2、2讓我們常懷一顆感恩的心主題班會(huì)（5篇范例）-全文預(yù)覽

　　

【正文】 邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家獛б粔K年糕給她。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!愿我們的生活永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛!作業(yè)部分心靈表白《爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)》，周末回家后交給父母或讀給父母聽(tīng)。”“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。請(qǐng)部分學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心中最好的朋友，說(shuō)說(shuō)他們的友情。說(shuō)明情況后，原本已經(jīng)下班的公交車司機(jī)不顧一切，把車直接開(kāi)到了醫(yī)院。請(qǐng)聽(tīng)小合唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動(dòng)。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。）第二篇章：感恩老師（1）有宋孝鑫同學(xué)講述汶川地震中茍曉超老師的英勇事跡5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。同時(shí)也列舉自己是如何回報(bào)父母的感激的。（附故事內(nèi)容，見(jiàn)附錄）當(dāng)你再聽(tīng)到這首歌時(shí)，你的心里又會(huì)多點(diǎn)什么嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的。被拒之門外的人很是不服：“我不就是忘了說(shuō)句‘謝謝’嗎？”上帝說(shuō)：“不是忘了，沒(méi)有感恩的心，就不可能說(shuō)出謝謝的話；不知感恩的人，就不知愛(ài)別人且也得不到別人的愛(ài)”那個(gè)人還是不服：“那少說(shuō)一句‘謝謝’差別也不能這么大呀？”上帝說(shuō)：“這沒(méi)有辦法，因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻模咸焯玫拈T也只能用感恩的心才能打開(kāi)。故事導(dǎo)入話題有兩個(gè)人同時(shí)去見(jiàn)上帝，問(wèn)上天堂的路怎么走。受到委屈，只懂撒嬌；被教訓(xùn)，只會(huì)大發(fā)雷霆??他們?cè)趯W(xué)校，亦是如此：對(duì)老師的付出不但置之不理，有時(shí)甚至惡語(yǔ)相對(duì)；對(duì)同學(xué)的關(guān)心與幫助，置若惘然。活動(dòng)背景中國(guó)是個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生情感升華，學(xué)會(huì)感恩，以充滿愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事。學(xué)生講述父母對(duì)自己的無(wú)限深情。故事2005年2月，成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包，啥也沒(méi)想“咚”的一聲跳了下去。并不是疼痛不甘心忍受。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。感恩父母主持人：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。感恩是畫筆。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。主持人：歌伴舞《感恩的心》“學(xué)會(huì)感恩讓學(xué)習(xí)更加自主，讓管理更加輕松”主題班會(huì)到此結(jié)束.第二篇：讓我們常懷一顆感恩的心讓我們常懷一顆感恩的心感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。甲：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。讓我們學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得感恩！詩(shī)朗誦:老師，您辛苦了是誰(shuí)，把無(wú)知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室是您，老師您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗是誰(shuí)，把淘氣的我們，教育成能體貼幫助別人的人是您，老師。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，想想那些無(wú)助的時(shí)候，是他們陪著我們走過(guò)。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。學(xué)生11: 親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。主持人2:為什么要感恩父母？母親的一生為你做了什么你知道嗎？”請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的講述吧!學(xué)生6:當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上；當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，:從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。主持人2：有一種行為叫感恩，做著感恩的事的人是高尚的。活動(dòng)準(zhǔn)備：制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。班會(huì)流程一、主持人引入主題主持人1：有一種行為叫感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。主持人1(學(xué)生討論): 作為小學(xué)生我們應(yīng)感恩什么？感恩誰(shuí)？學(xué)生5：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？(感恩小故事)學(xué)生：：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”學(xué)生：：2004年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。學(xué)生：，她５歲的時(shí)候，媽媽得了癆病，劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗，端水喂藥，有時(shí)還使勁扶起媽媽，讓媽媽倚著自己瘦小的身 上把藥吃下，再擦擦嘴角，這才欣慰地走開(kāi)，：8:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《燭光里的媽媽》。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。感謝老師，是他們教我們識(shí)得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號(hào)，懂得做人的道理。最后，我送給同學(xué)們四個(gè)字：博愛(ài)、感恩。只有學(xué)會(huì)感恩，我們的社會(huì)才能更加和諧；只有學(xué)會(huì)感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展！主持人: 兩名學(xué)生帶感情的配樂(lè)詩(shī)朗誦甲：我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。乙：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆患祝焊屑み@個(gè)世界上所有值得我們感激的人乙：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。合