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推廣普通話工作報告-全文預覽

2025-12-04 23:23 上一頁面

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【正文】，用規范字的強烈意識，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動場所設置了永久性宣傳普通話標語牌，發揮了它們的警示教育作用。　　加強了領導，健全了機構。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。　　三、小結反饋。　　二、開展活動。　　首先上一周的班主任會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教科室專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。【篇三】推廣普通話工作報告　　為期一周的推廣普通話周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我們四年級遵循推廣普通話為學校現代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本次推廣普通話周宣傳口號“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的鼓舞下，班里掀起了一股推廣普通話的熱潮。　　（2）舉行以推廣普通話為主題的演講比賽，增強學生的參與感，提高學生講好普通話的意識。　　（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。根據本年級實際情況，不固定時間，組織開展好教師備課、批改評語用字規范化自查活動。組織全體師生充分認識推普的重要意義，自覺把語言文字規范化要求作為辦學的重要內容，進一步提升學校語言文字工作整體水平。　　四、小結反饋　　本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。科技發展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產生一些文字垃圾。　　教師家園宣傳、通知等等必須使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。使用普通話，說好普通話已經成為園里約定俗成的習慣。利用周一教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進行“如何說好普通話”的培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展說繞口令比賽；大班進行了普通話講故事、比賽。　　出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳板報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。推廣普通話工作報告【篇一】推廣普通話工作報告　　做好學校普及普通話和用字規范化工作，對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。　　一、做好了宣傳工作　　9月15日的國旗下講話，園長進行了“推廣普通話，共筑中國夢”的號召，在會上強調教師必須說普通話，并帶動幼兒說普通話，要求大家任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。9月15日至19日推普工作周，各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。　　進行普通話園本培訓。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。　　三、開展綜合性學習活動，促進語言文字規范化

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