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20xx小學少先隊工作計劃20xx -預(yù)覽頁

2026-01-16 06:37 上一頁面

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【正文】
　　,培養(yǎng)良好行為習慣。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學?；顒舆M行有機結(jié)合。本學期少先隊工作主要做好兩個方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù)；建好學校、社會兩個陣地；抓住重點：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認真組織團隊活動，增強革命意識，樹立做*人思想；繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊的工作水平。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”，并認真做好每一次國旗下講話活動。
　　（三）結(jié)合開展“關(guān)愛留守學生的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。
　　五、具體工作安排
　　九月份
　　建立大、中隊組織，布置新學期少先隊工作。
　　一、二、三年級班隊會開放活動。
　　各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
　　十一月份
　　學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
　　十二月份
　　做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
　　四、五、六年級班隊會活動。
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