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20xx小學校長離任述職報告 -全文預覽

2026-01-15 06:38 上一頁面

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【正文】是撥一點給我們學校?”我這樣說，書記、鎮長總是滿口答應。作為校長，我緊緊依靠政府辦學，經常向鎮黨委、政府匯報工作，陳述困難，請求支持。學校經費來源主要靠三個“一點”，即自己省一點，政府撥一點，社會給一點。在余東任職4年，我始終精心安排使用學校經費，把事情分出個輕重緩急，努力做到每一分錢都花在刀刃上，盡量做到“少化錢多辦事，不化錢也辦事”。在余東4年真的是艱苦奮斗的4年，余東的同志們與我一起辛苦了。這40多萬元的負債成為學校的一個沉重負擔。這個決策抓住了市政府對中小學校進行危房改造的機遇，得到了政府的補貼47萬元，是一個十分正確的決策。學校經費運行情況定期在教師會議上公開說明。對村小，規定300元以內的村小校長可以審批，300元以上的須由中心小學校長審批，村小的所有經費都由中心小學統一管理。
　　。評優、評職稱，總是把“想干事、能干事、干成事”的同志評上去，激勵先進，鞭策后進。雖然現在實行一把手負責制，但我從不把自己凌駕于組織之上。學校內各個方面的工作都明顯遠離浮躁，而顯得務實、嚴謹。不軟，我想沒有管理的剛性，就不可能推動學校的發展，對于學校內個別不良傾向的苗頭，我一直直接面對，及時制止，不充老好人，不當糊涂校長，敢挑擔子，敢負責任。在我們余東，我與許多同志結下了真的是十分純粹的感情和友誼。有什么困難，盡可以來與我說說。凡是教師和群眾提出的請求，只要不違背原則，我都盡量滿足。我曾在全鎮教師大會上向大家公開承諾：“多做好事，不做壞事。有的人，能幫你就幫你，如果幫不上你，請你給予諒解。其實，干部廉政的基礎是對自身的嚴格要求，是自身的道德良知對自己的監督。4年前，我們夢想的要把學校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農村中心小學的目標得以基本實現。20XX年，學校在海門市小學教育質量百分考核中獲得了最高獎項特等獎，20XX年獲得了最高獎項一等獎。
　　根據組織上的安排，我于20XX年7月至20XX年7月擔任余東中心小學黨支部書記、校長職務，任期4年。在今后的工作中，我將認真學習各項財務法律法規，嚴格執行財務制度，嚴格要求自己，把學?！傲x?！苯涃M管好、使用好，使學校財務工作更加規范。大東溝小學三年半是我校長職業生涯的開始，我把主要精力放在了學校管理和校園環境改善上，對教學業務上學習和思考投入的精力相對較少。
　　，努力改善硬件條件。20XX、修建了花園，移栽了松樹和花草，校園環境顯著改變。學校每學期的經費支出都利用教師會進行公開說明，并進行公示。現在學校校園布局合理，環境整潔優美，教育教學設備設施比較齊全。20XX年上期小學畢業班質量檢測，語數雙科人平分、及格率均居全縣第一名，20XX年質量評價榮獲全縣二類學校一等獎。20XX年教學質量評價獲二類校第二名。我們承擔的教育部、民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓項目辦的子課題《民族貧困地區學校有效教師發展性評價的研究》，20XX年11月，被教育部評為團隊研究成果三等獎，20XX年7月順利完成了結題工作。
　　我們總能站在教育科研的最前沿，加強教育科研課題的研究，使學校的教育科研課題有了新突破。08至10學年度，以新課程教學反思、回頭看為中心，突出抓好專題講座、課題研討、專業示范及教師非學歷遠程教育等活動，促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。把榮譽讓給教師，把困難留給自己，由于堅持了考核看實績，用人看本事。教師在省州縣先進評比中，有125人次獲獎。
　　三、以情感人，人本管理
　　在我擔任校長期間，倡導人本管理，以情感人，想方設法助人成功。我們一起自覺接受教職工的監督，做到團結協作，相互理解、相互支持、相互配合，心情愉悅地工作。通過自己的努力，做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。小學校長離任述職報告　　述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現象。資料共分享，我們負責傳遞知識。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。在行風建設、規范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規定和要求，正確行使自己的權力，無違規操作行為。
　　二、班子團結，形成合力
　　擔任校長職務20xx年來，我自己認為最大的優勢是充分信任我的班子成員，形成了學校管理的合力。心往一處想、話往一處講、勁往一處使，構建和諧的校園人際關系。有12位走上了領導崗位，成為行業中的精英和中堅力量。
　　在每年的年終考核、評優工作，我堅

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