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心理咨詢室工作制度和職責(文件)

2025-10-14 16:57 上一頁面

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【正文】；在研究和寫作中需要引用學生的資料時，必須隱去可能辨認出來訪學生的有關信息；通常情況下，不得向學校其他人員及家長透露學生的秘密；出于保護學生的安全、防止意外事件發生以及需要爭取其他人員幫助，必須向有關人員提供學生心理咨詢資料時，要向能負責、能保密和有權力、有能力解決相應問題的人員提供，同時注意保護學生的安全并使他們感到安全，不進一步擴散有關信息。十、咨詢人員必須始終注意保持和來訪學生關系的純潔性，不得與來訪學生及其家長建立心理咨詢和教育關系以外的任何其他關系，不得收受學生及其家長任何物質報酬和饋贈。，確保不遺失，不泄漏學生本人資料。２、樂于助人，熱愛、友善、真誠，對來訪者力求做到尊重、關心和理解。５、心理咨詢信件每周處理一次，并及時組織專業人員進行研討。９、平時認真組織學生參加各種有關心理教育的活動，注重心理健康教育的課題研究，及時撰寫論文。二、咨詢室衛生由當日咨詢人員負責打掃，要求整潔舒適。六、咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密，違者后果自負。十、咨詢人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。四、心理咨詢員只有在來訪者同意的情況下，才能對咨詢過程進行錄音、錄像。五、在心理咨詢工作中，一旦發現來訪者有危害自身和他人的情況，必須采取必要措施，防止意外事件發生（必要時應通知有關部門或家屬），但應將有關信息的暴露程度限制在最小范圍內。二、心理咨詢工作中的有關信息，包括個案紀錄、測驗資料、信件、錄音、錄像和其他資料，應在嚴格保密的情況下，作為檔案，及時送檔案室進行保存。八、咨詢室在一定時期內要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。四、咨詢人員在咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。心理咨詢室管理制度一、咨詢室工作人員須在規定的時間內按時到崗。７、心理咨詢與輔導人員應全心全意為當事人服務，決不允許利用輔導或咨詢的關系謀求個人好處，不得接受當事人的任何饋贈，不得利用工作便利對當事人產生情感依戀，應嚴守道德自律。由于專業工作需要采用案例，必須征得當事人同意并以不損害來訪者個人權益為前提。為當事人保密；對當事人負責；對當事人的行為不作道德評判；不替當事人做決定；坦誠（真實、和諧）；尊重（積極的無條件的關注）；共情（神入理解）；傾聽；認清自己的能力范圍。守時守信。八、咨詢人員在幫助學生的過程中，應努力動員與爭取教師和家長的配合與支持，必要時要對他們做耐心細致的工作，努力建立有利于學生發展的理性社會支持系統；在向教師和家長提供資料、建議及分析學生情況時，要以保護學生、促進學生發展為出發點；咨詢人員要注

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