教科版思品九年《歷史的足跡》同步測試-預覽頁

教科版思品七下少年的權利同步測試-資料下載頁

【摘要】第九課少年的權利一、單項選擇題（下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意。請你選出，并將其字母序號填在下表相應的空格內。每小題4分，共56分）1、未成年人身心成長的重要時期是()A．兒童時代B．少年時代C．青年時代D．中年時代2、為了保護未成年人的合法權益，有效地制止侵犯未成年人合法權益的行為，保障未成年

2025-11-06 21:20

教科版思品八下哭泣的自然同步測試-資料下載頁

【摘要】第二課哭泣的自然（一）單項選擇題那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚，它在控訴和報復人類。大自然哭了，它憤怒地給人類留下警告??。據此回答1---2題1、大自然之所以哭了是因為（）①人類的過度消耗②自然資源日趨枯竭③環境日益惡化④大自然報復了人類A、①②③B、②③④C、①②④D、①

2025-11-23 12:53

教科版思品七上聰明以外的智囊同步測試-資料下載頁

【摘要】第六課《聰明之外的智慧》測試題一、單項選擇題（15個）——知識、糧食和友誼。我們要想取得優異的成績，除了20%決定于智力因素外，還應該（）①培養濃厚的學習興趣②養成良好的學習習慣③在競爭中學會合作④把所有時間都用在學習上A.①②③B.①②④C.②③④D.

2025-11-21 04:04

教科版思品九年第一課歷史的足跡3-資料下載頁

【摘要】1、3百年抗爭教學目標知識目標：了解歷史上中華兒女為擺脫封建統治、對抗列強的欺壓而進行的浴血奮戰。能力目標：學習搜集資料的方法，掌握運用資料分析問題、得出結論的方法。情感態度價值觀目標：感受中華民族不屈不撓、不畏列強的個性品質；懂得通過回顧歷史思考未來，關注祖國的發展前途；樹立為祖國的發展而努力的決心。教學重點、難點分析

2025-12-05 22:53

教科版思品七上“人”字的結構同步測試-資料下載頁

【摘要】第九課《“人”字的結構》測試題一、單項選擇題（15個）1.《佛經》中說：“一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭受痛苦的時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他。”沒有人能夠脫離他人而獨立生活，沒有他人的支持，我們自己也無法自立于社會。人與人之間的相互依賴說明了（）

2025-11-06 21:20

教科版思品八下共同的需要同步測試-資料下載頁

【摘要】第四課共同的需要（一）單項選擇題公共場所是指人群經常聚集、供公眾使用或服務于人民大眾的活動場所，是人們生活中不可缺少的組成部分，是反應一個國家、民族物質條件和精神文明的窗口。據此回答1---3題[1、對公共場所認識正確的是（）①它是人們交往互動的公共生活空間②它不屬于某個特定的人或者集團③大家都可以出

2025-11-06 06:04

教科版思品七下心中的規則同步測試-資料下載頁

【摘要】第八課心中的規則一、選擇題1、生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應該和不應該做什么，可以和應該怎樣做，不可以和不應該怎樣做，我們將其統稱為（）Ａ．風俗Ｂ．法律Ｃ．規則Ｄ．習慣2、中華人民共和國的一切權利屬于（）A全國人民代表大會

2025-11-06 21:20

人民版思品九年神圣的憲法同步測試-資料下載頁

【摘要】第七課神圣的憲法同步測試本卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分為100分。考試時間80分鐘。第Ⅰ卷選擇題（閉卷共40分）注意事項：1．本卷閉卷作答。有兩大題共17小題，考試時間15分鐘。一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。請選出正確答案，將其字母標號填入答題表相應的空格內。共

2025-11-24 08:16

教科版思品九年第一課歷史的足跡2-資料下載頁

【摘要】1、2百年滄桑教學目標知識目標：了解中國近代以來所遭受的侵略，以及帝國主義列強對中國人民的掠奪、對中華文化的破壞。能力目標：學習搜集資料的方法，掌握運用資料分析問題、得出結論的方法。情感態度價值觀目標：感受到國家弱就要被欺壓的道理；懂得從歷史中思考未來，關注祖國的發展前途；樹立為祖國的發展而努力的決心。教學重點、難

2025-11-29 22:51

人民版思品九年中國的聲音同步測試-資料下載頁

【摘要】第一單元世界大舞臺第二課中國的聲音一、慧眼識珠（下列每小題只有一個最符合題意的選項，依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號填入題后的括號內。時值中國農歷新年，歷時5天的2021年世界經濟論壇在瑞士達沃斯如期召開。據此完成1——2題1、中國總理溫家寶在1月28日論壇開幕日的講話成為本次世界經濟論壇

2025-11-20 22:00

陜教版思品九年笑對學習壓力同步測試-資料下載頁

【摘要】第二課笑對學習壓力一、選擇題（每小題2分，共40，而在世界上，一些地方的兒童因為戰爭、貧窮和疾病等原因失去了上學的機會，失學給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。這就告訴我們（），正確對待學B.C.D.，在學習壓力面前，一味地抱怨和逃避并不能解決問題，我們應該，才

2025-11-25 23:57

陜教版思品九年遠離違法犯罪同步測試-資料下載頁

【摘要】第三課遠離違法犯罪一、選擇題（每小題2分，共40分），成績一直很好。王強同學經常遲到曠課，成績較差。從這兩個同學身上，我們可以看到（），結果不同，中午大家都在宿舍里休息，小茵一高興就唱起了流行歌曲，同學們都很生氣。小茵應該知道，在公共生活中個人的行為不應（）

2025-11-25 23:57

粵教版思品九年和平發展時代主題同步測試-資料下載頁

【摘要】一、課前－結構化預習【學習目標】1、了解當代主題是和平與發展，知道危及世界和平的主要根源是霸權主義和強權政治；發展問題任務重大而艱巨；我國在世界格局中的地位、作用；中國是維護和平促進發展的中堅力量。2、認識經濟全球化的趨勢和我國為世界和平與發展所作的貢獻。3、培養正確分析判斷國際社會政治現象的能力，培養關心祖國在國際社會的地位和民族責任感，熱

2025-11-06 12:02

教科版思品七下自我保護同步測試-資料下載頁

【摘要】第十一課自我保護單項選擇題1、為了測試一下現在兒童的自我保護意識和能力，某報記者親自設局“拐騙”兒童。結果發現：85％的兒童輕信對方，愿意跟對方走；10％持懷疑態度，不跟對方走.這說明()①未成年人生活經驗不足，辨別是非的能力不強②未成年人不明是非善惡③未成年人應增強自我保護意識，提高自我保護能力④未成年

2025-11-23 12:56

教科版思品七上交往有藝術同步測試-資料下載頁

【摘要】第十一課《交友有藝術》試題一、單項選擇（15個）觀察右圖漫畫，回答1—2題《學習交往》告訴我們（），不需要和他人交往，需要我們不斷的去學習，不需要真正的去落實，就一定會成功（）①耐心傾聽②善于表達③真誠贊美④堅持主見A.②③④B.①②④

2025-11-23 12:57

教科版思品九年歷史的足跡同步測試(留存版)

教科版思品九年歷史的足跡同步測試-文庫吧

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教科版思品九年歷史的足跡同步測試(已修改)