班隊(duì)活動(dòng)國(guó)慶節(jié)(文件)

　

【正文】 成功，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與你相伴！活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義第九周活動(dòng)主題做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生課前準(zhǔn)備：：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生； ； 三．活動(dòng)內(nèi)容：(一)會(huì)題引入。，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。而且在考試時(shí)認(rèn)真讀題，做完后認(rèn)真檢查。第十一周活動(dòng)主題我們的校園我愛(ài)護(hù)主持：同學(xué)們，我們的校園是美麗的，我們家長(zhǎng)來(lái)校看我們都禁不住要夸耀一下我們的校園，我們生活、學(xué)習(xí)在我樣的校園感到無(wú)比的自豪。討論：你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為。個(gè)別學(xué)生折花攀樹枝。主持：請(qǐng)大家聯(lián)系自己的實(shí)際，想一想：你與人交往，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有不文明的際遇。一個(gè)個(gè)美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國(guó)，頃刻間天崩地裂，斷壁殘?jiān)５卣鹎皯?yīng)做哪些準(zhǔn)備？學(xué)習(xí)地震基本急救知識(shí)，制訂家庭應(yīng)急預(yù)案，開展家庭一分鐘緊急避險(xiǎn)、撤離與疏散的演練活動(dòng)；備好防震應(yīng)急包。如何做好疏散準(zhǔn)備？清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過(guò)后有序撤離。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來(lái)。無(wú)論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。可加快救人速度，盡快擴(kuò)大救人隊(duì)伍。在保持通風(fēng)（通氣）的前提下，做好標(biāo)志，等待專業(yè)救援隊(duì)人員前來(lái)救治接近被埋壓人時(shí)，不要用利器刨挖。蒙上眼睛，使其避免強(qiáng)光的刺激。昨天，老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。小品表演《愛(ài)吃零食的他》 全班討論： ①這位女生怎么了？ ②這位女生患的什么病？ ③她為什么會(huì)生病？班主任歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛话踩氖称范〉摹Ｍㄟ^(guò)今天的班會(huì)，我們大家懂得了如何去選購(gòu)安全的食品，因?yàn)椴话踩氖称窌?huì)影響我們的身體健康。與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)寫孩子六年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。（2）不足與問(wèn)題。誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人。２．借助主題班會(huì)的形式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母校的熱愛(ài)之情。你我都還清楚地記得，6年前，我們我們還是稚嫩的娃娃依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。甲：一方面，我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。甲：首先請(qǐng)同學(xué)們朗誦詩(shī)歌乙：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。甲：參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！乙：（全體起立，向所有老師鞠躬示謝）甲：師恩難忘，母校的恩情更難忘。明天，您一定會(huì)看見，天涯海角，都樹起了我們的豐碑！（齊誦）親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信，有我們，就有東方的巨龍！有我們（齊誦），有我們，就有騰飛的中國(guó)！（齊誦）讓我們一起，用自己的真情，把《感恩的心》這首歌獻(xiàn)給親愛(ài)的母校和老師吧！甲乙：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們期待下一站的重逢！。甲：也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法再一起聆聽老師的教誨了。乙：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步。甲乙：畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對(duì)母校說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)同學(xué)說(shuō)。甲乙：可是今天，我們已經(jīng)成了光榮的小學(xué)畢業(yè)生，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們。活動(dòng)過(guò)程：甲乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！《畢業(yè)之前，我想說(shuō)》主題班會(huì)正式開始。活動(dòng)總結(jié)：僅有兩個(gè)月的時(shí)間就步入初中，同學(xué)們對(duì)小學(xué)的生活戀戀不舍，在不舍之余重新定下人生目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。回憶過(guò)去。第十四周活動(dòng)主題告別童年會(huì)前準(zhǔn)備：找一些自己的童年趣事，講給同學(xué)們聽。學(xué)生比較并且討論：安全的食品：（1）有生產(chǎn)日期（2）有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話（3）有保質(zhì)期（4）有食品的具體組成成分和重量等。班主任小結(jié)：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細(xì)，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還真不少。避免被救人員情緒過(guò)于激動(dòng)。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內(nèi)的塵土，保證幸存者呼吸順暢。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。可使他們迅速在救災(zāi)中發(fā)揮作用。要節(jié)約飲食，防震包的水和食品一定要節(jié)約使用，發(fā)出求救信號(hào)時(shí)可采用敲擊水管的辦法。6一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時(shí)最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過(guò)后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。2在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來(lái)不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。三、地震時(shí)自救知識(shí)：地震時(shí)的避震原則是什么？（應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。學(xué)生乙：談對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步的看法。語(yǔ)言不文明，臟話連篇。翻窗翻圍墻。主持：的確，我們的校園優(yōu)美如畫，我們理應(yīng)呵護(hù)我們的校園。??成績(jī)不及格的學(xué)生總結(jié)：傅文樂(lè)：老師講課我溜號(hào)，學(xué)過(guò)的知識(shí)不扎實(shí)，做完卷子不檢查。第十周活動(dòng)主題期中考試總結(jié)一、活動(dòng)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備一份關(guān)于期中考試的總結(jié)報(bào)告，總結(jié)自己在期中考試所取得的成績(jī)與不足。進(jìn)行討論與答辯。主持人：（總結(jié)比賽情況）法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。（略）合：行為診所[行為診所“火災(zāi)”表演][活動(dòng)體驗(yàn)大家談]班主任總結(jié)：同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。主持：再來(lái)看看我們現(xiàn)在吃的，住的，穿的，用的，與過(guò)去形成鮮明的對(duì)照。第六周活動(dòng)主題繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)主持：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，充分刻畫出人們對(duì)已故之人的懷念的心情，這種心情我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)體驗(yàn)，那么我們?yōu)槭裁磿?huì)有這種心情的體驗(yàn)?zāi)兀?組織討論主持：革命先烈對(duì)近儀中國(guó)社會(huì)的影響最大，我們更應(yīng)該緬懷革命先烈，假如沒(méi)有革命先輩洛血奮戰(zhàn)，我們的國(guó)家，我們的生活會(huì)是怎樣的呢？ 組織討論主持：從書本，電視里我們了解了一些革命英雄人物的事跡，現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行一下交流。（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用紅燈亮?xí)r行人該怎樣黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎什么燈亮?xí)r才可以走行車、行人應(yīng)靠哪邊走出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義（三）看小品，議一議小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。了解一些基本的交通規(guī)則。全體起立，退旗、奏樂(lè)、敬禮。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主持人