qc七大手法管理-全文預覽

　　

【正文】 異常 層別做解析 散布看相關QC7ToolsLSL USLLCL UCL (99,7% of all occurrences)連續(xù) 7個讀值 consistently increasing連續(xù) 7個讀值 consistently decreasing尋找問題改善行動尋找問題改善行動SPC 制程呼聲的反應 – 類型 3直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools超出管制情況1) 任何超出上限 /低于下限 的點2) 連續(xù) 7點超出 /低于中心線UCLCLLCLUCLCLLCL直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools3) 連續(xù) 7點上升 /下降UCLCLLCL直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools直方圖 (直方看分布）看數據分配? 調查是否混入兩種不同原材料；? 看分布，顯示產品的過程能力；顯示和判斷過程能力的高低? 求產品數據分布的平均值和標準查；? 計算過程能力? 計算產品不良率；? 與規(guī)格與標準查比較；? 借以定訂或調整規(guī)格界限；? 用以設定過程控制線，并確認過程控制直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools測算過程能力X:集中趨勢； S:離中趨勢，可從側面反映過程能力的好壞 .XS直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools計算產品不良率某零件產品 100件，規(guī)格 60177。直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7ToolsBasic SPC QC 7 Tools直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools品質理念(Quality Concept)直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools品質改善對企業(yè)的重要意義 ? 現狀一：直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools? 現狀二： 直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools? 控制圖 Control chart? 直方圖 Bar Chart? 戴明循環(huán) PDCA? QC STORY直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools管制 圖 的 種類 :(1)計量值管制圖 (測量材料實際品質的特性 ):計量值為長度、重量、時間、純度、強度、溫度 等有小數點的測量值 (如 :拉力值為 )。 ☉ 使用 層 別法 ,將人員個別 追 蹤 來管制結果 :B操作員的圖形會溢出管制區(qū) ,其余不會 ,所以全是 B員的操作有問題。直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7ToolsQC STORY改善題目的選定目標值的設定1業(yè)務計劃或目標作業(yè)上之問題點現場之問題點 現狀把握1 製作特性要因圖 要因的把握2 要因之調查解析3 改善之檢討4 改善案之實施5 效果之確認6 定著標準化7 日常之管理8 反省與今后之方針 新的問題點 (目標 )9整理成報告書問題點為何現狀如何有何關係原因與結果之關係柏拉圖圖 表管制圖直方圖查檢表特性要因圖T1 2 3 4 5 6ABCD散佈圖柏拉圖改善結果如何 ?推移圖管制圖管制圖管理狀態(tài)如何 ?1 2 3 4 5 6ABCD查檢表成果查檢項目● 業(yè)績● 單位成本● 效率● 錯誤率● 不良率● 故障件數● 精密度● 安全率直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7ToolsQC 7 Tools直方 看分布 魚骨 追原因查檢 集數據 柏拉 抓重點 管制 找異常 層別 作解析散布 看相關直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools 發(fā)掘 問題 ?有 關于 :Q— 品質C— 成本D— 貨品 交期S— 安全M— 工作 士氣的 問題 在 你 的 四 周問題 通常都是在你的四周 —只是你尚未 發(fā)掘 而已直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7ToolsBrain Storming直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools腦力激蕩法規(guī)則? 讓每一成員均參加此活動 ,輪流每次提出一個意見 ,如此次輪到 之成員無意見可提供 ,他 (她 )可以說「 Pass」。? 鼓勵踴躍發(fā)表意見 即使那些意見是異想天開之想法。 伸 長 量 (%) 水蒸 氣 含量 (%)由圖中吾人可發(fā)現 ,水蒸氣含量愈多伸長量愈大 ● 常見的散布圖xy 正 相關xy 正 相關xy 相關xy xy直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools 提出 辦法 /選擇對象NO 主 要 原 因 對 策 選擇標準 優(yōu)先順序1243直方看分布 魚骨追原因 柏拉抓重點 查檢集數據 管制找異常 層別做解析 散布看相關QC7Tools 表 2 第 2次 飛行競賽