防溺水國旗下演講稿(文件)

　

【正文】 和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。嘉興市陽光小學 計曉敏2011年月5月16日篇四：防溺水小學生國旗下講話稿尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！我是四（2）班的周孜涵，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。溺水事件在全國各地均有發生。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢？首先，在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。水無情，人有情。我的講話到此結束，謝謝大家！篇五：防溺水安全教育國旗下講話稿預防溺水安全教育國旗下講話稿同學們早上好！現在正是最炎熱的時候，有些同學私自跑去游泳，今天在國旗下重點講的是預防溺水安全教育知識，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識和自我保護意識。二、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。水無情，人有情。在我們國家，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心。三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不私自下水游泳。七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。同學們：生命高于一切，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負；大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響個人的成長，影響著班級、學校的和諧穩定。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂；把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告；與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。防溺水國旗下的演講稿1各位老師、同學們：夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發期，其中數溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神，進行預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發生。春夏交際，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發生，_小學作出以下規定：嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。曾經有人這樣形容過我們學生，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，多么快樂，多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?答案是：安全!是“安全”捍衛著我們的生命，是“安全”維護著我們成長的權利。三、對于違反學校紀律私自玩水的行為，要堅決抵制并努力勸阻。一般發生溺水的地點：游泳池、水庫、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場所。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：一、樹立安全意識，加強自我保護，做到“六不”，即：不私自下水游泳。不到不熟悉的水域游泳。三、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險，他就像抓住救命稻草一樣，死死扣住你，如果你不能及時將落水者救出，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。呼氣要淺，吸氣要深。同學們：生命高于一切，我們是國家的未來和家庭的希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。學校本著“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，堅決禁止任何同學們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。溺水后，溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。(二)嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。三、自救與互救如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛生命，預防溺水。這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為它代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數人的惋惜。所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。總所眾知，在夏天里人歡迎的運動當屬游泳。互救法：因為我們小學生年齡小，學校不建議同學們下水救人。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時緊張慌亂而導致溺死。一、什么是溺水?溺水是指人淹沒于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法，遇到同伴溺水時避免盲目施救。不在無家長或教師帶領的情況下游泳。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生發生溺水事故的高發期，全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現，我代表高一(29)班向同學們發出以下倡議：一、自覺增強安全意識，加強自我保護，學習防溺水的安全知識。同學們!安全無小事，生命價更高，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂樂。如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康、和諧的校園。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。在我們的周圍，有的同學脾氣暴燥，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加；有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，迷戀網吧，遲到曠課，厭學情緒嚴重；有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗；有的人自負，惟我獨尊，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與老師、同學、父母對立情緒嚴重。說到健康，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的。所以，發現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求他人的幫助。五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，不走偏僻的道路。意外溺水是意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因為溺水身亡的。防溺水安全教育講話稿老師們、同學們：今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。七、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。如果游泳時遇到有人溺水，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。現在正是天氣逐漸轉熱季節，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。活動包括：舉行一次國旗下講話動員活動；進行一次“珍愛生命 預防溺水”簽名教育活動；開展一次防溺水“三字經”、兒歌