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中醫藥文化建設方面自評-全文預覽

2025-11-07 13:21 上一頁面

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【正文】書角，學生可在休息時愜意地享受讀書之樂。室外專門設立了兩個宣傳櫥窗，及四塊展示板，既美化了環境，同時也潛移默化地教育了學生。我校為使學校的發展更為規范，更科學，建立健全教育、教學、人事、財務等各類規范守則及考核獎懲制度，各項制度匯編成冊，嚴格公正公開的原則，鼓勵上進，懲罰落后，充分體現人盡其才、人盡其責的工作作風。2013年以來我校根據朝陽市教育局關于加強校園文化創建的意見，結合校情，加大校園文化建設力度，使我校校園文化建設取得了長足的發展。辦學目標定位準確，目標明確。聘請馬友營派出所所長、法廳廳長為我校法制副校長。每學期都召開開學典禮和畢業典禮，立意鮮明，富有教育意義和紀念意義。師生行為適度、大方、優雅、飽滿陽光。（三）行為文化建設。學校圖書室、閱覽室的圖書、電子圖書等種類繁多，功能完備，讀書氛圍濃厚、溫馨雅靜。（滿分15分；自評15分）教師辦公室布置整潔、有序，氛圍溫馨、安靜，科研氛圍濃厚。教學樓外觀色彩莊重，造型美觀。學校宿舍、食堂干凈，各種制度健全并上墻，無安全隱患。（滿分30分；自評26分）校園凈化、綠化、美化。我校師生積極參與學校制度建設，對學校制度認同度高，學校規章制度能夠內化為師生的自覺行動，師生嚴格遵守各項規章制度。各部門分工明確，責任到人。二、校園文化建設工作具體開展及得分情況。（二）作為二級中西醫結合醫院，我院對贊皇縣院頭中心衛生院開展對口支援中醫醫療、教學、科研和中醫藥文化建設擔負著指導和推廣傳播任務，下一步，我們將按計劃實施中醫藥文化科普巡講隊伍建設、中醫藥文化科普讀本編寫、中醫藥文化宣傳載體等項目建設。醫院職工文化活動有資金、場地，各類文化活動豐富多彩。（四）環境形象有中醫藥文化氛圍醫院建筑風格外觀注入中國傳統建筑元素；醫院內部裝飾注重中醫藥文化特質的體現，能夠發揮營造中醫藥氛圍、弘揚歷史、傳布理念、崇尚醫德、宣傳中醫藥知識、彰顯中醫藥特色的作用。（二）中醫藥文化價值觀念體系完整我院在長期的建設發展中，逐步形成了圍繞中醫藥文化的醫院宗旨、發展戰略、院訓、醫院精神、院旗、院歌、管理理念、醫院目標、核心價值觀、服務理念等醫院核心價值觀念體系，充分體現中醫藥文化特色。（二）作為三級中醫醫院，我院對全市中醫醫療、教學、科研和中醫藥文化建設擔負著指導和推廣傳播任務，下一步，我們將按計劃實施中醫博物館、醫史館等中醫藥文化教育基地項目建設、中醫藥文化科普巡講隊伍建設、中醫藥文化科普讀本編寫、中醫藥文化宣傳載體等項目建設。在門診走廊、候診區、住院部走廊以及中藥候藥區采用多種形式宣傳中醫藥文化知識。在醫療服務中，我院始終堅持以人為本，強化服務，形成了中醫特色的服務文化，不斷提升服務品質。醫院及時制定文化建設實施方案，進一步明確我院文化建設的目標任務。院黨政領導結合工作實際，經常召開有關會議，研究醫院文化建設，有會議記錄。為強化中醫藥文化特色的行為規范與服務管理文化，我院編印了《員工手冊》、《職工教育100問》知識讀本、《工作人員服務規范》手冊及《中醫與傳統文化背景》宣傳中醫藥文化的宣傳讀本，并組織職工學習培訓、考核。庭院建設與周邊環境和諧，與醫院建筑布局、外觀、色彩等因素協調統一。二、存在不足與重點努力方向（一）醫院因占地面積小，許多庭院文化建設項目難以展開。醫院及時制定文化建設實施方案，進一步明確我院文化建設的目標任務，并組織落實，監督執行。在醫療服務中，我院始終堅持以人為本，強化服務，形成了中醫特色的服務文化，不斷提升服務品質。在門診走廊、候診區、住院部走廊以及中藥候藥區采用多種形式宣傳中醫藥文化知識。為了更好的在門診大廳、候診室、病區走廊展示各科室中醫藥特色及中醫藥文化，宣傳牌張貼比較多。現有十個教學班，在校學生347人，現有教職工51人，其中專任教師39人，專任教師本科畢業 32人，專科畢業7人，教師學歷合格率為100﹪。（滿分3分；自評3分）學校成立了校園文化建設領導小組，盧鳳山校長為組長，李秀成副書記、朱冰副校長為副組長，教導處、政教處、總務處、校團委等負責人及各班班主任為組員，在學校的統一領導下開展校園文化建設工作。（滿分7分；自評7分）學校的長遠規劃和目標考核具體明確，被廣大教師認可；學校建立健全教育、教學、人事、財務等各類規范守則及考核獎懲制度，各項制度已匯編成冊，嚴格公正公開的原則，鼓勵上進，懲罰落后，充分體現人盡其才、人盡其責的工

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