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開展夏季防溺水主題班會(huì)策劃書7篇-預(yù)覽頁

2025-09-05 15:18 上一頁面

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【正文】學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā? 二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守 “ 四不 ” ： ① 未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去； ② 更不能到河塘撈魚摸蝦； ③ 深水的地方不去； ④ 不熟悉的江溪池塘不去。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（ 3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。在死亡的 5 名學(xué)生中，最大的 14 歲，最小的只有 7 歲。 __月 __日， __名 __歲左右的初中生在吉林省松花江游泳， __人溺水身亡，一人生還。人，應(yīng)該珍愛生命。（ 3）深水的地方不去。（ 3）在水中突發(fā)病尤其是心臟病。（ 2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（ 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。珍愛生命就是珍惜每一天。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。以便互相照顧。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng) 倒水動(dòng)作。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。以及夏季游泳溺水自救方略資料。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié) “ 珍愛生命，預(yù)防溺水 ” 主題班隊(duì)會(huì)。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。（ 4）不到無安全保障的水域游泳。（ 2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。 967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為 1。或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。防溺水 “ 四不 ” 簽名承諾活動(dòng)。水無情，人有情。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng) ? 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。出示水果，幼兒自主選擇、辨析。三、自主討論，預(yù)防中暑。請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā? 教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：防溺水安全教育視頻、 PPT。我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（ 1）我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受？這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么？這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法。三、活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，提升氛圍通過講述一個(gè)真實(shí)的事件，在同學(xué)們的感嘆，惋惜中很自然引出課題，《珍愛生命預(yù)防溺水》。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。四、預(yù)防溺水的幾點(diǎn)要求夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。不到錢塘江邊去玩耍。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。水無情，人有情。考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。明確飲食衛(wèi)生。 (2)怎樣預(yù)防中暑。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。

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