正文內(nèi)容

滬科版物理九年級111《熔點與沸點》同步試題3-全文預(yù)覽

2025-12-27 03:38 上一頁面

下一頁面

　　

【正文】 1— 5 圖 11— 1— 5 圖 11— 1— 8 如圖 11— 1— 9 所示為某種晶體熔化過程的圖象．由圖可知該晶體的熔點為 ℃，熔化過程用了 min，該晶體可能是．圖 11— 1— 9 兩個學(xué)習(xí)小組用圖 11— 1— 10甲所示的實驗裝置分別觀察松香和海波的熔化過程，且每隔一定時間記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化。滬科版《科學(xué)探究：熔點與沸點》每課知能訓(xùn)練及答案夯實基礎(chǔ) 培養(yǎng)能力知識點一探究物質(zhì)熔化特點小明在做一種物質(zhì)熔化的實驗時，數(shù)據(jù)記錄如下表： (1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖 11— 1— 1 中畫出溫度隨時間變化的曲線；圖 11— 1— 1 (2)物質(zhì)熔化過程中不斷吸收熱量，溫度，該物質(zhì)的熔點是 t； (3)該物質(zhì)屬于 (填“晶體”或“非晶體” ) 提出問題：冰在什么情況下開始熔化 ?在熔化過程中，溫度如何變化 ? 猜想：冰升高到某一溫度時，開始熔化；在熔化過程中溫度可能升高或不變． [來源 :Zx x m] 設(shè)計并進行實驗：將碎冰和溫度計放人試管，再把試管放人燒杯中的水中，讓水沒過碎冰，采用水浴加熱的方法，按圖 11— 1— 2進行加熱，每隔 1min 記錄一次數(shù)據(jù)，并在坐標(biāo)紙上描出各點，用平滑的曲線將這些點連接起來．如圖 11— 1— 3 所示．圖 11— 1— 2 圖 11— 1— 3 （ 1）通過以上實驗探究，你能分析歸納出冰在熔化過程有哪些特點？（寫出兩條即可）（ 2）如果讓你自己動手操作實驗探究冰的熔點，你在實驗過程中會想到注意那些問題。圖 11— 1— 6 圖 11— 1— 7 （ 1）圖 11— 1— 7 中，是晶體，是非晶體 (填“甲”或“乙” )。甲乙丙圖 11— 1— 10 知識點四探究物質(zhì)的沸點圖 11— 1— 11 甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖。原因二：

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

滬科版物理九年級162電流的磁場3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)電流的磁場學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察，能說出電與磁有密切的聯(lián)系。2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。3、通過探究實驗，了解通電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認識通電螺線管特性的基礎(chǔ)上了解電磁鐵的構(gòu)造。

2025-11-11 02:31

滬科版物理九年級132讓電燈發(fā)光3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)讓電燈發(fā)光教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、初步認識電路的組成。2、了解通路、開路、短路，認識短路的危害。過程與方法1、通過實驗探究了解電路的組成，形成電路的概念。2、通過實物認識電路元件及其符號，學(xué)會畫簡單的電路圖。情感態(tài)度與價值觀通過實驗探究培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力、競爭意識與合作精神、安

2025-11-11 02:32

滬科版物理九年級153測量電功率3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)測量電功率教案教學(xué)目標(biāo)：⒈會測小燈泡的額定功率和實際功率，進一步練習(xí)使用電流表、電壓表和滑動變阻器。⒉培養(yǎng)學(xué)生制定計劃與設(shè)計實驗的能力。⒊培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神。重點、難點：制定計劃與設(shè)計實驗是本節(jié)的重點；自己設(shè)計電路測量小燈泡的功率和各種故障的排除的本節(jié)的難點。教學(xué)準(zhǔn)備：

2025-11-11 02:31

滬科版物理九年級141電阻和變阻器3-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān)教案教學(xué)目標(biāo)：⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電能，能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過實驗探究認識電流做功的相關(guān)因素。⒊學(xué)讀家用電能表，會通過電能表計算電費。⒋通過講解一度電的作用，增強學(xué)生節(jié)約用電的意識。重點、難點：實驗探究電流做功跟哪些因素有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備：實驗器材：低壓

2025-11-11 02:32

滬科版物理九年級142歐姆定律3-資料下載頁

【摘要】《科學(xué)探究：歐姆定律》說課安溪縣湖上中學(xué)蘇枝傳一、說教材：（一）、教材的地位與作用：根據(jù)課程程標(biāo)準(zhǔn)，探究電路這一章在知識與技能方面，要讓學(xué)生認識電阻，認識影響電流大小的因素，理解歐姆定律并能應(yīng)用于解決簡單電路問題。本章有兩大特點，一是綜合性增強，要綜合運用前面的電流、電壓、電阻知識；另外一個特

2025-11-29 22:07

滬科版物理八年級63力的平衡同步試題3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______，這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉，作用效果與兩個人拉相同，那么這個人一定要用力______牛，方向______。3.一輛汽車裝

2025-11-21 06:36

滬科版物理八年級44光的色散同步試題3-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)光的色散同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、雨后的天空，有時會出現(xiàn)美麗的彩虹，關(guān)于“彩虹”下列說法錯誤的是（）A、是光的折射現(xiàn)象B、是光的色散現(xiàn)象C、是光的反射現(xiàn)象D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的2、商場里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成，各種顏色均是由三種原

2025-11-22 03:33

滬科版物理九年級201能量的轉(zhuǎn)化與守恒3-資料下載頁

【摘要】第20章第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1．知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的2．知道能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例3．有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識．過程與方法1．自主閱讀，密切與生

2025-11-14 01:07

滬科版物理八年級82液體的壓強同步試題3-資料下載頁

【摘要】壓強液體的壓強習(xí)題1．一塊長方體磚的長、寬、高分別為20cm、10cm、5cm，將其不同的平面放在水平地面上時對地面會產(chǎn)生不同的壓強，其中最大壓強和最小壓強之比為()A．4：1B．3：lC．5：2D．2：12．下面所列動物的特征中能夠增大壓強的是()A．小狗有尖尖的牙齒

2025-11-21 12:10

滬科版物理八年級52怎樣描述力同步試題3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)怎樣描述力學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能：知道力的三要素；能用示意圖表示力。2．過程與方法：通過生活經(jīng)驗感受影響力的效果的三個要素；學(xué)會用圖形描述物理問題的方法。3．情感、態(tài)度和價值觀：樂于探究身邊的力現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組：1．小孩力氣小，一根彈簧也拉不開，運動員力氣大，很容易拉開三根彈簧，這說明力的

2025-11-21 01:13

滬科版物理八年級92滑輪及其應(yīng)用同步試題3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)滑輪及其的應(yīng)用一、課前知識準(zhǔn)備1．杠桿可以分為、、三類。2．杠桿可以是彎曲的嗎？答案：、費力杠桿、等臂杠桿二、名師解讀點撥知識點1：定滑輪滑輪是一個周邊有槽，能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。使用時，滑輪的軸的叫做定滑輪。

2025-11-21 01:12

滬科版物理八年級95機械效率同步試題3-資料下載頁

【摘要】機械效率練習(xí)題A組一、填充題1．使用滑輪組提起20牛的重物，使它上升，作用在繩子自由端的拉力為8牛，拉力的作用點上升了，拉力對滑輪所做的功為____焦，這個功叫____功。滑輪克服物體重力所做的功為____焦，這個功叫____功。用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____焦，這個功叫____功，這個滑輪組的機械效率是____。

2025-11-06 08:15

滬科版物理八年級73物質(zhì)的密度同步試題3-資料下載頁

【摘要】《科學(xué)探究：物質(zhì)的密度》單元練習(xí)一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B．鐵的密度比棉花的密度大C．拿起鐵比拿起棉花費力D.棉花的體積比鐵的體積大2．下列關(guān)于密度的概念中，說法正確的是()。A.密度

2025-11-06 12:50

滬科版物理八年級43光的折射同步試題3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)光的折射同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1．池水看起來比實際的要____，這是由于光從____射入____時發(fā)生的____造成的，看到的是實際池底的____像。2．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，其中____是入射光線，____是反射光線，________是折射光線，反射角為____，折射角為___

2025-11-22 03:33

滬科版物理八年級47神奇的“眼睛”同步試題3-資料下載頁

【摘要】第七節(jié)神奇的“眼睛”一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解顯微鏡、望遠鏡的簡單組成和用途；認識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性，了解科技的持續(xù)發(fā)展將加深人類對自然的認識。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、交流合作的能力，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性和主動

2025-11-22 03:31