少先隊輔導員網絡培訓考試卷(文件)

　

【正文】 同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。D、直角一、單選題少先隊活動課的政治啟蒙方面內容提到，要引導少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養初步的政治認知、情感、態度和（）。如果少先隊員犯了嚴重錯誤，（）。D、三觀三熱愛1少先隊以“先鋒”命名，主要是（）。B、學習雷鋒11958年，福建省廈門市出現一個少年英雄群體叫“（）”。B、先鋒隊2少先隊員要珍愛自己的紅領巾。C、中國少年先鋒隊福建省工作委員會二、多選題在網絡時代，輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。A、隊課不局限于課堂，它可以在室外、校外進行，而課堂教學則局限于室內B、隊課一般由隊員自主組織開展，輔導員指導，課堂教學則由輔導員起主導作用C、隊課強調讓隊員在體驗中“自我教育”，課堂教學則強調圍繞教材知識點進行教學活動D、隊課主張讓隊員們“自己尋找真理”，課堂教學是“把真理傳授給學生”中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。A、預備隊B、突擊隊1《少先隊活動課指導綱要》中提到八年級爭獲“健康章”需要：（）。B、廣東C、湖南1少先隊活動課程的形式有：（）（）。A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵D、少先隊活動課程不會增負而是減負二、多選題少先隊輔導員要做少年兒童人生追求的引領者；做少年兒童實踐體驗的組織者；做少年兒童健康成長的（）；做少年兒童合法權益的保護者；做少年兒童良好發展環境的（）。A、民主參與B、管理隊務C、集體學習D、舉行儀式在網絡時代，輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。”A、左邊壓右邊C、右邊繞一圈1中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在五年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。A、個體輔導 B、信息傳播 C、組織生活 D、集體活動1少先隊活動課程的目標分別有：（）。C、莊重、嚴肅少先隊員應該在少先隊活動中充分發揮（）。A、161義務教育均衡發展是我們教育工作的重中之重，十八大結束之后，教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發展九年義務教育巡講團，這是全國第（）個巡講團。A、中國少年先鋒隊章程1少先隊員在唱隊歌時（）。A、加入一個紅領巾服務崗位2少先隊員在唱隊歌時要有（）精神狀態，表現出少先隊員對祖國對人民的熱愛。B、革命勝利二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)少先隊工作有“一項任務、三項建設”，其中，“一項任務”就是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務，這是少先隊工作的思想邏輯；那么，“三項建設”分別是：（）、（）和（）。C、右手五指并攏 D、高舉頭上中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。A、國家 C、地方 D、校本中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在二年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。1為什么說紅領巾代表紅旗的一角？1少先隊員應該怎樣珍愛紅領巾？1少先隊的隊禮表示的意思是什么？1少先隊的呼號是什么？1隊的呼號前一部分“準備著：為共產主義事業而奮斗！”是少先隊員的奮斗目標，也是我們黨對少先隊員們提出的要求。少先隊員在演唱隊歌時要表現出什么樣的精神面貌？4呼號的動作要求是什么？4大、中、小隊旗的規格各是多少？50、隊會的一般程序有哪幾部分？5請熟記《中國少年先鋒隊的光榮歷史》介紹的新中國誕生以前各個革命時期，黨建立的少年兒童革命組織的名稱。A、信仰萌芽 B、政治啟蒙 C、組織意識 D、成長取向第五篇：福建省少先隊輔導員網絡培訓復習題福建省少先隊輔導員網絡培訓復習題現行的《隊章》共幾條，對舊《隊章》修訂的內容主要有哪些？為什么要以“先鋒”命名我們少先隊？少先隊員要向“先鋒”學習哪四個方面的精神和品質？少先隊的創立者和領導者是誰？現行的《隊章》是在哪一年，哪次會議上修訂通過的？黨和國家領導人非常關心少先隊員，請寫出毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤勉勵少年兒童的題詞各一句。B、人與自然D、人與組織1“三觀”“三熱愛”教育活動中的“三觀”指的是（）。A、隊味濃 B、隊意深 C、隊性強李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，要激發孩子們心中的（）、（）（）和（）。A、120cm72cm2輔導員職稱單列，主要是指在中小學教師職稱評聘中，像語文、數學、音、體、美那樣，單設一個（）科目，做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。B、1620人1保證少先隊活動活動時間，系統實施少先隊活動課，是（）落實少先隊組織根本任務的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內容。A、普遍性1少先隊活動課是在輔導員幫助下、發揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。A、輔導員與隊員共同參與“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的（）活動。A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵D、少先隊活動課程不會增負而是減負1“三觀”“三熱愛”教育活動中的“三熱愛”指的是（）。A、主題性活動B、社團性活動C、分散性活動1少先隊總輔導員是各級少先隊組織中長期從事少先隊工作的重要專業人員，主要職責是：（）（）。A、善良 B、誠實 C、正直 D、有愛心“雛鷹爭章”活動通過定章、爭章、考章、頒章、護章，鼓勵少先隊員不斷為自己（），發現自己的潛能，看到自己的進步，證明（）。A、團隊合作章B、社會實踐章C、理想志向章D、強身健體章1全國少工委六屆四次全會的主要任務是：學習貫徹黨的十八大精神和黨中央書記處重要指示精神，按照團十六屆六中全會要求，圍繞少先隊組織的根本任務，研究開展適合少年兒童特點的（）主題教育，推進少先隊學科建設、少先隊活動課程建設、少先隊輔導員隊伍專業化職業化建設，繼續推動少先隊事業實現新發展。C、活力D、朝氣1少先隊活動課程的目標分別有：（）。B、進課堂C、進家庭D、進社區1“體驗教育”以從人與人、人與社會、（）、（）等四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養成的良好行為為內容。A、服務者D、營造者《少先隊活動課指導綱要》中提到六年級爭獲“五星紅旗章”需要：（）。D、不可以2經常性活動最重要的方式：（）。C、光明2全國少先隊的隊刊、隊報是：（）。A、21（）是少先隊活動課的主要體現方式和實施途徑。B、雛鷹獎章少先隊活動課是在輔導員幫助下、發揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。D、中國共產黨的領導“勤奮學習快樂生活 全面發展”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。C、加入一個紅領巾服務崗位2隊旗上的火炬象征（）。C、171（）是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養組織意識的重要途徑，是少先隊活動課的特有形式。A、隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤1《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是（）。A、會唱一首愛黨的兒歌或童謠 B、能認識黨旗、黨徽C、知道黨的名稱、黨的生日 D、參加中隊“黨是太陽我是花”歌謠演唱會1《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要：（）。C、內化 D、轉化1中少雛鷹爭章網公布的基礎章中，少先隊員在七年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。A、確立新的目標 C、自己的成功1少先隊員組織意識的培養主要體現為“三感”，具體指（）。B、朋友 C、指導者在網絡時代，輔導員應發揮互聯網和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。D、銀2少先隊“大號紅領巾”的尺寸是：（）。C、標志少先隊員要勇于（），對自身存在的缺點和錯誤，要敢于承認并下決心去克服和改正。C、171（）是少先隊員在少先隊