮油，海水幾乎掀不起浪來，只能像泥漿般涌動著，發(fā)出汩汩聲。波斯灣的海鳥身上沾滿了石油，無法飛行，只能在海灘和巖石上待以斃命。其他海洋生物也未能逃過這場災難

2025-11-20 22:11

人教版高中地理選修一22月球和地月系隨堂練習1-資料下載頁

【摘要】(時間：45分鐘滿分：100分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難北半球冬、夏季氣壓中心及其影響10、1113氣壓帶和風帶對氣候的影響1、2、3、4、125、6、7、8、9、14一、選擇題(每小題5分，共60分)讀下圖，回答1～2題。

2025-11-20 08:23

人教版高中地理選修一21太陽和太陽系隨堂練習1-資料下載頁

【摘要】(時間：45分鐘滿分：100分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難風的成因8、97近地面風向及影響因素1、2、124、5、6、1314高空風向及影響因素10、113一、選擇題(每小題5分，共60分)下圖為美國某城市某年8月某日22時等溫線圖。

2025-11-20 08:23

海洋資源的開發(fā)利用-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下，開發(fā)利用海洋中豐富的資源，已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用１.原因：水荒２.方式：

2025-10-07 13:23

人教版高中地理選修二322海水的運動-資料下載頁

【摘要】第二課時（導入）上節(jié)課我們已經(jīng)學習了洋流的概念，那么洋流是如何產(chǎn)生的呢？（學生思考回答，教師歸納：按照形成原因，洋流又可以分為三類：）（二）洋流（1）洋流分類寒流的溫度不一定比暖流低：寒暖流只是與所經(jīng)過的海區(qū)比，阿拉斯加暖流溫度比加利福尼亞寒流低。（小結(jié)）寒暖流對流經(jīng)海區(qū)沿岸的氣候、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn)，以及航海等都有重

2025-11-30 00:03

高中地理海21海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)教案魯教版選修-資料下載頁

【摘要】第二單元開發(fā)海洋資源第一節(jié)海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)教學目標：1、知識和技能（1）說出海水資源、海水化學資源及海洋能開發(fā)利用的特點和現(xiàn)狀。（2）知道潮汐能、波浪能、海水溫差能的特點，展望海洋能開發(fā)利用的前景。2、過程和方法利用景觀圖、相關(guān)文字資料，分析世界鹽場分布規(guī)律，區(qū)位條件3、情感、態(tài)度、價值觀激發(fā)探究海洋資源興趣和求知欲教學重點

2026-05-29 23:10

人教版高中地理選修二53海洋能的開發(fā)利用隨堂練習-wenkub

人教版高中地理選修二53海洋能的開發(fā)利用隨堂練習(已修改)

人教版高中地理選修二53海洋能的開發(fā)利用隨堂練習(編輯修改稿)

人教版高中地理選修二53海洋能的開發(fā)利用隨堂練習-wenkub.com

人教版高中地理選修二53海洋能的開發(fā)利用隨堂練習(已改無錯字)