選擇堅(jiān)持作文錦集（推薦閱讀）(文件)

　

【正文】 選擇堅(jiān)持作文 篇11生命的長河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會(huì)有急流總會(huì)有險(xiǎn)灘，生死存亡倒懸一線，你會(huì)如何抉擇?是堅(jiān)持或是放棄?如果讓我回答，我會(huì)毫不猶豫地說：“堅(jiān)持就是勝利。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起，我們猶如脫韁的野馬，疾馳在塑膠跑道上。我沒力氣了。50米，20米，10米通過這次比賽，“堅(jiān)持”這個(gè)詞已經(jīng)深深地烙在我的心里。”“加油，在這訓(xùn)練要比再教室里學(xué)習(xí)好的多，哪可是精神折磨呀！”很累的時(shí)候我還會(huì)很嘲諷的想“要加油嗎？都要漏油了……”我知道這樣想是不對(duì)的，但那有怎樣呢！真的，我真的很累了！在教室里坐著的學(xué)生，很期待老師的贊揚(yáng)。但我卻害怕教練看不到我的表現(xiàn)，雖然我知道，堅(jiān)持下去總有一天教練會(huì)看到的，可我就是很害怕，很害怕我堅(jiān)持不到那一天……每次開會(huì)的時(shí)候教練都會(huì)說，我們每一個(gè)人都是好樣的，能堅(jiān)持到這一步已經(jīng)不容易了，但是還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，那樣才會(huì)勝利。加油！選擇堅(jiān)持作文 篇13選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。九歲那年，我的媽媽將我送進(jìn)鋼琴輔導(dǎo)班，再看到那些黑鍵與白鍵交錯(cuò)在一起的鋼琴后，我有了一種沖動(dòng)，想去嘗試、學(xué)習(xí)它。老師給我教的每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記，可不知道為什么，我彈出來的樂曲是那么枯燥無味，與那些大姐姐彈出來的樂曲形成了鮮明的對(duì)比，而且在那兒一坐，就是兩三小時(shí)。于是，我開始打退堂鼓了，我的夢(mèng)想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦后。現(xiàn)在，我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們，得過的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。有人不識(shí)真理，失去珍寶，有人難以堅(jiān)守，錯(cuò)失良機(jī)。若他聽聞旁人所言，再不上獻(xiàn)，那么美玉也終將淪落為凡石。曾有一人，跨千山，涉萬水，歷盡艱辛去尋找寶物，終得一木，有芳香，能沉水，懷此物歸，然無人問津，望木炭銷量好，盡焚此木為木炭，然不知此木為沉香。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的年輕人是相似的，他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么，他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。林聰投身于潛艇事業(yè)，本心不改，終實(shí)現(xiàn)蛟龍入海。第四篇：選擇堅(jiān)持作文精選選擇堅(jiān)持作文匯編6篇在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。而放棄，我選擇了永遠(yuǎn)的“堅(jiān)持”在未來的一生中，我要去品讀“堅(jiān)持”兩個(gè)字因?yàn)樗梢詭椭覀冓A得人生。而漸漸長大了，對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，而對(duì)畫畫可是堅(jiān)持不懈。便一次性的找爸爸媽媽討論這個(gè)問題。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了這個(gè)證書，忽然覺得好沉重。選擇堅(jiān)持作文 篇2我到現(xiàn)在都還記憶猶新：在我五歲時(shí)，看到了我的幼兒園老師畫的畫，我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫家，但現(xiàn)實(shí)總是事與愿違，媽媽給我報(bào)興趣班時(shí)，并未給我報(bào)兒童畫，而是選擇了跳舞。媽媽趕來后，問我：“你為什么哭？”我低著頭答道：“我，我不想學(xué)跳舞。上畫畫課就如同是在享受一般！隨著年級(jí)的提升，畫畫的難度也越來越高。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾，我說過我不會(huì)半途而廢。人生的路上總會(huì)遇到困難、挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅(jiān)持下去，就能夠獲得成功！選擇堅(jiān)持作文 篇3古人云“鍥而不舍，金石可鏤”堅(jiān)持讓不可能變成可能，堅(jiān)持是成功的基石，堅(jiān)持……這一次，我選擇堅(jiān)持。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩！這么想著，我睡下了。難道是我算錯(cuò)了？我又不信邪的翻來覆去地算了幾遍，結(jié)果一模一樣！難道是老師小心改錯(cuò)了！？我把周圍卷子看了一圈，齊刷刷的一片叉。果然，是老師不小心改錯(cuò)了。這一次，以及今后旅途中的許許多多次，我選擇相信自己！選擇堅(jiān)持作文 篇4記得三年級(jí)的時(shí)候，一次月測(cè)前，媽媽打預(yù)防針說：“只要我90分以上，就可以去看電影，吃漢堡！如果考不到的話，那就周末全天學(xué)習(xí)！”通過這幾天的夜以繼日的拼命，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。5分，要再有0。等卷子發(fā)下來，我得了89。“不啊！”大家紛紛都叫出心中的不滿。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。”暑假的時(shí)候，與我同齡的小朋友在游樂園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲伲刻?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來越完美！終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的選擇堅(jiān)持作文5篇，希望能夠幫助到大家。于是我纏著媽媽讓她教我。疼痛感向我襲來，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。”聽了媽媽的話，我看看帥氣的自行車，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽，來扶著我。我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。”“嗯！”這一次我信心滿滿。練琴如此，你的學(xué)習(xí)不也如此嗎？”是啊！任何事情都需要堅(jiān)持。我每天堅(jiān)持早讀、做口算題、記錄錯(cuò)題……我相信總有一天我能追上他的步伐，甚至超過他！然而說起來容易做起來難。好，我給自己定時(shí)10分鐘，休息一會(huì)兒還有助于提高效率呢！10分鐘后，一局游戲還沒好，那個(gè)聲音又說了：“沒事，把這關(guān)過了再說。我們停下來喝了點(diǎn)水，稍事休息，就繼續(xù)往上攀登，當(dāng)我們站在山頂?shù)臅r(shí)候，真真切切地體會(huì)到了“舉頭紅日近，回首白云低。而我們，面對(duì)一次次選擇，要么選擇，要么放棄。霎時(shí)，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。三圈、四圈，這何時(shí)是個(gè)頭啊，還有四圈，如此長的時(shí)間居然只跑了一半！耳畔早已聽不見那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。雙腳像不聽使喚的小動(dòng)物，懶洋洋地賴在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。沖到終點(diǎn)的那一刻，天地恍然開闊，心也豁然寬廣了，因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。選擇堅(jiān)持作文 篇4“堅(jiān)持就是勝利，加油，你一定能行的！”……每當(dāng)想起那一句句鼓勵(lì)的話語，我就想起那次驚心動(dòng)魄的吊橋歷險(xiǎn)記。我們走著走著來到了一座吊橋前，這座吊橋由木頭和繩索構(gòu)成，看上去似乎很安全，可我往下一看：“天哪！”萬丈深淵，下面都是碎石，只要一不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨。眼睛怯生生的看著爸爸，期望爸爸能幫我。我不禁心發(fā)慌，腿發(fā)軟，眼淚都要流出來了。站直身子，抓住鐵索，閉上眼睛，邁出一步，又邁出一步。要戰(zhàn)勝困難，首先要選擇堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己心中的恐懼和害怕，才能跨越前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)障礙，走向成功。小時(shí)候，我的英語并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽到英語兩個(gè)字就頭疼。”聽到這句話的時(shí)候，我就在想，我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語呢？放了學(xué)，我立刻跑回家跟媽媽說：“媽媽，我英語不好，但是我想花些時(shí)間學(xué)好，要不我也補(bǔ)習(xí)吧。不知道我的老師怎么樣。從此以后，我便開始了自己的學(xué)習(xí)之旅，并且堅(jiān)持了下去。有時(shí)我就在想，他為什么英語這么好呢？難道是混血兒？不過看他樣子也不像啊。你可能就在那一次的選擇中決定放棄，也有可能決定繼續(xù)努力。我長舒了一口氣，爸爸也豎起大拇指，為我點(diǎn)贊。”就在我又想放棄時(shí)，爸爸又在后面給我打氣。我慢慢向前移動(dòng)了一步，雙手緊抓著繩索，就在我暗自高興自己邁出了第一步時(shí)，腳不知被什么絆了一下，身體不由自主地向前踉蹌，差點(diǎn)就要和木板來個(gè)“親密接觸”了。我心想：還是不過吧，這橋還這么抖，萬一掉下去怎么辦呢。”暑假的一天，我和爸爸去連云港臺(tái)山游玩。這次，我選擇了堅(jiān)持。一時(shí)間，四肢又被注入一股嶄新的力量，推動(dòng)起慵懶的四肢，讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺，讓堅(jiān)持代替心中的空蕩蕩。“呼哧！呼哧！”汗水模糊了眼前，也模糊了腦海中的一切，一切都變得機(jī)械而又恍惚。我懶洋洋地?cái)?shù)著，心中的火焰已失去了活力。這次，我選擇了堅(jiān)持。每一天的堅(jiān)持，都成為了我往前奔跑的助力，終于在一次考試中，我首次超越了他！我選擇了堅(jiān)持，我成功了！不過我知道，我遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，這只是人生中一個(gè)站點(diǎn)，我還要堅(jiān)持下去，我相信只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我突然就想起那年暑假登華山，看著巍峨的山脈，我豪氣沖天，摩拳擦掌地就準(zhǔn)備往上沖，爸爸拉住我說：“別把力氣一下子拼了，有條不紊才能堅(jiān)持到頂峰。“玩一會(huì)兒吧，休息一會(huì)兒沒事。我似乎泄氣了：“我就是不如他。選擇堅(jiān)持作文 篇2人生就像跑馬拉松，不是要突然爆發(fā)，而是要堅(jiān)持不懈。就這樣，我順利地停了下來。當(dāng)我騎了一段路才驚覺媽媽沒有扶著。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車子扳正，無奈根本沒用，又一次地摔了下去。”媽媽扶我起來，摸摸我的頭說道：“一定很疼吧，媽媽知道。我扶著車子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來，接著向右倒了下去，我連人帶車一起摔了個(gè)慘。兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車。”只有堅(jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。”于是，我選擇了堅(jiān)持。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力。“嘟”的一聲，哨子吹響了。這次雖然沒考高分，但我還是很開心，因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)持誠信。突然同桌在一旁嘟囔著：“這個(gè)老師講過呀，有三種方法，第一種是……”我趕緊豎起耳朵，呀，正是我在思考的這道題，我心里一陣狂喜，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！我正準(zhǔn)備把答案填上去收工，這時(shí)，心中善良的天使出現(xiàn)了，她說：“你把這答案填上去，你的內(nèi)心過得去嗎？憑第三手段得到的嘉獎(jiǎng)，吃的39。再一看分值，12分呢！如果空在那里，我即使其他全對(duì)了，也只有88分。我拿了紅筆，工工整整地寫下“加三分”，又把“叉”劃去，打上勾，溫煦的陽光照在我臉上，我癡癡地笑了。眼看可樂就要灌滿我的腦袋，突然浮出數(shù)學(xué)老師的一句話來：“不要輕易懷疑自己！”我怎么能這么不相信自己呢？我肯定是對(duì)的！當(dāng)下便定了主意。不經(jīng)意一瞥，昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上，加了兩分！我正暗暗竊喜，卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費(fèi)盡心思得出的答案下，有一個(gè)大大的叉，紅得刺眼。窗內(nèi)，我正伏案疾書，為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁。終于，我熬過了那段我討厭素描的時(shí)期，我跨越了一大難關(guān)。我的父母說素描枯燥，但我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谖耶嫯嫊r(shí)，我感覺每一根線條都在與我對(duì)話，我用心地去描繪他們，他們好似也在鼓勵(lì)我似的。第一次走進(jìn)畫室，頓時(shí)眼前一亮，那兒不像舞蹈教室那樣，只有一面大大的鏡子。每次上完舞蹈課就猶如打了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。我為自己贏得了畫畫，在今后的日子里，我會(huì)更加的努力去挑戰(zhàn)畫畫的深層含義。”“好，一言為定，你們等著吧，我一定會(huì)拿到證書給你們看。爸爸媽媽多次找我談學(xué)畫畫的事，我每次都會(huì)回絕他們。現(xiàn)在大了，希望他們能支持我們的決定。選擇堅(jiān)持作文 篇1在人的腦海中，有著無數(shù)美好的回憶。多少成功人士的背后是汗水與堅(jiān)持，不顧他人看法，堅(jiān)持自我的選擇，縱風(fēng)雨肆虐，然砥礪前行，聽心所向，無問東西。勞動(dòng)楷模楊善洲，本心不改，多年來堅(jiān)持植樹，終將荒漠變綠洲，創(chuàng)造奇跡。此人甚悔，卻也終究無濟(jì)于事。要相信，艱難險(xiǎn)阻只是一時(shí)，是金子總會(huì)發(fā)光。堅(jiān)持自我，不為人所動(dòng)。同樣，現(xiàn)在我也很自豪，因?yàn)槲覔碛凶詈玫睦蠋熀蛬寢專∪说囊簧卸紩?huì)有許多挫折，面對(duì)挫折，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才會(huì)柳暗花明。而且，我的老師也開始給我進(jìn)行思想教育，老師認(rèn)為我在這一方面很有天賦，不應(yīng)該放棄，如果再堅(jiān)持下去，就會(huì)擁有一片光明。滿本子的音符，像小蝌蚪一樣在我的腦海里漫無目的游來游去。第一節(jié)課，我懷著無比激動(dòng)的心情想去擁抱它。每一次的選擇，都決定了我們未來的方向。”可現(xiàn)在呢！可是我的好勝心很強(qiáng)，不到最后一刻，我不會(huì)放棄的。我這一批有五個(gè)人，帶隊(duì)教練最看好的是這里面一個(gè)條件很好的人，而我可能只是第二個(gè)他看好的而已。不是的，對(duì)于體育生訓(xùn)練也一樣很難堅(jiān)持住的。我沖過終點(diǎn)，奪得了小組第一。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊更加激烈：“陳巧玲，加油!陳巧玲，加油!”不，我不能放棄。我感覺胸口劇烈疼痛。我漸漸超過前兩名，暫時(shí)成為了第一名。”運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們第二小組蓄勢(shì)待發(fā)。我拿了紅筆，工工整整地寫下“加三分”，又把“叉”劃去，打上勾，我癡癡地笑了。眼看可樂就要灌滿我的腦袋，突然浮出數(shù)學(xué)老師的一句話來：“不要輕易懷疑自己！”我怎么能這么不相信自己呢？我肯定是對(duì)的！當(dāng)下便定了主意。不經(jīng)意一瞥，昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上，加了兩分！我正暗暗竊喜，卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費(fèi)盡心思得出的答案下，有一個(gè)大大的叉，紅得刺眼。窗內(nèi)，我正伏案疾書，為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁。”的境界，所有的辛苦都在一剎那煙消云散，這有勝利的喜悅在心中激蕩……想到這里，我放下手機(jī)，沉浸到書海中。”“人生就是馬拉松，看誰能堅(jiān)持到最后！”媽媽的話出現(xiàn)在腦海里。有時(shí)候聽到窗外小伙伴們玩耍的聲音，我不禁有些坐不住了；聽到同學(xué)們談?wù)撌裁从螒颍乙灿行┬陌W癢了。記得上學(xué)期，我每次考試都沒有我的一個(gè)哥哥好，每次我只能“仰望”著他。”她聽后走開了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報(bào)了名。”選擇堅(jiān)持作文 篇8最近奧賽開始報(bào)名了。由于時(shí)間太晚，我就放棄了競(jìng)選副班長的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)快樂的情況下，我想到了上次競(jìng)選的放棄，那一次的半途而廢。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來了。在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長。當(dāng)時(shí)，我嘗到了被贊美的美好的滋味。記得那是四年級(jí)的事情，老師布置了作業(yè)，寫一篇自我介紹，用英文來寫，不少于120個(gè)單詞，我的天呢，120個(gè)單詞？這不得累死我呀！平時(shí)寫一篇中文作文就得消耗我?guī)變|腦細(xì)胞，更別說英文了。爸爸卻沒有讓我“收手”的打算，他認(rèn)真地開導(dǎo)我：“你不是很喜歡明星女孩楊紫嗎？那