禁毒教育活動創新方案(通用10篇)-全文預覽

　　

【正文】 教育。三至六年級認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。掀起毒品預防教育_。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來。圍繞抵制毒品、參與禁毒的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。(3)在六月下旬學校開展一次珍惜生命，遠離毒品簽名活動。(3)在校學生無涉毒行為面達到100%。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯合發出的《__區禁毒委626禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神，更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作，特制定我校20__年禁毒教育工作計劃，認真組織實施。毒品這東西一碰都不能碰。老師可根據具體情況向學生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導“向毒品Say No”禁毒計劃，學生交流合作，商討并以實際行動(取得家長的合作與支持，共同設計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區、村里宣傳)支持禁毒運動。(主要原因：他人的不良影響)案例3：他曾是一位三好學生，有一次在學校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學，最后在壞人的利誘下學會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：對毒品的無知，好奇)案例2：李紅曾是一名優秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學院學習。據調查統計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。(二)自主探究，深入了解學生討論觀看禁毒圖片的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害老師提問：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導學生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受，發表自己的意見，教師引導學生 歸納總結，集體朗讀毒品的含義：根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。(禁毒主題班會的標題橫幅等)五、活動過程(一)情境導入，揭示主題教師引導性提問：同學們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?學生自由回答，發表自己的見解。三、活動難點增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。禁毒教育活動創新方案篇3一、活動目標，深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性抓禁毒不是僅限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。(6)每名學生在家里開展一次不讓毒品進我家的宣傳活動。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、凈化環境”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。由我校心理健康中心老師擔任老師講好一節毒品預防教育課。與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。二、工作措施統一思想、提高認識全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性。禁毒教育活動創新方案篇2青少年是國家的未來，民族的希望，為了讓他們更好的了解毒品，知道毒品的危害并學會如何遠離毒品，同時也為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，根據市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求，結合我校實際，特制定20__20__年度第二學期工作計劃。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。全班討論交流教師小結：青少年如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所。(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。知道毒品的危害。 吸毒毀滅家庭傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。【教學方法】觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結【教學過程】(一)、課前準備學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。禁毒教育活動創新方案篇1【教學目標】 使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。 如何預防艾滋病。 吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。知道吸毒極易成癮，難以戒斷。(3)、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。(四)、討論青少年如何預防艾滋病引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。不要因好奇而嘗試吸毒。(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。寫一篇禁毒防艾的作文。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題活動，以拒絕毒品，凈化環境，促進青少年學生健康成長為目標，以宣傳合成毒品危害為重點，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，營造一個文明、凈化的教育環境。與學校法制教育結合起來。切實開展好“六個一”活動(1)上好一節禁毒教育課。(3)觀看一部禁毒專題教育片。(5)舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”征文競賽。積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。二、活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強禁毒意識。教師根據學生設計和創設的禁毒主題環境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。吸毒嚴重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被公安機關抓獲。后來公按機關曾兩次送她強制戒毒，均告失敗，她的學業也荒廢了。(四)發揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創造性地以實際行動支持禁毒運動。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。禁毒教育活動創新方案篇4開展禁毒教育，提高全民禁毒意