物理化學實驗大總結(文件)

　

【正文】 終液體的組成是 通過對折光率的測定，在工作曲線上得 出，所以無影響。它的標志是溫度指示數恒定。②當測試腐蝕性液體時應及時性做好 清洗工作（包括光學零件、金屬件以及油 漆表面），防止侵蝕損壞。如光學零件表面沾上了油垢后 應及時用酒精乙醚混合液擦干凈。實驗九金屬相圖 1實驗原理：對于二組分固液合金系統，常用熱分析法繪制系統的相圖。高溫熔液從a點開始降溫，在不產生新相時，溫度隨時間均勻變化，且降溫速度較快（ab段）。2儀器與藥品KWL08可控升降溫電爐 SWKY數字控溫儀樣品管：純Sn，含Sn80％，％，含Sn40％，純Pb 3數據處理做出步冷曲線找到5拐點，6平臺；做出金屬相圖 4課后題：(1)試從相率闡明各步冷曲線的形狀，并標出相圖中各區域的相態。C，這還是焊錫的最低熔點，而液態變為固態的溫度也是183176。融化熱越多，放熱越多，隨時間增長溫度降低的越遲緩。5注釋： 測量要點：(1)系統在降溫的過程中，降溫要盡量慢，以保證系統的相變接近于平衡狀態。第五篇：物理化學實驗總結物理化學實驗總結閩江學院化學與化學工程系 10級應化（2）班 柳澤玲 120101202240 通過這個學期的大學物化實驗，我體會頗深。實驗總結實驗一：燃燒熱的測定實驗通過測定萘的燃燒熱讓我們掌握有關熱化學實驗的一般知識和技術，同時了解氧彈式量熱計的原理、構造及其使用方法，還有知道了高壓鋼瓶的有關知識并能正確使用。實驗二：純液體飽和蒸汽壓的測定通過這個實驗我們可以掌握靜態法的原理及操作方法，學會用圖解法求平均摩爾汽化熱和正常沸點，同時理解純液體的飽和蒸汽壓與溫度的關系與克—克方程式的意義，還有知道了真空泵、恒溫槽及氣壓計這些實驗儀器的使用方法和注意事項。實驗在每測定一組實驗數據時都要將氣相凝液吸光，否則會影響實驗結果。實驗要注意溶液的配制，PH測定誤差及作圖誤差。實驗前可初步估算被測電池的電動勢大小，以便測量時能迅速找到平衡點，避免電極極化，同時要選擇最佳實驗條件使電極處于平衡狀態，并且要求電池在可逆的情況下工作。實驗八:電導的測定及其應用實驗通過讓我們掌握溶液電導的測定及應用，計算弱電解質溶液的電離常數及難溶鹽溶液的Ksp，以此了解溶液電導、電導率的基本概念，并學會電導儀的使用方法。實驗首先是要保證裝置不漏氣和毛細管的潔凈和完好。實驗誤差主要來源為恒溫槽的溫度和水浴加熱的溫度，會影響實驗結果的獲得。實驗配好的氫氧化鈉溶液要防止空氣中的二氧化碳氣體進入，會影響溶液濃度。還有比色皿在使用時要用待測溶液洗滌過方可進行測定。實驗十四：希托夫法測定離子的遷移數實驗通過測定硫酸銅溶液中銅離子和硫酸根離子的遷移數讓我們掌握希托夫法測定電解質溶液中離子遷移數的基本原理和操作方法。首先，做每個實驗都要用科學認真的態度去對待，實驗前要認真作預習，做好實驗預習報告，并在不懂處做標記，在實驗課上請教老師或同學；第二，上課時認真聽老師講解，把老師特別提醒會出錯的地方記下來，做實驗時避免出錯；第三，做實驗時要冷靜、謹慎并且認真對待，要按實驗的步驟進行，不能太過心急想要一步到位，這樣很容易出錯使實驗從頭來過，越做越慢。在上實驗課的期間我們也有上物理化學這門課，這使的物理化學這門課的一些理論知識與實踐相結合，更加加深了我對這門課的認識，鞏固了我的理論知識，很有益處。而我們通過這學期的物化實驗學習和經過老師認真的指導后，可以了解并學會很多東西。知之為知之，不知為不知。還有，在提交實驗報告時，我發現好些同學的實驗報告在書寫方面比我的工整的多等等。因為物理化學實驗最后所得的結果不是通過實驗直接測得的，而是通過一系列的理論分析和公式推導，再把實驗得到的數據代入計算所得到的，所以對我們的邏輯思維能力有較高的要求。第三個是科學研究能力的培養。最后要感謝在實驗過程與我一組的搭檔和幫助過我的同學及老師，謝謝大家。物理化學實驗加強了這方面的初步訓練，包括實驗研究方案的設計，實驗研究方法的比較，實驗要求方面的選擇，實驗數據的正確記錄和處理，相關文獻資料的查閱，實驗研究結果的分析、總結和歸納，實驗研究報告的書寫等基本科學研究能力的訓練，為畢業論文和科研實踐打下基礎。第二個是自學能力的提高。雖然我和班上的同學還存在著差距，但是通過這學期的物化實驗，我感覺我的能力得到了較大的提高。物化實驗也讓我認識到自己和班上的同學之間還存在不少差距。物理化學實驗課的主要目的是使學生初步了解物理化學的研究方法，通過實驗手段了解物質的物理化學性質與化學反應規律之間的關系，熟悉重要的物理化學實驗技術，掌握實驗數據的處理及實驗結果的分析、歸納方法，加深對物理化學基本理論和概念的理解，增強解決化學實際問題的能力，為將來工作和進一步深造打下良好的專業基礎。現在很多的學生只關注學習理論而忘記了去實踐，這是很危險的，同時也不利于我們自身能力的協調發展。在實驗中，我學到了很多有用的東西，特別是在做實驗報告的時候，因為在做數據處理時會出現很多的問題，如果不解決的話，實驗報告就很難完成。而這種不考慮離子水化現象所測得的遷移數稱為希托夫遷移數。實驗中使用計算機來記錄數據，大大的減少了我們的工作量，提高了實驗的效率。實驗十二：丙酮碘化實驗通過測定用酸作催化劑時丙酮碘化反應的速率常數及活化能，讓我們初步認識了復雜的反應機理，并了解復雜反應表現速率常數的求算方法。實驗十一：乙酸乙酯皂化反應實驗用電導率儀測定乙酸乙酯皂化反應進程中的電導率讓我們學會用圖解法求二級反應的速率常數，并計算該反應的活化能，同時也學會使用電導率儀和恒溫水浴。實驗十：蔗糖的轉化實驗讓我們通過了解旋光儀的構造、工作原理，并掌握旋光儀的使用方法。同時實驗要注意溫度的控制，因為溫度變化導致電導變化，會影響到實驗結果的獲得，但測電導池常數可以不需要控制溫度，因為它不隨溫度變化。實驗七：黏度法測定高聚物的摩爾質量實驗通過測定右旋葡萄糖苷的摩爾質量來了解黏度法測定高聚物摩爾質量的基本原理和公式和掌握用烏式粘度計測定高聚物溶液黏度的原理與方法。還可以在同一樣品中對兩種以上的物質進行測定。本實驗影響測定結果的主要因素有控制過冷的程度、攪拌速度和寒劑的溫度，在這幾個因素中尤其要注意的是過冷現象的控制，它影響著實驗凝固點的準確獲得，所以只要掌握好這幾個因素就可以有效的降低實驗的誤差，更好的完成實驗。實驗中的乙醇可以用蒸餾水代替，降低成本，而且實驗的成功率也比較高。同時也要注意樣品和燃燒絲的取用和稱量，以免造成誤差。在老師的耐心講解及細心指導下，通過本學期的物理化學實驗，實驗技能有了顯著提高，接觸并掌握了很多新儀器的使用方法，學會了將課堂上的知識靈活運用到實驗中去，并可以用自己所學知識來解決實驗中所出現的問題，做到理論與實際緊密結合，活學活用。(3)實測溫度必須是真正反映系統的溫度。(4)為什么要緩慢冷卻樣品作步冷曲線？答：使溫度變化均勻，接近平衡態。共晶焊錫的特點是在一定溫度作用下，由固態到液態，再由液態到固態變化，期間沒有固液共存的半熔融狀態。各區域的相態見圖。當系統繼續降溫至C點所示溫度時，熔液中又有固體B析出，即此時固體A和固體B同時析出，系統處于三相平衡，根據相率可知，系統的自由度f*=CФ+1=23+1=0，表示溫度不變，故步冷曲線出現了平臺（cd段）。系統若發生相變，必然產生相變熱，使降溫速度減慢，則在步冷曲線上會出現拐點或平臺，由此可以確定相變溫度。(6)由所得相圖，討論某一組成的溶液在 簡單蒸餾中的分離情況？答：若組成在0～x之間，蒸餾會得到A 和C；若組成在x～1之間，蒸餾將會得 到C和B。④被測試樣中不應有硬性雜質，當測 試固體試樣時，應防止把折射棱鏡表面拉 毛或產生壓痕。對于缺少的數據，可由它們的趨勢找出其它點。(3)影響實驗精度的因素之一是回流的 好壞。獲得氣、液相組成可通過測定其折射率，然后由組成折射率關系曲線確定。因為加熱條件下，Ⅰ球內壓強不斷變化，壓力計示數也會變化，無法檢查裝臵是否漏氣。2儀器與藥品：SHBⅢA循環式多用真空泵 DPAF(真空)精密數字壓力計 飽和蒸汽壓實驗裝臵緩沖儲氣罐 SYPⅢ玻璃恒溫水浴 等壓計 冷凝管 乙醇 3數據處理 △vapHm=AR△vapHm/RT+C 4課后題：⑴在實驗過程中為什么要防止空氣倒灌？如果在等壓計Ⅰ球與Ⅱ球之間有氣體，對測定沸點有何影響？其結果如何？怎樣判斷空氣已被趕凈？ 答：如果發生空氣倒灌現象，則測得系統氣壓不是乙醇蒸汽壓。⑹影響凝固點精確測量的因素有哪些？答：冰水浴溫度控制在3○C左右，溶液過冷，攪拌速度的控制。⑷加入溶劑中的溶質的量應如何確定？加入量過多或過少將會有何影響？ 答：加入溶劑中溶質的量應該根據它在溶劑中的溶解度來確定，因為凝固點降低是稀溶液的依數性，所以應當保證溶質的量既能使溶液的凝固點降低值不是太小，容易測定，又要保證是稀溶液這個前提。⑵什么原因可能造成過冷太甚？若過冷太甚，所測溶液凝固點偏低還是偏高？由此所得的摩爾質量偏低還是偏高？答：溶劑溫度過低會造成過冷太甚。答：兩吸收曲線交點時等濃度存在，左側堿存在形式較多，右側酸存在形式較多，吸光度和甲基紅濃度符合朗伯定律。，為什么？答：用手順時針勻速的搖動熱量計，使熱量計中的溫度均勻傳遞，使金屬探頭檢測到準確的溫度。點作垂直線AB，此線與ab線和cd線的延長線交于E，F兩點，則E點和F點所表示的溫度差即為欲求溫度的升高值ΔT。將燃燒前后歷次觀測到的水溫記錄下來，并作圖，連成abcd線。溶解熱則是兩過程熱效應的總和，因此，鹽溶解過程是吸熱還是放熱，是由兩過程熱效應的相對大小所決定的。答：實驗前十分鐘，用較小的功率攪拌蒸餾水后，再用遠大于之前的功率攪拌蒸餾水，○C左右，再轉為較小功率，作圖得出