關(guān)于快樂是奉獻(xiàn)作文（最終五篇）-全文預(yù)覽

　　

【正文】 的靈魂。每一個(gè)人，每一件物，都無不被籠罩在濃濃的銅臭之中。讓我們記住這條公式，去解開那多姿多彩的人生吧！只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)自己不需要的東西，世界將變得地更美好。你奉獻(xiàn)了，看到他們露出微笑，你難道不會(huì)感到欣慰嗎？快樂是生活中不可缺少的，就像一首美妙的歌曲。一個(gè)完美的人生應(yīng)該懷著親人的期盼而來，帶著大眾的敬意而去。我給農(nóng)民伯伯帶來涼爽，使他不再感到炎熱。這不但沒給他帶來涼爽，反而使人覺得太陽(yáng)變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我先是來到一棵奄奄一息的小草旁，義無反顧地順著葉片滴進(jìn)它的根。就象老師布置的作業(yè)任務(wù)，猛一看感覺很多，但如果按照一天天地分開，其實(shí)并不多，只要一天完成一點(diǎn)兒，能夠輕輕松松快快樂樂地完成，但如果今天不做推到明天，就好象我們今天應(yīng)該放下來的東西依然放在背上背著，明天的再不做推到后天，又等于背上該放的東西又沒放，結(jié)果同樣是背上的東西越背越重，心里自然一直會(huì)念著不停，當(dāng)然是累得很不開心。這個(gè)故事讓我想起我們的暑假生活，沒放假時(shí)總盼著暑假快點(diǎn)到，現(xiàn)在終于到了暑假，卻發(fā)現(xiàn)有好的不開心，為參加好多輔導(dǎo)班沒時(shí)間玩兒不開心，為不能盡情看電視、玩電腦不開心，為不能隨心所遇地吃冰淇淋不開心，為老師布置的作業(yè)任務(wù)沒有完成不開心……這篇故事讓我一下子讓我明白了，原來暑假這些不開心其實(shí)都是自找的，都是因?yàn)樽约罕沉颂嗖辉摫车臇|西，該放的東西又不及時(shí)放下來的緣故。通過這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻(xiàn)愛心，就一定可以，而且只要你奉獻(xiàn)了愛心，大家都會(huì)感到非常快樂。小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著吃，你聽，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來吧！說著，他就跑開了。我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了。老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準(zhǔn)備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣?，以他們?yōu)橹行牡膩G手絹，等等。那是一個(gè)春暖花開的日子，小鳥在枝頭上不停的叫著，好像是在唱著一首歡快的歌。此時(shí)，只剩下快樂的心情感受自然的喜悅，才發(fā)現(xiàn)：天變得更藍(lán)了，山變得更明了，水變得更清了，所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔朋友請(qǐng)相信，放下就能快樂！快樂是奉獻(xiàn)作文 篇5或許每個(gè)人對(duì)愛心的定義不同，可能每個(gè)人對(duì)快樂的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛心為快樂吧！我經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“你自己都看不見，就需要?jiǎng)e人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當(dāng)遇到類似的問題，都會(huì)喚起我的那段回憶。結(jié)論：花接受凋零，風(fēng)接受追尋，云接受飄動(dòng)，我們接受挫折，選擇放下，追尋快樂。他沮喪地坐在山道邊，問一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來的農(nóng)夫，為何自己沒有快樂？農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地指著汗水說：“快樂很簡(jiǎn)單，放下就是快樂呀！”富翁頓時(shí)恍然大悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，總怕別人暗算，整日憂心忡忡快樂從何而來？結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無償?shù)厥┥峤o了窮?！}記已知：快樂是一種心情，一種頓悟之后的豁然開朗，一種重負(fù)頓釋后的輕松如意，一種云開霧散后的陽(yáng)光燦爛，更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧，他應(yīng)該也會(huì)很快樂吧。走到門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣，他的身體骨瘦如柴，臉上的皺紋像一層層枯樹皮，皮膚是灰黃的，他拿著破舊的鐵碗向我乞討，我不知如何才好，那我不是錯(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛心。在生活中你也會(huì)做過奉獻(xiàn)愛心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資，幫助同學(xué)等等事情，今天我就為你們講講我的故事吧。這些年來，他從未后悔自己所做的決定，原因很簡(jiǎn)單：他愛這些孩子！胡忠夫婦對(duì)孩子們比對(duì)自己的孩子還要親！“他的頭發(fā)白了，來的時(shí)候不是這樣的……”每當(dāng)看到孩子們圍成一團(tuán)簇?fù)碇蠋煟樕涎笠缰腋５男θ?，人們都?huì)為這樣一個(gè)溫馨的場(chǎng)面兒感動(dòng)。孩子們知道胡老師的辛苦，學(xué)習(xí)也很用功，可是，必然會(huì)有惹老師生氣的時(shí)候。后來，他把妻子女兒也都接了過來一起留在這貧窮的地方。當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動(dòng)中國(guó)》。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí)，想不到爺爺竟然這樣開心，送人玫瑰，手有余香。開機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒，爺爺是一教就會(huì)。每天早上，風(fēng)雨無阻去報(bào)亭買報(bào)紙?？鞓肥欠瞰I(xiàn)作文 篇1生活中，有些人總喜歡埋怨：在家里，總覺得父母對(duì)自己關(guān)心不夠；在學(xué)校，一會(huì)兒感覺老師對(duì)自己愛護(hù)不周，一會(huì)兒又覺得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂，為什么呢？因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。我堅(jiān)信有這樣一個(gè)永恒不變的公式：快樂=奉獻(xiàn)。在我心目中，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂就來源于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)是不論大小的。而我并不這樣認(rèn)為，人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍?？鞓返母杏X不由自主從心中涌起！第二篇：快樂是奉獻(xiàn)快 樂 是 奉 獻(xiàn)涼水河鎮(zhèn)中學(xué)潘輝指導(dǎo)老師柯正英人生在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了，我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個(gè)方向跑去，跑進(jìn)一看，原來是一位老爺爺摔倒了，我們連忙扶起老爺爺，扶坐到椅子上去，然后我關(guān)心地問道：“老爺爺，你怎么一個(gè)人走在外面？現(xiàn)在下雪，地面十分滑，你要小心一點(diǎn)兒好。我還為一次實(shí)驗(yàn)的成功貢獻(xiàn)了自己的力量，盡管我即將消失。我于心不忍，不管三七二十一，拉著兄弟姐妹的手，1——2——3——跳!我滴在了農(nóng)民伯伯的鼻尖上，望著他那滿足的神情，心里像打翻了五味瓶，真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng)，我滑進(jìn)他的嘴里，心中只有愜意，我無怨無悔!最后，我被送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，與一種不明物體摻在一起。看，他奇跡般地活過來了，它向我致謝。一切的不愉快，私心雜念，傷感之事，統(tǒng)統(tǒng)拋掉?？梢娍鞓?放下。這個(gè)道理來自于一則故事：一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂，可走過千山萬水仍未找到?？鞓肥欠瞰I(xiàn)作文 篇6人生平平凡凡，朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，快樂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一切自自在在。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí)，硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲，他隨即彎下腰向我道謝。我走進(jìn)書店看起了書，過了大約2小時(shí)，我感覺天色有點(diǎn)晚了，于是放下書走出了書店。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí)，我會(huì)用自己的零花錢去幫助他們……。什么是奉獻(xiàn)愛心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛，去幫助需要幫助的人，去做讓別人快樂，也讓自己快樂的事。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大，所有的教師都像胡忠一樣，他們放下孩子，是為了照顧更多的孩子，他們放下蒼老的父母，是為了做更好的父母。這時(shí)的胡老師像變了個(gè)人，他嚴(yán)肅地，卻又帶著些許失望地告訴孩子們；“假如有一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀，要沖過來殺你們，第一個(gè)為你們擋刀的人一定是我！”簡(jiǎn)單有力的幾句話，卻字里間透出胡老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和希望。開始一段十分艱苦卻又快樂的生活。在無數(shù)的感動(dòng)中國(guó)人物中，最讓我記憶猶新的是一位教師，他的名字叫胡忠。使這一切成為我們快樂的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪?；蛟S你會(huì)想：“這一定是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到。讓我們記住這條公式，去解開那多姿多彩的人生吧!快樂是奉獻(xiàn)作文 篇2在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無色的時(shí)代，金錢逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。你奉獻(xiàn)了，看到他們露出微笑，你難道不會(huì)感到欣慰嗎?快樂是生活中不可缺少的，就像一首美妙的歌曲。一個(gè)完美的人生應(yīng)該懷著親人的期盼而來，帶著大眾的敬意而去。第一篇：關(guān)于快樂是奉獻(xiàn)作文關(guān)于快樂是奉獻(xiàn)作文匯編八篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。是的，一個(gè)人來到世界，就應(yīng)該奉獻(xiàn)大眾。假使你真的有那么多家產(chǎn)，如果奉獻(xiàn)給所有需要奉獻(xiàn)的人，請(qǐng)問，你會(huì)不感到快樂嗎?反之，你若整天對(duì)著金錢，心里的欲望滿足了，可是你會(huì)快樂嗎?我想，這是你一定會(huì)反駁，奉獻(xiàn)了不就一無所有了嗎?怎么會(huì)快樂呢?我想告訴你，當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的兒童沒有水喝，那求助的眼神望著你。我相信這樣一條公式是沒有錯(cuò)的：奉獻(xiàn)=完美的人生。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢替代，何談快樂？當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來越少，黑暗越來越多。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿愛心，歡樂的世界因此，讓我們從自己做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛的種子，用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙。當(dāng)春風(fēng)輕拂大地，總有一套節(jié)目讓我們心中倍添溫暖，那便是《感動(dòng)中國(guó)》。后來，他把妻子女兒也都接了過來一起留在這貧窮的地方。孩子們知道胡老師的`辛苦，學(xué)習(xí)也很用功，可是，必