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重點小學六年級語文上學期強化訓練試題-長春版(附解析)(文件)

2025-11-23 00:11 上一頁面

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【正文】結出了第一個花苞。有一天，它終于開花了。年年春天，野百合努力地開花、結籽。o)趕來欣賞百合開花。“誕”字用音序查字法應查字母（），再查音節（），“誕”的第六畫的名稱是（），除“誕生”外，還可以組詞（）（）。對題目意思的理解恰當的一項是（）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現了自己的價值。蝴蝶的家我常想:雷雨天的時候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風吼叫著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。 1．第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指______________。A．巧設懸念，引人入勝、反復 4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合閱讀小學階段，我們學習了許多描寫人物的課文，一提到神機妙算，你一定會想到____________；一提到杰出愛國，你一定會想到____________；一提到美麗、莊重，你一定會想到____________；一提到為人民服務的好戰士，你一定會想到____________。請用你的眼睛去發現身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文。對自己的才能要有恰如其分的估計。n 豎折華誕誕辰等不屑——鄙夷嘲笑——譏諷純潔——純凈略略 C 略1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲2. 她們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷污；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？3. 、反復 4. 對蝴蝶的關心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關注。莊重說明資 zh225。題目自擬。五、習作（本題共計30分）思考一下,寫一寫。3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經被雨點打得發抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，

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