青島版科學四上《植物的根》課件1(文件)

青島版科學四下太陽與植物課件1-資料下載頁

【摘要】四年級科學下冊第十八課主講：鄧旭芳一、課前導入：同學們，上節(jié)課老師布置了一個課外作業(yè)，叫你們針對太陽與植物之間的關(guān)系做個調(diào)查，老師也做了個調(diào)查，請同學們先看看老師的匯報。請思考在看老師的匯報中：1、采用哪些收集的方法2、

2025-11-25 20:24

青島版科學四上我們的食物課件-資料下載頁

【摘要】我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？我們的食物有哪一些？姓名食物名稱早餐午餐晚餐其他給食物分分類

2025-11-25 23:09

青島版科學四上科學實驗課件-資料下載頁

【摘要】2、《我們的營養(yǎng)》◆食物營養(yǎng)成分的檢驗◆面粉變藍4、《水變咸了》◆溶解實驗

2025-11-25 21:33

青島版科學四上植物的葉(一)教案-資料下載頁

【摘要】10、植物的葉（一）教學目標：1、通過本課學習，使學生知道葉有蒸騰作用。2、使學生了解葉的蒸騰作用在植物的生活中的意義。3、進一步培養(yǎng)學生的觀察能力——觀察葉的蒸騰現(xiàn)象、氣孔形態(tài)等。教學重難點：1、知道葉的蒸騰作用及意義。2、在正確分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上想象出植物體內(nèi)水分的排出過程。教學準

2025-11-26 07:17

青島版科學四上植物的莖word教案-資料下載頁

【摘要】（青島版五年制）四年級科學上冊教案植物的莖教材說明：本課是在學生認識了植物的根、葉的作用之后，繼續(xù)探究植物的另一重要器官——莖的作用。引導學生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內(nèi)部構(gòu)造進行觀察，并通過實驗現(xiàn)象，想象植物體內(nèi)水分運輸?shù)倪^程，進一步培養(yǎng)學生的觀察、想象能力，并在探究過程中意識到科學要尊重證據(jù)。教學目標：“問題——猜想—

2025-11-26 02:02

青島版科學四上植物的莖教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】植物的莖一、教學目標：型態(tài)。，學習了解它們的不同功能?二、教學過程：：實物教學，觀察植物的外形，并找出植物莖部的位置.：不同的植物，他們的莖有什么特色呢?請你比一比它們的長度，大小，形狀和顏色，是不是有什么不同的地方？你有沒有發(fā)現(xiàn)有些植物的莖長得粗粗的，有些則長得細細的

2025-11-10 23:31

青島版科學四上植物的身體備課設(shè)計-資料下載頁

【摘要】課時備課卡課題8、植物的身體主講教師李政業(yè)課時第8課時教學目標1、知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。2、在探究過程中，能夠正確的分析、總結(jié)植物的組成部。教學重點通過觀察、交流活動，讓學生知道植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成的。教學難

2025-11-10 23:31

青島版科學四上植物的葉教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】植物的葉一、教學目標科學概念：1、樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。2、植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。3、葉也是有生命的，葉從葉芽開始生長，到最后衰老死亡，完成了一生。過程與方法：1、統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹葉的種數(shù)；2、根據(jù)一定的判斷依據(jù)，劃分出同一種樹葉和不同種的樹葉。情

2025-11-10 23:31

蘇教版科學四上排序課件1-資料下載頁

【摘要】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉黃偉成績156個148個170個169個185個177個名次123456姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳

2025-11-06 02:23

青島版科學四上小火箭課件-資料下載頁

【摘要】制作小火箭硬紙板長條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆制作小火箭圓筒的制作制作小火箭圓筒的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作小火箭圓錐形的制作制作

2025-11-25 21:35

科學四年級上青島版32植物的根-資料下載頁

【摘要】植物生物學實驗（一）根的多樣性實驗?zāi)康呐c要求?了解根尖結(jié)構(gòu)。?掌握雙子葉植物根的初生和次生結(jié)構(gòu)的一般特征。?分析比較單子葉植物根和雙子葉植物根的初生結(jié)構(gòu)的異同點。實驗材料?小麥（TriticumaestivumL.）的幼根，玉米（ZeamaysL.）根尖縱切片，毛茛(Rununculusjaponic

2026-01-07 20:26

教科版科學四上聲音的變化課件1-資料下載頁

【摘要】研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系1、輕輕撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音；2、用力撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。3、重復3次，并記錄在記錄表中。輕輕撥動用力撥動聲音強弱振動幅度振動大振動小聲音強聲音弱我知

2025-11-06 01:22

教科版科學四上聲音的傳播課件1-資料下載頁

【摘要】音叉振動水面?觀察音叉是怎樣引起水面波動的音叉水面?拉直”電話線”,一名同學在電話線的一端對著話筒小聲說話,另外一名同學在電話線的另一端用聽筒接聽。然后彼此交換聽和說。聲音空氣電話繩空氣人耳

2025-11-21 00:56

教科版科學四上身體的結(jié)構(gòu)課件1-資料下載頁

【摘要】（教科版）四年級科學上冊鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外

2025-11-21 02:04

蘇教版科學四上聲音的傳播課件1-資料下載頁

【摘要】教學重難點教學目標學生分析教學方法和準備教學過程教學目標：1、知道聲音能在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播，即聲音的傳播要介質(zhì)。2、知道不同的物體傳播聲音的速度不同。3、通過本節(jié)課的學習，激發(fā)同學們對自然界的好奇心。教學重難點：1、重點：知道聲音

2025-11-25 17:58

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青島版科學四上植物的根課件1(已改無錯字)

青島版科學四上植物的根課件1-資料下載頁

青島版科學四上植物的根課件1(參考版)

青島版科學四上植物的根課件1-文庫吧資料