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小學英語學科教學工作計劃4篇-預覽頁

2026-04-04 21:38 上一頁面

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【正文】作業改革，課外實踐活動等方面的學習和研討活動，開展攀登英語和常規英語的聯合教研活動等，每位英語教師確定一種英語教學研究刊物，并認真通讀和學習，以提高自身理論素養。　　（1）、規范備課，備課與教案設計嚴格按照縣教研室下發《指導意見》的要求落實，做到細致、到位、實效。教案設計要恰當處理好預設和生成的關系，充分體現教學媒體的應用，提供自制教具，設計課件等。　　（3）、創新作業模式，提高作業質量。　　（1）、滲透語音教學，使學生了解、掌握一般發音規律，提高認讀、拼讀的能力，指導學生正確使用工具書，訓練學生靜心聽，認真聽示范發音，先聽模仿，再說實踐，使其充分感知英語的語音和語調特點。保證視聽時間每周20——25分鐘，使學生能看懂程度相當的英文動畫片和英語節目，選擇純正地道、原汁原味，體現英語文化特色的視聽材料。　　教師要規范板書，注意大小寫筆順、筆畫和標點符號的示范，培養學生正確的書寫習慣。　　（1）、學校要建立英語宣傳窗、教室墻壁及黑板報等設施，為學生創設英語氛圍；增設英語教學資源例如英語圖書音像，網絡信息，為學生定時播放原汁原味、形式多樣的視聽內容；英語教師要精選經典美文，指導學生提高閱讀欣賞能力。　　（3）、定期舉行英語展示活動，以活動促發展。　　（4）、學校及老師要與家長保持聯系，幫助家長了解英語學習的目的、要求、方法、進程和孩子的學習情況；幫助家長創設家庭英語學習的氛圍，如通過每天督促孩子定時收聽錄音或觀看音像材料，幫助培養孩子良好的語感。　　5月，組織舉辦英語作業展評及班級英語氛圍創設評比活動。以前都是學生在升入初中之后才接觸英語學習，現在的英語教學已經到了小學，在學生上小學的時候就要開始新的英語教學了，這是一直以來我們不斷的成長得到的成果，這是一直以來我們不斷的進步中得到的巨大的成果，我根據自己的實際情況制定了小學英語教學工作計劃：　　一、指導思想　　認真學習《綱要》內容，以《英語課程標準》為指導，以課堂教學為陣地，切實轉變教學觀念，堅持面向全體學生，努力創設良好的英語教學環境，進一步提高質量意識，為學生的終生發展打下良好的基礎。　　繼續提高對英語學科的重視程度。教師任教班級多，學生多，完成教學任務相當艱苦，學校在安排英語課程的教學工作時要靈活、科學、合理。　　（二）加強理論學習，更新觀念　　由于新課程實驗從起始年級開始，英語教師對新課程尚了解不多，為了更好地更新觀念，轉變行為，有必要認真學習課程改革的精神，充分認識課程改革的重要意義，關心并參與當前的課程改革研究；要認識到英語教學在整個素質教育中的重要地位和作用；并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。本學期擬在以下三個方面作更大探索：　　本學年嘗試備課，把備課任務下放到實處，備課力求備好、備精，做到活動形式多樣，術語表達正確，格式符合要求。任務型的活動可以適當滲透其中。　　一、學習教育教學理論，轉變教育觀念　　要繼續教育教學理論的學習，系統學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質教育的要求真正落實到學科教學中。　　二、依據本組教研，提高自身教學教研水平　　加強課程管理，要認真對待要積極利用音像、電視、書刊雜志、網絡信息等豐富的教學資源，拓展學習和運用英語的渠道,使學生樂學、愛學，以避免部分學生過早失去學習興趣和信心，造成學生的兩極分化。因此要根據小學生學習的特點創建以活動課和任務型的教學模式。本學期促進學生全面發展、激勵及發展上進和推動課程不斷完善的評價體系。第 11 頁共 11 頁

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