科協半年工作總結(文件)

　

【正文】 展出。今年，我們結合實際，突出重點，不斷總結經驗，加大宣傳力度，圍繞農村產業結構調整，采取培訓輸出和轉移相結合的方式，加強與用工單位的銜接力度，與用工單位共同招生，加強了培訓、轉移就業的力度。三是新開辟中小學生乒乓球訓練基地。為消除部分民眾的迷信和恐慌心理，111縣科協按照有關精神認真做好日全食科普宣傳工作，積極組織相關科普專家通過電視、廣播、網絡等多種渠道，廣泛開展天文知識科普宣傳活動，對日全食現象進行科學解釋說明，對相關防范知識進行宣傳普及；利用農村科普欄、科普服務站、科普宣傳員深入農村、山區、林區等偏遠地區，向廣大群眾作科普宣傳；注重對科學觀測方式方法的宣傳教育，及時發放觀測鏡2000余幅，避免造成觀測人員視覺傷害；進一步加強建設和管理好111科普網的力度，努力提高111科普網的點擊力度，確保每周發表文章一至二篇，另外還在111科普網站新建了111科普專家人才庫，為推進111“兩化”建設做出了積極的服務。（五）開展送科技下鄉活動。（六）開展“一站、一欄、一員”活動建設 結合“科普活動站、科普宣傳欄、科普員”摸底調查和監測評估工作，縣科協已在13個鄉鎮和街道社區建設科普工作站30個，第一期已完成150個村、科普示范基地和街道社區的科普活動站的建設，科普宣傳欄365塊，配備科普宣傳員400余人，并制訂了第二期“一站、一欄、一員”建設計劃，使我縣廣大農民掀起學科學、用科技的熱潮，形成了提升全民科學素質的良好氛圍。積極組織所屬學會、協會圍繞服務縣域經濟建設，提高農村農民的生活文化水平，開展了多種形式的學術交流活動，充分發揮“金橋工程”優勢，為企業牽線搭橋，籌建 “院士專家工作站”，聘請院士、專家深入到廠礦車間、田間地頭為企業排憂解難，規劃宏偉藍圖。全縣“尊重知識、尊重科學、尊重人才、尊重創造”的良好社會氛圍已初步形成。切實加強科協自身建設，增強科協可持續發展后勁 2009年，縣科協在加強自身建設，增強科協可持續發展后勁上加大了力度。二、存在的問題和不足一年來，通過我們不懈的努力，科協干部隊伍素質明顯增強，科協社會公眾形象日益鮮明，“尊重知識、尊重科學、尊重人才” 的良好社會氛圍已初步形成，“依托科普項目促發展”的發展理念已消然興起，科協可持續發展后勁明顯增強。2010年工作計劃指導思想以學習實踐科學發展觀活動為統領，以胡總書記在中國科協成立五十周年重要講話和省科協“七大”、市科協“三大”精神為指引，借助即將召開的縣科協“四大”為契機，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，全面實施《全民科學素質綱要》、切實履行“三服務一加強”的橋梁紐帶職責，廣泛開展科普活動、促進學術交流、創建科普示范載體、加強自身建設，使我縣科普工作再上新臺階。（二）、圍繞縣委、縣政府的中心工作，立足職能，發揮效能。（四）、精心組織科技活動周、全國科普日及“四送”等品牌活動。（六）、開展優秀科普工作者、科普示范村、優秀學術論文的評選活動，進一步營造全民“學科學、用科學、愛科學”的良好社會氛圍。（八）、加強自身建設。本著溝通師生、服務同學為目標，以代表能電院全體同學的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創新，團結進取，努力樹立能電院學生科協自己的品牌形象，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用。隨后，我們從基礎入手，對新干事做相關知識的培訓。整個活動宣傳過程共吸引了14個學院、60多組選手、120名同學報名參賽。比賽前兩天，電腦部在高B開展無線電尋寶大賽培訓講座，普及無線電尋寶的理論知識，并通過訓后實踐及測試，進一步促進同學們理解知識。部分同學即使最后沒有找到信號源，也不失為擁有了一次有意義的經歷。通過這些教程，我們旨在使大家更好地了解電腦，推廣相關軟、硬件知識，令同學們掌握使用電腦的小技巧等等。一份耕耘，一份收獲。這次活動的順利舉行，離不開學院領導的支持、科協其他部門的幫助，以及主辦方科協電腦部干事們認真、辛勤地工作，在這里對他們表示衷心的感謝。活動在大家的熱情中進行，比賽者們爭相展示著自己的能力，等候的同學們也排起了長隊，交流著自己的經驗，不時還有行人駐足觀看，上前向工作人員詢問活動。參賽成員兩人一組，從起點圖書館出發，跑至“寶藏”隱藏點疊翠山，利用無線電測向機尋找到無線電發射器，找到后返回起點處并回答趣味問題，根據每組用時的長短來進行最終排名。11月6日，能電院學生科協電腦部開展了歷年傳統活動——無線電尋寶大賽，本次活動提高了大學生綜合素質、豐富了大學生課外生活、增加了大學生團隊協作能力，并向全校普及無線電測向知識，提高同學們的動手動腦和創新能力，使大家感受理論與實踐相結合的魅力。本次招新中，能電院各學科專業的同學積極報名參加，反響熱烈。（九）、積極完成上級交辦的其它工作任務。（七）、完善科技人才庫和農村科技人員的服務、指導和管理等方面的建設。（五）、切實做好科普惠農興村項目。（三）、深入貫徹實施《全民科學素質綱要》。2010年是我縣科協的換屆年，也是我縣科協的“政治年”。三是為科技工作者服務不夠，與科技工作者聯系不夠廣泛，不夠緊密，服務渠道和方式單一，吸引力、凝聚力較弱。五是加強基層組織建設，重新調整配備了鄉鎮科協主席，新增農技協3家、廠礦協會3家，發展壯大了科協隊伍。為抓好項目建設，縣科協深入到全縣16個鄉鎮（場），對20多個種、養、加工基地進行了深入的調研，通過現場察看、走訪座談、科學論證、規模測評等方式，擇優錄取了“紅蓮養殖示范基地”、“張毛山生態林果示范基地”等一大批有發展后勁的項目，建立了111縣科普項目儲備庫，并向省、市科協“科普惠農興村 項目庫”推薦了“神光牧業生態養殖示范基地”、“柳樹鋪村小龍蝦繁殖示范基地”等三個項目，其中“神光牧業生態養殖示范基地”項目已通過評審。積極組織科技人員參加由中國科協、中國工程院和省人民政府共同主辦的“2009年促進中部崛起專家論壇暨第五屆湖北科技論壇”等學術交流活動。舉辦了111縣第三屆自然科學類優秀論文評選活動，共征集到45篇，評選出優秀學術論文一等獎二個，二等獎三個，三等獎五個，以縣委組織部、縣人事局、縣科協共同冠名進行了表彰獎勵。針對農民盼致富、缺技術的特點，縣科協積極組織種、養、加工等方面的科教影片繼續開展“百場百部科教影片下鄉”活動，共放映10余場次，涉及到3個鄉鎮、2個社區、1家醫院共4000余人次觀看；為提高全民科學素質，縣科協積極主動地在111火車站、長途客運站、縣人民廣場、城區社區等人口流動比較集中的地方，廣泛開展了“艾滋病防治科普知識”、“節約能源資源、保護生態環境”、“日全食科普知識”等“送科普宣傳進社區活動”，共舉辦科普宣傳展覽活動4場次，發放科普宣傳材料5種1萬余份，；為加強青少年思想道德教育，縣科協深入開展“送科普展覽進校園”活動，積極探索學校與科技館建立長期密切合作的方式，一方面組織城區中小學生到科技館參觀，另一方面組織科普展品送科普展覽到偏遠學校，將學校科學課程與校外科普資源緊密結合，形成科普活動更貼近青少年的長效機制，今年來，共舉辦《畫說創新》等各類展覽5場次。（四）、開展科技創新活動。（三）、開展科普宣傳活動。二是充分發揮基層科協組織網絡作用，抓好農村實用技能培訓短訓班，培養科技致富能手。（二）、開展科技培訓活動。在2009春節期間，結合111縣是艾滋病重災區之一,且艾滋病的流行呈現快速蔓延的趨勢，按縣委、縣政府的要求，在縣疾控中心的指導與協調下，縣科技館與縣防艾辦聯合開展“111縣2009年春節期間對流動人口的宣傳與咨詢活動”, 活動自1月15日至2月28日分別在縣人民廣場、長途汽車站、火車站及重點役區鄉鎮舉行了六場大型主題宣傳與咨詢活動，此次宣傳與咨詢活動共出動宣傳人員120余人次，懸掛標語橫幅12條，展出艾滋病知識展牌103塊，發放宣傳材料4種2萬余份，受益群眾達2萬余人。在整改落實階段，根據縣學習實踐活動領導小組的要求，針對《縣科協領導班子分析檢查報告》，對反饋回來的意見和建議進行了分類整理，并專門召開黨支部會議進行研究和反思，查找問題的根源，找準了制約科協工作科學發展的突出矛盾和主要問題，切實解決突出問題2個，積極開展“送科普展覽進校園”、“送科普圖書到鄉鎮”、“送科普知識入農戶”、“送溫暖到駐點村”等活動，清理制度文件36份，修改完善制度17條，并制發了新的機關規章制度。3月28日上午，召開了縣科協學習實踐科學發展觀活動動員大會，會上對縣科協開展學習實踐活動進行了周密部署，黨支部書記、主席作了動員講話，縣學習實踐活動指導組組長參加會議并講了話。第四篇：2009科協工作總結科協2009年工作總結暨2010年工作計劃2009年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級科協的具體指導下，111縣科協認真學習貫徹十七大精神、深入學習實踐科學發展觀，全面推進實施《全民科學素質綱要》，積極服務社會主義新農村建設，為努力構建和諧111做出了積極貢獻，各項工作取得了較好的成績。在加大項目實施力度，做好項目有關基礎工作的同時做好百強農技協和金橋工程等項目的申報工作。把這兩大活動有機結合起來，首先在全縣范圍