濟寧學院本科畢業生畢業論文(設計)(文件)

　

【正文】 其間不加虛線。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數字（宋體小五號）連續編排，居中書寫。第十二章質量監控第三十五條學校成立畢業論文（設計）質量監控領導小組，各系（部）成立相應的畢業論文（設計）質量監控工作小組。（3）檢查答辯條件和答辯過程情況。第三十八條 各專業按3%的比例向學校推薦優秀畢業論文（設計），具體推薦辦法，按照《邢臺學院院級優秀畢業論文（設計）評選辦法》（邢學院教字[2006]51號）執行。第四篇：百色學院本科畢業論文百色學院本科畢業論文格式及裝訂要求159dian 2717hua 11952~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221一、封面: 使用學院統一設計的“百色學院畢業論文”封面（可從教務處網頁下載）和統一封面紙。四、署名：依次為專業、學號、學生姓名、指導老師姓名五、摘要：用第三人稱寫法（不以“本文”、“作者”為主語）；簡要說明畢業論文所研究的內容、目的、實驗方法、主要成果和特色，字數不超過200個漢字。英文標題除介詞、連詞小寫外，其余單詞的首字母全部用大寫，英文關鍵詞的首字母用大寫，且用“；”分隔。表格的結構應簡潔。（二）圖：插圖要精選。插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。公式與序號之間不加虛線。（五）軟件：軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面，特殊情況可在答辯時展示，不附在論文內。（二）參考文獻：對引文作者、出處、版本等詳細情況的注明。十一、誠信保證書：裝訂時作為最后一頁，要求單獨作一頁。說明：外語專業類畢業論文部分組成及裝訂順序如下：；；；（外文在前、中文在后）；；；；；；。隨著護理學院辦學規模的不斷擴大，我院自2010年開始開展本科畢業論文設計工作，在學校領導、學院領導的正確指導下，經過各系、各附屬醫院教師和全體應屆畢業生的共同努力，已經圓滿完成3屆畢業生的畢業論文工作。全體應屆本科生按學院規定在實習期間進行論文寫作，實習回校后全部參加答辯并通過。這也為學生撰寫高質量、高水平的論文奠定了堅實的基礎。實習期間學生進行論文寫作，自主聯系指導老師，并在實習前三個月完成論文課題設計書。對于論文評閱，要求教師按照論文的學術水平、使用的研究方法、規范性、結果等進行全面、認真地審閱和評分。在畢業論文答辯工作結束后，答辯委員會進行了畢業論文成績總評，同時評選出學院優秀畢業論文和優秀指導老師。對學生畢業論文規范性的要求既是為了提高學生畢業論文水平，也是為了培養學生嚴謹治學、踏實做人。與以往相比，學生也更加積極、主動，更加認真、勤奮。由于畢業生人數多，一次性答辯難度大，且學生畢業論文的質量存在差異，因此我院實行擇優答辯的辦法，既保證了優秀畢業論文能夠有一個展示交流的平臺，又給其他同學一個學習借鑒的機會，以便進一步整改，以提高畢業論文質量。四、論文寫作與答辯中存在的一些問題盡管我院嚴格要求畢業論文寫作和答辯工作，但在這些年論文寫作與答辯過程中還是出現了一些問題，具體表現為以下幾點：個別學生的論文質量不高，缺乏深度、力度和創新點，知識面比較窄，思路不夠開闊；雖然禁止了抄襲，但仍有個別學生參考他人成說過多，致使論文較少新見，少數學生持敷衍的態度等；選題中缺少專業術語，部分同學出現口語化內容；少數論文注釋、參考文獻標注不規范，收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺；外文摘要、關鍵詞錯誤較多。要在平時的教學中重視培養學生的科研意識和撰寫科研論文的能力，組織有科研實力和經驗的教師在學生中認真開展撰寫學年論文的教學活動，積極孕育良好的學術氛圍，為畢業論文打好基礎。強化選題訓練，從源頭上保障學生畢業論文選題的價值，杜絕論文跑題現象。而要解決好這些問題，務必把好選題關。要提高學生使用計算機(包括索取信息、計算機繪圖、數據處理、多媒體軟件應用等)的能力，以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力，學會將現有的資料轉化為自己的觀點，并作出切實的表達。針對以上問題，我院將認真總結經驗教訓，及時糾正學生畢業論文中存在的錯誤，確保學院畢業論文整體質量的同時，采取切實可行的措施提高年輕教師的指導水平，進一步修訂畢業論文寫作的各種格式規范及各項規章制度，以便更好的完成下一屆畢業生的畢業論文工作。綜觀畢業論文的整體質量，我們發現一部分學生畢業論文質量較高，畢業答辯的整體評價較好；而也有個別學生畢業論文寫作水平不盡人意，不僅不能準確駕馭選題，在畢業論文寫作態度上也存在問題，往往喜歡投機取巧，從網上或別的期刊上大量摘錄他人文章，我院在具體操作過程中，要求指導老師加強優秀論文的指導的同時，尤其要重視不合格論文的整改工作，決不輕易放過任何一篇不合格論文，指導學生修改直到合格為止。從近3年畢業生畢業論文寫作實踐來看，畢業生畢業論文寫作能力不夠高，主要表現在兩個方面：一是理論知識儲備不夠，文章寫作難出質量，難上檔次；二是學生文字編輯與處理能力較差，基本格式規范掌握不好，計算機技術不強，這就給畢業論文寫作工作帶來了相當的難度。從學生畢業論文寫作過程來看，出現問題最多的不是文章寫作任務完不成，而是文章內容與文章選題符合度不高，往往出現辭不達意；下筆千言，離題萬里；論證思路不清，云里霧里；反復變更選題等問題。在畢業實習前，要給學生作實習動員，強調畢業論文的重要性，制定嚴格的考勤、考核制度，讓每個學生明確自己的任務、職責。學生主動性差，部分學生不主動與指導教師聯系，究其原因：一是思想上不重視；二是就業難導致學生人心浮躁；三是以就業、考研為借口進行托詞。答辯前的評審是對畢業論文定稿前權威的審閱和評定，如果評審老師把關不嚴將很可能導致輕易放過不合格畢業論文，從而影響學院畢業論文的整體水平。擇優答辯，增強競爭力，提高了畢業論文水平。加強過程管理，讓學生“有壓、有解、有為”為了全面提高下一屆畢業生畢業論文質量，學院加大了畢業論文工作的管理力度，一方面要求學生嚴格按照畢業論文進度進行畢業論文的撰寫工作，另一方面，根據學院的工作部署，要求指導老師經常性的、及時的跟學生聯系，就畢業論文中出現的問題提供指導意見。要求各指導教師指導學生選好論題，使學生通過陳述自己的選題理由以及寫作設想明確了寫作思路，而指導教師也對學生的思維方式以及認識誤區有了全面的了解，進而提出更具針對性的修改意見，從而讓學生感受到老師在相同問題上的思維角度和思想深度。按選優比例確定部分學生參加論文答辯。實習后期三個月完成畢業論文的修葺定稿，并在實習結束回校后上交學院。要求研究生導師以實驗性選題為主，鼓勵學生廣泛查閱資料進行自主遴選，指導教師面對面加以指導，全面落實選題，教辦劉主任對學生的選題進行全面審查，保證學生所選題目具有較強的專業性、學術性，難易程度適中，做到學生一人一題。二、實施過程指導老師的選派：每年實習學生離校前期，由學院正式下達畢業論文設計任務，遵照學院本科畢業論文工作進度安排表的安排，學生在實習開始前即自由選擇好指導老師，認真填寫畢業論文設計書。通過開展本科畢業論文工作，初步規范我院畢業論文的組織、指導與答辯等主要環節的工作程序，提高了我院畢業論文工作的質量和水平，積累了經驗，取得了較好的效果。袋內包括：裝訂成冊的畢業設計（論文）、指導教師評價表、評閱老師評價表、答辯小組評價表、綜合成績評價表、譯文及原文復印件、工程圖紙、程序及軟盤等。（二）裝訂：論文必須經指導教師同意后，方可定稿、裝訂。示例: “??特別是善于把比較對象放在不同層次的系統加以考察，從而對它們的價值、意義以及歷史地位等做出恰當的評估。（七）計量單位：其定義和使用方法按國家計量局規定執行。年份不能簡寫，如1999年不能寫成99年。圖序和圖題置于圖下方中間位置。圖序必須連續，不得重復或跳躍。表格內數字須上下對齊，相鄰欄內的數值相同時，應一一重 1新標注，不能用“同上”、“同左”和其他類似用詞。八、圖表、公式：（一）表格：論文表格可以統一編序（如：表1，表2?），也可以逐章單獨編序（如：，?）。六、英文翻譯：要有英文標題、英文摘要、英文關鍵詞。主要包括緒論、正文主體、結論、致謝、主要參考文獻及附錄等。第十四章 附 則第四十條 本標準自印發之日起執行。相應的指導教師也要按照有關規定進行處理。其工作重點是：（1）檢查師資力量配備情況；審查畢業論文（設計）選題；檢查資料準備情況。第十一章 打印及裝訂存檔要求第三十三條 畢業論文一律打印，采取A4紙張（單面打印），頁邊距一律采取：上、左3cm,，行間距取多倍行距（）；正文段前段后0行，；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準），封面采用教務處統一規定的封面。標點符號注意中英文標點符號的區別，不能混用。圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字分章編號。A：專著、論文集、學位論文、報告［序號］［文獻類型標識］.出版地：出版者，（可選）.［1］劉國鈞，［M］.北京：高等教育出版社，:期刊文章［序號］［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼.［1］［J］.中國史研究，1998,(3):167173.［2］OU J P，SOONG T T，et advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng,1997,38(3): :論文集中的析出文獻［序號］［A］.原文獻主要責任者（可選）.原文獻題名［C］.出版地：出版者，.［7］［A］.［C］.西安：西安電子科技大學出版社，：報紙文章［序號］［N］.報紙名，出版日期（版次）.［8］［N］.人民日報，19981225（10）.E：電子文獻[文獻類型/載體類型標識] [J/OL]網上期刊 [EB/OL]網上電子公告 [M/CD]光盤圖書 [DB/OL]網上數據庫 [DB/MT]磁帶數據庫［序號］［電子文獻及載體類型標識］.電子文獻的出版或獲得地址，發表更新日期/引用日期.［12］［EB/OL］.://,19980816/19981004圖、表、公式圖：、簡明，切忌與表及文字表述重復。參考文獻參考文獻要另起一頁，放在謝辭的后面。理