陜教版思品九年《維護正義 遵守規則》 (2)(文件)

陜教版思品九年正確面對學習壓力-資料下載頁

【摘要】版陜人教版《思想品德》九年級年級第二課《笑對學習壓力》第一課時：《正確面對學習壓力與考試焦慮》教學設計石門初級中學阮成志一、《課程標準》原文：“正確對待學習壓力，克服考試焦慮，培養正確的學習觀念。”二、《課程標準解讀》要求達到的教學目標：，學習不可能沒有壓力，關鍵是如何辯證地對待學習壓力。，感受壓力是正常的，因學習壓力

2025-11-10 23:48

陜教版思品九年角色與責任ppt課件1-資料下載頁

【摘要】1列寧與衛兵一個克里姆林宮的年輕衛兵從未見過列寧，一次，列寧因為思考問題而忘記出示通行證，被衛兵攔住了不讓進去。這時，后面有一個滿臉胡須的人粗暴地喊道：馬上放行，這是列寧！但列寧制止了這個人的叫喊，并且表揚了年輕的衛兵。*衛兵為什么會得到列寧的表揚呢?2第六課角色與責任

2025-11-10 09:36

陜教版思品九年愛心永不變ppt課件1-資料下載頁

【摘要】聽故事思考交流：這個故事讓我們最感動的是什么？范占先，女，59歲，中共黨員。35年前，新婚的范占先為支持丈夫在部隊服役，毅然放棄上大學的機會，挑起了兩個家庭沉甸甸的擔子，既要照顧丈夫全家，又要照顧年邁的外公外婆。結婚不久，范占先的婆婆病故，公公患上食道癌。婆家5個弟弟妹妹最小的才6歲。1979年起，5個弟妹先后有4

2025-11-10 03:05

魯教版思品九年公平、正義--人們永恒的追求第2框4-資料下載頁

【摘要】4月29日，西藏自治區拉薩市中級人民法院舉行宣判大會，對拉薩“3·14”打砸搶燒嚴重暴力事件中的部分犯罪案件，依法進行公開宣判。拉薩3.14打砸搶燒事件抗震救災優秀學生”---敬禮娃娃朗錚抗震救災中的人民子弟兵情感態度價值觀目標：自覺遵守正

2025-11-19 01:31

陜教版思品八下維護權利，適應社會ppt課件-資料下載頁

【摘要】第十二課維護權利，適應社會【教材分析】?第十二課“維護權利，適應社會”在陜人教版教材中是八年級下冊第三單元積極適應社會中的內容。課標要求：知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。知道法律保護公民的財產，未成年人的財產繼承權和智力成果不受侵犯，學會運用法律維護自己的經濟權利。【

2025-11-10 09:35

魯教版思品九年公平、正義--人們永恒的追求ppt課件-資料下載頁

【摘要】2020年8月23日，四川臨時聘用環衛工人、64歲的唐樹生，在38°高溫下運完垃圾后暈倒，被診斷為“腦血管意外和超高熱”，于當天下午3點40左右死亡。勞動局調查后認定：唐樹生不符合工傷死亡條件。2020年7月24日，四川瀘州公務員朱繼宏，午休時間在廁所摔倒搶救無效死亡，被認定為“因公犧牲”并追授“優秀共產黨員”稱

2025-11-10 05:19

粵教版思品八下社會規則與正義1-資料下載頁

【摘要】主題詞：制度規則道德規范正義正義感?某十字路口，有紅綠燈，有斑馬線，但不少行人嫌紅燈時間太長，不管紅綠燈照過不誤，在正常綠燈狀態下，通過路口，小汽車只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人闖紅燈的情況下，現場測的一輛轎車用了12秒才通過路口，一輛公交車花了25秒，而最慢的一輛公交車花了29秒才通過這個

2025-11-18 23:56

陜教版思品九年第六課角色與責任2-資料下載頁

【摘要】做負責任的公民（下）社會的穩定和發展，需要每個人在人生各階段按角色的要求承擔起相應的責任。負責的基本內容包括對自己負責、對他人負責和對社會負責。負責是一種人生態度，也是一個人道德修養的基本要求。讓我們學會負責任，在承擔責任中健康成長。測一測你的責任狀況?你是個有責任感的人嗎？下面這個測試或許能幫你找到答案。請在A\B兩個選

2025-11-19 02:38

陜教版思品八下維護權利，適應社會3-資料下載頁

【摘要】第十二課維護權利適應社會我的受教育權我的受教育權一個家長和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。朋友：做得對，要給孩子準備上學的錢。家長：這筆錢數目不小啊，夠我買頭驢了。朋友：如果你買驢，而不讓

2025-11-19 02:38

陜教版思品九年全面建設小康社會-資料下載頁

【摘要】第十課全面建設小康社會第一課時全面小康的藍圖一、教學目標1、知道現階段我國人民生活總體上達到小康水平及其意義，了解全面建設小康社會的奮斗目標。2、學會運用“全國人民生活水平小康的基本標準”對小康生活水平的實際情況進行簡要評價，繪制家鄉全面建設小康社會的發展規劃，展望國家、家鄉的發展前景。3、通過了解總體達到小康給人民生活帶

2025-11-10 19:10

陜教版思品九年公平合作同步測試-資料下載頁

【摘要】第七課公平合作練習題一、選擇題（40分）1、公平是指（B）①平等的生存、發展的權利和機會②權利與義務的對稱③社會地位、經濟收入、消費水平比較接近④實現平均主義A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④2、一個良好的社會，應該能夠使人們穩定持久地進行合作，也只有（C）A、發展B、理解C、公平D、相互熟悉

2025-11-26 02:15

遵守規則教學案-資料下載頁

【摘要】......懷遠實驗中學“教壇新星”初賽參賽教師：張亞玲《遵守規則》學習參考第三課社會生活離不開規則第2課時遵守規則【教材分析】本課是人教版八年級《道德與法治》上冊第三課《社會生活離不開規則》。第二框承

2026-04-08 12:47

陜教版思品九年做個護法小使者ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第九課做個護法小使者三、自覺守法學會監督依法治國對中學生的要求一、中學生要自覺守法，維護良好的社會秩序?依法治國，要求中學生在社會生活中要自覺守法，維護良好的社會秩序。，屬于自覺守法的行為有——，屬于違法的行為有——。（1）李平為幫同學尋找丟失的物品，挨個搜查同學的書包。（2）汪亮退回銀行工作人員多給

2025-11-10 03:05

珍愛生命遵守規則ppt課件-資料下載頁

【摘要】珍愛生命遵守規則珍愛生命遵守規則珍愛生命遵守規則珍愛生命遵守規則交通警察為維護交通安全，科學管理，嚴格執法，辛勤工作著。12歲以下兒童不能在馬路上騎車不能翻越欄桿，會有生命危險！馬路不是游戲場乘車不準攜帶易燃、易爆危險品行人和乘車人通行規定1、行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。2、行人

2026-04-22 18:00

陜教版思品八下親近社會2-資料下載頁

【摘要】培養親社會情感(下)學習目標:1、理解親近社會對個人成功及人格完善的積極影響，懂得親近社會融入社會我們的生活會更加充實，我們的生命內涵更加豐富。2、學會親近社會，利用社會條件取得成功。3、親近社會，愉悅生活。自學提示：?1、P4小黃的材料告訴我們什么道理？?2、要實現你的夢想，需要具備什么社會條件？?

2025-11-19 02:38

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陜教版思品九年維護正義遵守規則(2)(專業版)

陜教版思品九年維護正義遵守規則(2)(留存版)