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想不文明行為宣戰主題班會教案(文件)

2025-10-25 13:07 上一頁面

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【正文】的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。２結合學校以及班的實際，提出各項要求。四、教學過程：一、談話引入：同學們已經是初一年級的學生了，知道課間應該怎樣文明休息，知道應該怎樣做一個文明的學生。（三）怎樣做一個文明的中學生？結合本班實際，說說哪些行為是文明的，哪些是不文明行為。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。第三篇：不文明行為主題班會教案《校內不文明現象采擷》主題班會教師：胡小琴活動時間：2015年10月活動班級：三（4）班教學目標:１教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。教學準備：根據學校要求，用眼睛、用筆、記錄下看到的校內不文明現象。有隨地扔紙屑、做操時上下樓梯爭搶、踐踏草地、洗手后不關緊水龍頭、課間打鬧、吊在欄桿上往下看……（二）說一說不文明現象（三）怎樣做一個文明的小學生？結合本班實際，說說哪些行為是文明的，哪些是不文明行為。、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。2使學生學會說話、學會走路、學會講衛生，養成良好習慣。四、活動過程：（一）導入今天我們班會的主題是：告別不文明行為當我們背上書包，高高興興地來到學校的時候，我們就成為一名中學生了，就應該遵守《中學生守則》，按照《中學生日常行為規范》行動，做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的好少年。會說話在學校里和同學老師之間說話時應怎樣？學生說后，教師總結，出示禮貌用語：請、對不起、沒關系、打擾、你好??會講衛生我們應該講哪些方面的衛生？個人衛生、環境衛生教師提出講個人衛生和環境衛生的要求：保持整潔，勤洗澡、勤換衣、勤剪頭發和指甲，不隨地吐痰，不亂丟垃圾??會走路怎樣才是會走路？討論交流教師總結（三）學生自查自己做的怎樣（四）總結：通過學習，我們知道了怎樣才算會說話、會走路、會講衛生，以前做的不夠好的同學要迅速改正，做的好的同學要繼續發揚，力爭人人成為講文明、懂禮貌的好學生。如果你是一名普通學生，那么你就成為一名合格的中學生，應該履行好老師安排給你的工作和學習任務，比如說遵守學校紀律，干好自己該干衛生工作等等。會議第一項，首先有學生代表初三六班曹海濤同學宣讀倡議書。自覺遵守紀律，不遲到、不早退，不抄襲作業。愛護公共財物，不故意破壞公共設施。希望同學們提高認識，嚴格落實，做文明中學生！會議進行第三項，進行“做文明中學生，向不文明行為宣戰”簽名活動。從今天開始，學校將加大對違反以上八點要求同學的處理力度。主動整理、清掃自己該干的衛生，并做到不隨意丟垃圾，見到垃圾能主動撿起來，校內不吃口香糖，不吃零食。做到有則改之，無則加勉，真正成為一名文明中學生。只有做好這些，我們才能進一步談學習雷鋒精神，否則我認為那就是空洞的，虛偽的、不切實際的！同

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