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愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃（5篇）(文件)

2025-10-25 13:09 上一頁(yè)面

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【正文】捐書(shū)點(diǎn)，我們會(huì)在6月1日將書(shū)本及時(shí)送、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！地震無(wú)情人有情，災(zāi)難面前情更濃，雖然汶川大地震已過(guò)兩年多，但我們對(duì)汶川的關(guān)心、愛(ài)心一直延存。要求每位捐書(shū)者在捐書(shū)得同時(shí)，在書(shū)上附上自己的姓名地址聯(lián)系方式及祝福的話語(yǔ)，每日對(duì)捐書(shū)的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公示，并以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)捐書(shū)的情況進(jìn)行評(píng)選，并在顯眼的地方進(jìn)行宣傳。建立12個(gè) 將人氣聚集，然后再通過(guò)其他的方式將人氣轉(zhuǎn)化到論壇之中。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧困地區(qū)的孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。八、書(shū)籍要求書(shū)籍內(nèi)容：大學(xué)教材、英語(yǔ)讀物、文學(xué)作品、名人傳記、人生修養(yǎng)、科技讀物等。考研的書(shū)不要，高中生看不懂；網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、神幻小說(shuō)、知音漫客等快餐文化書(shū)不要，高中生看了沒(méi)有收獲。波特與魔法石》（英）J?K?羅琳人民文學(xué)出版社 2000年版《唐吉訶德》(西班牙)塞萬(wàn)提斯劉京勝譯北京燕山出版社 2001年版《簡(jiǎn)愛(ài)》（英）夏綠蒂?勃朗特吳鈞燮譯人民文學(xué)出版社 2002年版《巴黎圣母院》（法）雨果陳敬榮譯人民文學(xué)出版社 1982年版《紅與黑》（法）司湯達(dá) 郝運(yùn)譯人民文學(xué)出版社 1995年版《復(fù)活》（俄）托爾斯泰汝龍譯人民文學(xué)出版社 1989年版《歐也妮W讀書(shū)二活動(dòng)內(nèi)容：此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。另外，將書(shū)捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。七活動(dòng)宣傳：采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼海報(bào)；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書(shū)；也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。活動(dòng)結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報(bào)，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。6）志愿者返回十，注意事項(xiàng)：1學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不可遲到早退，以十一，活動(dòng)總結(jié)：體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神； 2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題，維護(hù)部門(mén)及院系形象；注意書(shū)籍的整理與修補(bǔ)，查看書(shū)籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。二、活動(dòng)主題：分享知識(shí)，傳遞溫暖三、活動(dòng)目的：節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享, 捐贈(zèng)愛(ài)心，留存書(shū)香；用愛(ài)心傳遞真情 ,送書(shū)籍成就夢(mèng)想, 讓愛(ài)傳遞希望，給困難的孩子們更好的學(xué)習(xí)的方向。C活動(dòng)后期：（1）協(xié)助若木書(shū)院的老板將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)室；（2）由學(xué)生會(huì)以及志愿者團(tuán)的人員整理活動(dòng)會(huì)場(chǎng)；（3）學(xué)生會(huì)以及志愿者團(tuán)各部做好工作總結(jié)；（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝；（5）由宣傳將此次活動(dòng)的照片傳到校園貼吧上，便于以后用于后期宣傳。離開(kāi)母校前的這段時(shí)間里，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問(wèn)題，“離校前我們能做點(diǎn)什么有意義的事情？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。此次捐書(shū)活動(dòng)是為讓我局共建的城關(guān)小學(xué)的孩子與城市的孩子一樣多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，豐富孩子的學(xué)習(xí)生活而舉辦的。希望廣大志愿者積極參與這項(xiàng)活動(dòng)，“挑出一本書(shū)，送出你的愛(ài)心”。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站收購(gòu)、被遺棄在角落，我們工商管理學(xué)院將開(kāi)展此次“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)。書(shū)本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅*3 條 120元展板*2個(gè)80元登記表*50 張 5元紀(jì)念卡片*100 張 50元海報(bào)*2張20元總計(jì)275元附錄一短新聞：為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書(shū)月活動(dòng)，我校全體學(xué)生為若木書(shū)院捐書(shū)附錄二宣傳板內(nèi)容（一）春去秋來(lái)，寒窗苦讀。九、活動(dòng)具體安排：A前期準(zhǔn)備（1）由外聯(lián)部提前聯(lián)系好校外若木書(shū)院，并與學(xué)校內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師協(xié)商，獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的同意；（2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站、展板以及海報(bào)進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)（見(jiàn)附錄一）；(3)由宣傳部制作兩塊宣傳板,放在中心廣場(chǎng)（見(jiàn)附錄二）；（4）制作三條條幅，分別掛于新老餐廳門(mén)口以及01和02基礎(chǔ)教學(xué)樓之間的大樹(shù)上；（5）由組織部征集志愿者，共征集30名志愿者，分成三組，新老餐廳以及中心廣場(chǎng)各10名；（6）打印登記表格50張、買(mǎi)紀(jì)念卡片100張。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部第四篇：愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)“獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)一、活動(dòng)背景：為了促進(jìn)資源的合理利用，為了讓外來(lái)務(wù)工人員子女的流浪兒童等有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為了滿足廣大同學(xué)們奉獻(xiàn)自己愛(ài)心地愿望，在此我系志愿者團(tuán)舉辦“倡議廣大學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)”的活動(dòng)，希望廣大有愛(ài)心的學(xué)生在本次活動(dòng)中以各種閑置不用的東西和廢品為主，包括舊書(shū)，舊衣服和塑料瓶等。3）聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)4）到達(dá)后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈(zèng)儀式，由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。宣傳內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書(shū)的現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。奧威爾中國(guó)古典小說(shuō)：2《初刻拍案驚奇》凌濛初2《說(shuō)岳全傳》錢(qián)彩《儒林外史》吳敬梓3《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》吳趼人3《東周列國(guó)志》馮夢(mèng)龍3《聊齋志異》蒲松齡

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