生物醫學工程實習報告(文件)

　

【正文】 NODEB數據制作、異常問題處理并結合機房現有設備，對整個TD網絡的組網架構進行詳細介紹，包括天饋系統、NODEB機房,并講解各板卡具體功能。第四天，結業考試與結業典禮，所有學員與教師照相留念。第四篇：生物醫學工程專業實習報告東北大學秦皇島分校自動化工程系生產實習報告專業名稱 班級學號 學生姓名 指導教師 設計時間生物醫學工程5081602 方笑晗 賀忠海、王巧云20110711——20110722前言1．1 實習依據：生物醫學工程是一門新興的高度綜合性的邊緣學科，是將電子、計算機、信息處理等技術應用于醫學領域的新興學科。生物醫學工程專業畢業生可在科研院所、大專院校、醫療器械單位、醫院，廠礦企業從事計算機應用、電子技術應用、信息處理等方面的科研、教學、業務管理及設備維護等工作。學校要提高教育教學質量，在注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產實習管理的質量。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。在短短的19年間公司已經發展壯大的占地125畝，（一期），擁有四條先進的自動化生產線，年產各類醫療器械30萬臺/套，成為中國最大的醫療儀器研發生產基地之一。目前全球已有數萬家醫院正在使用康泰產品，“康泰”已成為醫療器械行業中知名的品牌之一。TLC4000動態心電圖儀”被評為河北省名牌產品。2007年承擔了國家信息產業部脈搏血氧儀研發及產業化項目。目前全球已有數萬家醫院正在使用康泰產品，“康泰”已成為醫療器械行業中知名的品牌之一。在“十一五”期間，康泰公司制定了新的發展戰略：以全球性醫學研究發展方向調整和醫學模式轉化為導向，以產品質量為根本，加快產品的二次開發和技術改造，掌握獨立自主的核心技術，實現高新技術和常規診療技術有機結合，發展與國際市場需求相適應的高技術制造產業。其中包括各種型號和功能的醫療器械和醫學用具，例如：心電圖機、血氧儀、腦電圖機、B超機、監護儀、以及現在發展迅速的遠程醫療器械等等，讓我們大長見識，了解和接觸了更多更先進的醫療器械。既要深入學習各種軟件，又要培養自己嚴謹務實的工作作風。在車間內有幾臺大型PCB板貼片機，可對元器件進行貼片焊接，效率高，次品率低。康泰公司全體員工嚴謹的工作態度感染著每一個人，同學們感受了真實了工作場景，提高了自己的專業素養，開闊了自己的視野。秦皇島市海港醫院是一所集醫療、教學、預防保健和急救為一體的市內第二大綜合性醫院，是二級甲等醫院。醫院堅持“院有重點，科有特色，人有專長”的學科發展方向，把人才培養、學科建設、振興科技放在優先發展的重要地位，全面提高了醫院的綜合實力。近年來，醫院的規模、功能、技術水平迅速發展，先后引進和開展新技術、新業務項目145項，其中50項獲省、市、區科技進步獎，為醫院的長遠發展帶來了勃勃生機。我們首先參觀了醫院的核磁共振室，正好有一名病人正在進行核磁共振成像，值班的醫生向我們詳細介紹了核磁共振的工作原理、各部分結構以及如何控制和調節等內容，結合我們所學的專業知識，我們提出了許多問題，也得到了具體的解釋。盡管我們的實習僅限于參觀的性質，但本次實習給我很大的影響，我的邏輯思維能力得到了很大的改善，設計本來是一種很嚴密的學問，它需要不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。實習是教學的重要環節，是學生理論聯系實際的重要課堂。如果在達到以上目的的同時也能讓自己的專業知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習體驗了。對于生產實習我有幾點意見，希望老師能批評指正。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。最后，感謝兩位老師不辭辛勞帶隊實習，也感謝實習單位的熱情接待，我們會在以后的學習工作中更加努力，早日走進社會，為祖國的建設添磚加瓦！第五篇：醫院實習報告生物醫學工程見習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。該醫院科教老師歡迎了我們的到來，并且向我們介紹了此次參觀的安排。主要的病理科設備：擁有日本和德國進口顯微鏡3臺、生物組織脫水機、包埋機、攤片烤片機和病理圖像分析系統等等。檢驗科開設門急診常規檢驗室、生化學檢驗室、微生物學檢驗室、出凝血檢驗室、免疫學檢驗室、放射性免疫學檢驗室、血庫室共7個部門。我們認真了解了該設備與學校實驗室的區別；在婦科，由于主任忙于手術，有醫生給我們詳細講解了各種婦科疾病包括子宮肌瘤，陰道炎癥等。參觀的過程也是一個不斷復習、不斷將知識聯系起來、融會貫通的過程。毫無疑問，當今醫療器械器材行業的領先技術被這些科技強國所擁有，我們國家的相應科研能力和制造能力還相當欠缺，尤其是在醫療儀器這個需要高精度高穩定性的行業中，我們的劣勢十分明顯。以前，我總是認為我們在書上學的東西好像沒什么用處，到醫院參加實踐后，我改變了這種看法，我們學的很多理論知識，在實踐中是很有用的，如：單片機、傳感器、醫學影像系統等，在醫用儀器上都有用到，其中萬用表的使用在醫療器械的維修中是最常用的工具。盡管我們的實習僅限于參觀的性質，但本次實習給我很大的影響，我的邏輯思維能力得到了很大的改善，設計本來是一種很嚴密的學問，它需要不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。我們應該抓住每一次實驗和實習的機會，努力培養自己的實踐動手能力，這才能更加符合企業用人單位對人才的需求。我了解到工作以后，每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。最后，感謝彭老師不辭辛勞帶隊實習，也感謝實習單位的熱情接待.，留給我的更多的是感觸和激勵，我會在以后的學習工作中更加努力，早日走進社會，更少進口國外機器，更多的創造國內利益，不僅為學弟學妹創造工作崗位，更為為我們祖國的建設添磚加瓦！。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。把工作的基礎鋪實,因為這樣才能進一步更好地開展工作。畢竟我們學生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態是否能調節好,是否能很好的適應大環境的轉變,這些都直接影響了我們以后工作的成績,發展的空間。同時，也要注重實踐能力的培養，理論與實踐都是發展的雙翅，理論脫離不開實踐，實踐要靠理論指導。通過實習，鞏固了我原來在理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的的實踐環節，加深了對基本原理的理解和消化。做為生物醫學工程專業的學生，為中國本土醫療儀器產業的前進做出貢獻是義不容辭的責任。這樣的實習使我受益匪淺。開展了腹超、陰超、介入治療等，對婦科腫瘤、早期異位妊娠、胎兒畸形、乳腺惡性腫瘤、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內出血、兒童先天性心臟病等疾病的診斷。希望有一天為我們能將他們破譯出來。同時還有福建產梅生牙片機一臺，上海產30mA床旁機一臺，日本島津630mA胃腸機一臺。我們小組首先參觀的是病理科，其主要任務是在醫療過程中承擔病理診斷工作，包括通過活體組織檢查、脫落和細針穿刺細胞學檢查以及尸體剖檢，為臨床提供明確的病理診斷，確定疾病的性質，查明死亡原因。生物醫學工程專業所學習的重點在于各種醫療儀器和設備，本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備以及所學的生理和臨床有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。如果能有更充分的準備，更完善的資料，或許可能效果會更好，故而在實習之前或許可以要求同學查閱相關資料并可能出現的問題做預先設定。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環境如何變化,首先要做到的還是“真誠待人”,這能讓你更快地進入工作狀態,不為其他的瑣事煩惱。另外，通過這次實踐，我也鍛煉自己與他人相處的能力,實踐并提高我的自學能力,為以后踏入社會打好基礎。首先我明白了要想在以后的工作崗位上立足，擁有扎實過硬的專業理論知識很十分重要的，這會幫助你在工作中更加得心應手，對工作內容的理解和掌握也會更加容易，同時有助于開發自己的創新能力。另外，我們還參觀了一些其他的放射式，如胸透、乳腺拍片、牙科等等。多年來，醫院由于精神文明和物質文明取得的豐碩成果，多次受到了上級各部門的表彰獎勵：連續被市、區政府命名為“文明單位”；連續被市、區衛生系統命名為“醫德醫風建設先進單位”；被省精神文明辦命名為“三星級窗口單位”，