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廣東省20xx年小升初語文考前練習試題-附答案(文件)

2025-11-20 03:39 上一頁面

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【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、口語交際表達（共1小題，每題7分，共計7分口語交際。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：________________________________________。) 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）閱讀小段，回答問題。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪啊！”這句話表明了______________________________。　 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇　（2）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（）。嘎羧走了整整一夜，天亮時，來到打洛江畔。　　“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________　“親了又親”礁石，它可能想起了____________________________________ 、_________ 的描寫細致入微，讓我深深感受到嘎羧______________________________的情懷。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。本文段的作者是_____________，他被人們譽為“ ____________ ”。”這句話讓你體會到______________。（500字以上）。小鳥在樹上唱歌。四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計24分）略劃掉：竟然、喊叫、怒目圓睜、壯麗憑吊戰場“久久凝望”仿佛看到了曾經和戰友們浴血搏殺的場景，“親了又親”也許嘎羧曾經是戰友灑鮮血的一處傷心之地動作和神情描寫、善良、忠誠的高尚情懷略五、作文題（本題共計30分）略。 3．C這件事要問個明白。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。通過閱讀和理解，你發現，本文段中，小女孩的心情經歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（），隨后，為火柴帶來的溫暖而（），后來，又為火柴的熄滅而（）。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火

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