初三第十課弘揚民族精神-預覽頁

　

【正文】 對自己祖國的一種深厚的感情 C．以天下為己任，位卑未敢忘憂國 D．常思奮不顧身，而殉國家之急 A 12．我國先后舉辦了 “ 孔子文化節 ” 、 “ 同一首歌走進美國 ” 、 “ 中法、中意、中韓文化交流節 ” 等活動。全國人民萬眾一心，奮起抗災，世界各地也紛紛支援中國抗災。鄂州 )2022年元月，我國南方部分地區遭受五十年不遇的冰雪襲擊； 5月 12日，以四川汶川為中心的地區又遭遇八級強震。貴陽 )長征精神、大慶精神、載人航天精神 ……它們在不同的時代條件下集中體現了 ( ) A．偉大的中華民族精神 B．中華民族燦爛的文化 c．中華民族的輝煌的歷史 A 5． (貴州 6． (湖北 恩施 )在關于正確追星的課堂討論中潘高峰同學說：我最喜歡和尊敬的明星是中國工程院院士、被譽為“ 雜交水稻之父 ” 的袁隆平。 2022年 5月的大型調查又表明，市民的幸福指數高達98． 8％。這是因為民族精神是 ( ) ① 維系各族人民團結一心的精神紐帶② 支撐中華民族奮斗不息的精神支柱③ 實現中華民族偉大復興的精神動力④ 民族文化的全部內容 A ．① ② ③ ④ B ．③ ④ C ．① ② ③ D ．② ③ ④ 2022 年 9 月是全國第五個弘揚和培育民族精神月。漫畫 《 高原脊梁 》 反映了青藏鐵路建設者具有 ① 強烈的社會責任感② 團結統一、好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神③ 艱苦奮斗的精神④ 不怕挫折、吃苦耐勞的品質 A ．① ② ③ B ．① ② ④ C ．② ③ ④ D ．① ② ③ ④ 高原脊梁 8 . 2022 年，是新中國歷程中刻骨銘心的一年。開展此活動（ ) ① 是為了提高青少年的創新能力② 能夠增強青少年的愛國情感③ 有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神④ 有利于弘揚和培育以改革創新為核心的時代精神 A ．① ② B ．③ ④ C ．① ② ③ D ．② ③④ 民族精神 名言警句 歷史典故 民族文化是根，民族精神是魂。 ( 2 ）民族精神的內容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結合自己的學習生活，說說你該怎么做。 13 . 20 0 9 年 2 月 5 日， “ 感動中國 ” 20 0 8 年度人物評選隆重揭曉，奔忙在冰雪地震災害前線的唐山十三位農民、累死在救災前線的青年戰士武文斌等人獲此殊榮。 ( 2 ）事跡略。 14 ．答：這個觀點是錯誤的。 ③ 在新的時代條件下，要不斷弘揚和培育民族精神。如今，這部優秀軍旅題材電視劇已走出國門，在海外引起很大反響。 結合材料，談談弘揚和培育民族精神在今天有何現實意義。 ② 只有弘揚和實踐民族精神，才能煥發我們的進取精神，增強民族自信心、自尊心，始終保持昂揚向上的精神狀態，以百倍的勇氣和信心迎接未來的挑戰。每年 9 月，各級教育主管部門結合新生人學教育、慶祝教師節、 “ 9 ( 4 ）列舉民族精神在不同時期的具體體現。 ( 4 ）革命時期：長征精神、延安精神、井岡山精神； 近年來：奧運精神、載人航天精神、抗洪精神、三峽移民精神等。劉翔奪得金牌后，和隊友史東鵬一起身披國旗向運動場觀眾致意。 14．實踐探究 2022年 9月是第三個 “ 中小學弘揚和培育民族精神月 ” ，中宣部、教育部、團中央等部門目前下發通知，要求各地組織開展 2022年 “ 中小學弘揚和培育民族精神月 ” 活動。 (3)【 參考答案 】 如清明節祭掃烈士墓；九一八國恥日開展 “ 勿忘國恥、振興中華 ” 的紀念活動；國慶節進行文藝演；舉行人隊、入團宣誓等等。 (張瀾 ) 材料二二人轉是誕生在黑土地上的一朵奇葩，是東北民間文化的代表。 (2)材料一體現的這種精神與材料二有什么關系 ? (3)請你列舉中華民族在五千多年的發展中形成了哪些偉大的民族精神 ? 15． (1) 【 參考答案 】 因學生而宜。 1． (山東 信息一： 2022年 5月 12日 14時 28分，我國四川省汶川縣發生 8． 0級特大地震。 5月 19日 14時 28分起，全國人民默哀 3分鐘，奧運圣 火傳遞活動暫停 3天。 信息二： 2022年東營市政府工作報告指出：總起來說，過去的五年，是發展明顯加快，質量效益不斷提高的五年；是民生問題得到改善，人民群眾得到更多實惠的五年；是城 鄉面貌發生深刻變化，社會事業全面進步的五年。 (2)我學我用 為提高同學們理論聯系實際的能力，班委會決定以 “ 讓我們的民生列車輕裝前進 ” 為主題進行思想品德小論文征集活動。 ) ② 體現了黨和政府以及全國人民對生命的尊重與關愛真情。 ⑥向世界昭示中國人民戰勝災難的堅定信念和重建家園的決心、勇氣和力量。 ④積極落實新型農村合作醫療制度，保障人民生活和健康的需要。臨沂 ) 電視連續劇 《 闖關東 》 在中央一臺黃金時段播出以后，全國觀眾反響非常強烈。 (注：舉出三例即可，如有超過，以前三項為準 ) (3)作為青少年學生，你打算如何以實際行動弘揚和培育民族精神 ? 2． (1)愛國主義。 3． (河北省 )關注社會，分析說明 材料一： 2022年 5月 12日 14時 28分，四川省汶川縣發生 8． 0級強烈地震。黨和政府的關懷燙熱了每一顆顫抖的心； 10多萬子弟兵的身影讓人們看到了希望； 20多萬來自全國各地的志愿者奮戰在災區的每 一個角落； “ 唐山 13義士 ” 未及洗去抗擊冰雪的征塵又奔赴災區救災；千百萬人排起長隊為災區獻血、捐款、捐物；災區人民自強不息、奮力自救、重建家園；一支支救援隊、醫 療隊、搶險隊、施工隊源源不斷開赴災區；一批批救援物資源源不斷運抵災區 …… (1)材料一主要表明了什么 ? (2)材料二集中體現了什么精神 ?弘揚這一精神有什么要意義 ? (3)請談談我們怎樣才能奪取抗震救災的勝利。 (2)民族精神。 ④有利于提高人們的思想道德素質，增強人們的責任意識。 ④災區人民自立自強，艱苦奮斗，重建家園。 4． (安徽 這一史無前例的行動向人民昭示了什么 ? (3)“多難興邦 ” !從古至今，中華民族從來未在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過，而是知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起，原因是什么 ? 4． (1)熱愛學生、恪盡職守、無私奉獻、舍身救人等高尚品質。災難發生后，從感天動地的舉國馳援中，從愛心涌動的無私奉獻中，我們看到了全國人民萬眾一心，眾志 成城的民族精神。這其中，有一張令許多人心靈受到沖擊的照片： 5月 13日早晨，在北川災區一片四周仍在冒煙的廢墟上，一個左臂 受傷的幼童躺在一塊小木板做的臨時擔架上，用他稚嫩的右手向八位抬著他的解放軍戰士敬禮 …… 這個只有 3歲的孩子名叫朗錚，是北川縣曲山幼兒園的小朋友。 (2)它是災區千萬個堅強不屈少年兒童的縮影。 (4)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神在與災難的不屈抗爭中再一次進發。 材料一： 2022年 12月 16日，修改后的 《 全國年節及紀念日放假辦法 》 將清明、端午、中秋等傳統文化節日增設為國家法定節假日。火炬比例均勻，祥云圖案和立體浮雕式的工藝設計使整個火炬高雅華麗、內涵厚重。常州 )簡答題 2022年 5月 12日，四川汶川發生 8． 0級地震，導致大量人員傷亡。 (至少再寫出兩個原因 ) 8． ①有人民民主專政的社會主義國家維護人民的根本利益； ②有社會主義現代化建設取得的成果作為保障； ③有自強不息的民族精神； ④有各民族團結統一形成的巨大凝聚力； ⑤有中國人民 “ 一方有難，八方支援 ” 的道德品質； ⑥有人民軍隊作為堅強的后盾。我就等著你們來救我，我相信你們會來救我。 3分鐘默哀后，天安門廣場上的數萬名群眾久久不愿離去，所有人共同呼喊著 “ 汶川挺住 ” 、 “ 中國加油 ” …… (2)“中國加油 ” 進發出什么樣的民族精神 ?它將產生怎樣的作用 ? 【 愛的祈福 】 “天災無情人有情 ” ，在這一刻，讓我們一起獻上最誠摯的祝福。(或者促使中華民族在艱難困苦面前知難而進，百折不撓并最終在挫折中奮起等。災情慘重，造成重大人員傷亡。 (2)你作為一名蘇州的初中學生，也以捐款、捐物等形式踴躍地投入到抗震救災活動之中。 11． (河南省 )請你參加活動與 探索 點燃奧運激情，傳遞人類夢想。今天，距北京奧運會開幕還有 43天。 ④重在參與的奮斗精神。 ⑧和平、友誼、進步的國際精神。 ②舉辦演講比賽，抒發奧運情懷。 ⑤為奧運健兒加油喝彩。 ⑨當好外國旅游者的向導