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學校衛生工作計劃怎么寫-預覽頁

2025-12-06 03:29 上一頁面

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【正文】　　一、指導思想：認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衛生事件應急條例》，《關于建立秀洲區學校衛生工作合作機制的通知》等法律法規，圍繞健康第一、預防為主、科學管理的原則，結合我校實際情況，繼續扎實有效做好學校衛生的常規工作，完善各項衛生工作制度，監測學生健康狀況，培養學生良好的衛生行為習慣，加強對食堂食品衛生、健康教育等工作的管理和監督，改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和監測，增進師生健康水平，切實提高學校衛生工作的管理水平與服務水平。　　（2）加強學校衛生室建設　　積極配備校醫和保健教師，進一步規范衛生室的資料管理，完善各種衛生資料、臺帳，健全《學校衛生工作檔案》、《學生健康檔案》，健全學生體質健康卡，各種檔案建檔率達100%。　　2．突出工作重點，加強突發公共衛生事件預防控制。對發熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生，及時隔離、就診，不得帶病上學，一經確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫院有效證明方可復學。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結果登記及統計上報工作。　　⑶科學應對突發公共衛生事件　　學校嚴格履行突發公共衛生事件報告制度。　　⑴健康監測　　按照《關于印發中小學生健康狀況綜合監測與常見病防治工作方案的通知》要求，學校每年配合衛生院做好學生體檢工作，對體檢中發現的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生，及時通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。　　⑶環境監測　　學校聯系疾控進行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衛生環境和校內食品、飲用水等生活環境的監測。結合市創建工作，積極推進健康學校建設，組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練，將衛生保健與防病知識浸透到學生的日常行為之中，使學生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。　　學校各部門衛生健康工作　　德育處：　　（1）負責健康教育的計劃制定、總結上報；　　（2）指導班主任落實班級晨檢制度，并做好學生應病登記。　　（3）指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣；　　（4）管理好自習，教育學生提高自習效率，講究學習衛生。　　班主任　　（1）制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。　　（5）在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。　　（3）發動團員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健康知識

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