聯村聯戶、為民富民”行動工作計劃(文件)

　

【正文】 67條，刷寫墻體標語130余條，刊出墻報14期、制作專題宣傳欄13面。一是結合實際，制定鄉 “雙聯”工作《實施意見》和工作方案等制度。圍繞農戶收入、生產資料、社會保障等10大項近60條家庭信息進行了全面細致的普查登記，為鄉屬雙聯單位和領導干部提供了開展工作的“活材料”。**鄉實行了黨委委員包村、科級干部包組制度，分片包干，保證了幫扶單位和領導與村、組、戶的及時對接。把“雙聯”行動納入了鄉村領導班子和干部考核的重要內容，與日常業務工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，推動干部下基層深入農戶常態化、幫扶解決問題常態化，增強了工作的連續性和長效性。“雙聯”行動是一項長期的系統工程，行動啟動實施以來，幫扶單位和各級領導走村入戶，座談討論，幫助聯系村組理思路、找出路，幫助聯系戶尋找發展的“好方子”、“金點子”，基本實現了“一村一案、一戶一策”的幫扶目標，確保了幫扶工作對癥下藥，有的放矢。緊緊抓住道口村被確定縣級雙聯示范點的契機，加大草畜產業建設力度，力爭把道口村打造成全市肉牛養殖基地，示范引領全鄉草畜產業向縱深發展。四是抓產業培育。在三合、道口、新添、苦水等村大力實施畜牧養殖增收工程，扶持養殖小鄉和養殖專業戶發展。目前，省地稅局已投入幫扶資金修建拓展炭山、河屲、回合鄉村公路。認真傾聽社情民意，對傾向性問題早知道、早反映、早處理，盡力疏導群眾情緒，共排查調處各類矛盾糾紛27起，調處化解率達到98%，顯著促進了農村社會和諧穩定。二、目標任務通過開展“聯村聯戶、為民富民”活動，力爭三年內改變聯系村的基本面貌，使農民生活水平得到提高，農民人均純收入高于當地2—3個百分點，實現困難群眾基本脫貧，一般群眾逐步富裕，富裕群眾致富奔小康的目標。全校所有教職工要沉下去，少說官話空話，多講真話實話，爭取群眾信任，要心貼心與群眾交朋友，拉近距離，增強感情。充分發揮教職工在技術和信息方面的優勢，切切實實為人民群眾解決一些生產生活中的實際困難。（三）強化技術服務，培育特色支柱產業。（五）幫助拓寬農產品銷售渠道和剩余勞勞動力輸轉渠道。聯系干部要在子女上學，父母養老、就醫等方面給予幫助和支持，實現穩定脫貧致富。（七）強基固本、提升村級服務水平。對符合入黨條件的積極分子要主動向黨組織推薦介紹，不斷壯大聯村黨員隊伍，為基層組織增添活力。四、參與范圍和工作方式參與范圍：學校所有教職工。學校派一名干部擔任聯系村聯絡員，長期進行工作對接，互通工作信息，確保工作的連續性。（二）加強領導。按照區委的工作要求，結合學校實際，統籌安排教職工進村入戶，做到“聯村聯戶、為民富民”活動與學校其它工作兩不誤。堅持“輸血”與“造血”并重，“扶貧”與“扶智”結合。（五）確保“八個不準”。第五篇：“聯村聯戶、為民富民行動工作簡報為百姓辦實事 讓群眾得實惠徽縣xxxx開展“聯村聯戶、為民富民”行動工作簡報為扎實開展好“聯村聯戶，為民富民”活動，xxxx“雙聯”工作小組高度重視，在召開全局動員大會后及時成立“雙聯”工作小組。會后，xxxx“雙聯”工作小組在村社干部帶領下，走村串戶深入貧困家庭并詳細詢問了解貧困戶的家庭人口、致貧的原因，經濟收入、從事的行業，致富思路，聯系電話，及貧困戶最關注和急需解決的熱點難點問題，并與他們交上朋友。通過此次入戶調查及座談及時了解了群眾的所需所盼并為全面開展聯村聯戶、為民富民”行動奠定了堅實的基礎。同時認識到，因已種植、養殖、勞務為依托，大力發展民俗特色產業。xxxx“雙聯”工作小組先后察看了東河村容村貌、村部辦公場所和部分貧困農戶后，與村社干部進行了座談。開展“聯村聯戶、為民富民”行動，是人民群眾的呼喚和要求，是時代賦予我們的歷史重任。堅持自力更生，不斷推動自身發展。學校將把“聯村聯戶、為民富民”行動落實情況，列為年底教職工考核的重要內容，把貧困戶評議聯戶人員的意見作為重要依據，對行動不積極、工作措施不得力的人員取消年底“評先、評優”資格，對工作成效大，工作方法好的，依據《區農廣校內部管理制度》給予獎勵。形成一把手親自抓，分管領導具體抓，教職工積極參與的工作局面，確保“聯村聯戶、為民富民”行動健康有序的開展。廣泛深入地開展“聯村聯戶、為民為富”行動是落實科學發展觀、統籌城鄉發展的重大舉措，是強化“三農”工作、推進扶貧開發、全民建設小康社會的有效載體，是夯實基層基礎、加強和創新社會管理、推動農村和諧穩定發展的重大實踐。學校2名領導在櫻桃溝村和石崗村各聯系2戶貧困戶，一般干部在櫻桃溝村聯系2戶貧困戶，在石崗村聯系4戶，共計聯系10戶。大力宣傳和總結推廣聯系村涌現出來的典型。積極幫助爭取村級陣地建設、“一事一議”財政獎補等項目資金，并幫助村兩委班子加強自身建設，健全組織體系，完善工作制度，理清發展思路，制定工作措施，不斷提升村級組織的凝聚力和戰斗力。認真排查群眾反映強烈的突出問題和矛盾隱患，靈活運用多種方式，妥善化解不和諧不穩定因素，努力把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態，確保農村和諧穩定。多角度、多層次對農產品進行包裝、注重綠色有機產品商品注冊，增強品牌效益，拓展銷售市場，提高產品附加值，增強市場競爭力。（四）動員移民，加快移民開發進程。學校要建立民情臺帳，教職工要記民情日記，詳細記錄聯系村和聯系戶群眾民意訴求和對黨和政府工作的意見建議，每月匯總整理，逐一答復和落實。切實做到“真心送溫暖，用心結窮親，實心解民憂，傾心幫民富，一心謀小康”，解民之所憂。學校所有教職工深入村組、深入農戶，宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規和區委“三大戰略”。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞區委“1126”發展思路，以聯村聯戶為載體，以為民富民為目的，通過聽民聲、訪民意、解民憂、暖民心，辦實事，解難題、促發展，使廣大干部受教育、人民群眾得實惠。六是抓