20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21《二次函數(shù)》-預(yù)覽頁

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊23確立二次函數(shù)表達式2-資料下載頁

【摘要】確立二次函數(shù)表達式【教學(xué)內(nèi)容】確立二次函數(shù)表達式（二）【教學(xué)目標】知識與技能學(xué)會運用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式，熟練應(yīng)用已知圖象上三個點能確定二次函數(shù)解析式。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)表達式確定的又一基本方法，對待定系數(shù)法求函數(shù)解析式有更深入的了解。情感、態(tài)度與價值觀在確立二次函數(shù)表達式過程式中體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。

2025-11-10 15:45

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊23確定二次函數(shù)的表達式同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】確定二次函數(shù)的表達式一、選擇題：1．已知拋物線過A(－1，0)，B(3，0)兩點，與y軸交于C點，且BC=32，則這條拋物線的解析式為()A．y=－x2+2x+3B．y＝x2－2x－3C．y=x2+2x―3或y＝－x2+2x+3D．y=－

2025-11-19 19:22

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)周滾動練21-23課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共32分)(C)=2x+1=ax2-2x+1=x2+2=2x-1k為任意實數(shù),則拋物線y=-2(x-k)2+k的頂點在(A)y=x上y=-x上3.(寧夏中考)已知a≠0,在同一直角坐標系中,函數(shù)y=ax與y=ax2的

2026-06-09 00:27

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊251二次函數(shù)與一元二次方程課件-資料下載頁

【摘要】課題：課型：新授課年級：九年級元二次方程(1).h和t的關(guān)系式是什么？(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關(guān)系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是拋出時的高度

2025-11-08 22:39

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊252二次函數(shù)與一元二次方程課件-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程（2）?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點的坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點一元二次方程ax2+bx+c=0的根一元二次方程ax2+bx+c=0根的判別式Δ=b2-4ac有兩個交點有兩個相異的實

2025-11-08 08:35

山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)21二次函數(shù)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹乊間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子。情境導(dǎo)入本節(jié)目標1、通過三個問題情境列函數(shù)關(guān)系式，在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定

2026-06-06 05:27

山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)21二次函數(shù)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個橙子.現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹乊間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結(jié)5個橙子。情境導(dǎo)入本節(jié)目標1、通過三個問題情境列函數(shù)關(guān)系式，在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定

2026-06-06 05:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊25二次函數(shù)與一元二次方程同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程一、選擇題1．如圖2－128所示的是二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象，則一次函數(shù)y=ax－b的圖象不經(jīng)過()A．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限2．在二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c中，若a與c異號，則其圖象與x

2025-11-19 19:22

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊25二次函數(shù)與一元二次方程1-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程（一）【教學(xué)目標】知識與技能理解二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系，會用△值判斷二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)過程與方法經(jīng)歷用二次函數(shù)圖象探索一元二次方程根的過程，能夠領(lǐng)會二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)與一元二次方程根的個數(shù)關(guān)系。情感、態(tài)度與價值觀通過對二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系的探討，培養(yǎng)

2025-11-10 18:00

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊25二次函數(shù)與一元二次方程2-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程（二）【教學(xué)目標】知識與技能學(xué)會利用二次函數(shù)圖象估計一元二次方程的根過程與方法經(jīng)歷先根據(jù)圖象確定一元二次方程根的范圍，再利用計算器探索一元二次方程的近似根的過程。體會數(shù)學(xué)的嚴謹性。情感、態(tài)度與價值觀通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的集體探究能力。【教學(xué)重

2025-11-10 15:45

2018北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊241二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】課題：二次函數(shù)的應(yīng)用課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標：1．經(jīng)歷探究長方形和窗戶透光最大面積問題的過程，進一步獲得利用數(shù)學(xué)方法解決實際問題的經(jīng)驗，并進一步感受數(shù)學(xué)模型思想和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值.2·1·c·n·j·y2．能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的

2025-11-30 12:44

20xx春九年級數(shù)學(xué)下冊第二章二次函數(shù)小專題四二次函數(shù)的應(yīng)用課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)本專題包括求圖形面積的最值問題、求拋物線形運動問題、求拋物線形建筑物問題、求銷售中最大利潤問題,是中考常考的題型,特別是利潤問題,是近年考查的熱點題型.類型1求面積(體積)的最值問題1.如圖,有一塊邊長為6cm的正三角形紙板,在它的三個角處分別截去一個彼此全等的箏形,再沿圖中的虛線折起,做成一個無蓋的

2026-06-03 00:36

2018北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊222二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】課題：二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型：新授課年級：九年級教學(xué)目標：2yax?和2yaxc??的圖象，能說出它們圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標；并能夠比較它們圖象的異同，理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.2.經(jīng)歷探索二次函數(shù)2yax?和2yaxc??的圖象的作法和性質(zhì)的過程，進一步獲得將表格、表達式、圖象三者

2025-11-29 05:07

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用241二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)20)yaxbxca????二次函數(shù)（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a0時,y有最大值＝244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導(dǎo)入

2026-06-08 13:01

九年級數(shù)學(xué)下冊第2章二次函數(shù)24二次函數(shù)的應(yīng)用242二次函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁

【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)情境導(dǎo)入某超市有一種商品，進價為2元，據(jù)市場調(diào)查，銷售單價是13元時，平均每天銷售量是50件，而銷售價每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價后售價為x元，每天利潤為y元，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的？本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型

2026-06-03 01:19

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21二次函數(shù)-文庫吧在線文庫

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21二次函數(shù)(完整版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21二次函數(shù)(更新版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21二次函數(shù)(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊21二次函數(shù)(留存版)