給排水節能減排論文節能減排低碳論文-預覽頁

　

【正文】 時候,還能談什么美好生活!現在市場上漂亮、酷氣、時髦、昂貴的汽車跑車很多,許多大大小小的富翁們都要花這個錢,買個“面子”。環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能,它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。這種天氣,只要是企業、事業單位或有點小康基礎的家庭,都會開著空調取暖。對于國家來說有助于緩解能源供應和建設壓力,同時節約社會資源,更有利于國民經濟健康持續發展。太陽能的利用等等,特別要及時淘汰落后的高耗能設備,抓好管道設備的保溫,減少跑、冒滴、漏和浪費以及修舊利費等。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。②低碳烹調法。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮 沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。④愛惜衣物之道。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。⑥循環再利用。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。⑧節省取暖和制冷的能源。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。將多余或不用的物品集中起來,通過交換和捐贈的辦法,達到重復利用的目的。假如邀請你參加活動，請完成下列任務。我解讀】在這次活動中，有些同學通過走訪或查閱資料收集到以下材料。我行動】活動快到尾聲時，有的同學發出倡議：低碳生活，人人有責，讓我們從自己做起吧!(3)作為“地球村?的小村民，請對同伴在衣、食、住、行方面各提出一條可行的具體建議。②食：節約糧食，不大吃大喝，少吃燒烤食品，不使用一次性筷子等。在解答結論類試題時要注意全面理解材料，比如本題漫畫中的說明性文字能提供一些有用的信息；在解答第(2)問時要注意抓住材料中的關鍵字詞，以便尋找材料所體現的國策或戰略；在提踐行低碳生活的建議時，要結合生活實際，提出一些合理的、可操作性強的建議。這是根據中與任何國家的減排目標掛鉤。只要輸入相關情況，就可以計算一個人全年的碳足跡總量。第三，充分利用法律和教育手段保護資源和環境。試題分析：面對涉及多則材料的試題，同學們要考慮各材料之間的關系是逐層遞進還是各自獨立。【環保掠影】“地球一小時”是應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：3021：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持。細節】(請回答問題時不要出現真實的校名、姓名)據統計，按中國一年的紙杯消費量為170億個算，一年的碳排放量就是34萬多噸。實施可持續發展戰略，可以促進人與自然的協調，推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，推動生態文明建設。(3)略。試題評價：本題綜合性很強，試題材料來源于生活。（20世紀中葉以來，保護良好的生態環境，實現經濟和社會的可持續發展已成為各國政府的共識。）當今，“節能減排”理念滲透到了社會的各行各業中，倡導節約資源、減少污染成為建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。這句話值得讓我們知道并銘記在心。”這種僥幸心理害人不淺。違犯“小”的錯誤，即使“看不見”，仍然是一個鐵定的錯誤；做了“小”的好事，即使“看不見”，仍然是一個可喜的好事。在目前，多數人認為環境污染問題離自己很遙遠，不是自己的事情，也不是浪費自己的錢財，甚至有一些人認為自己有錢，無所謂浪費。）進入（乘風總園乘風十幼）我園，我們隨處可見對幼兒的“節能減排”教育，在每個班的盥洗室、衛生間、水龍頭上面……有醒目的圖文“人人為環保、環保為人人”“節約每一滴水”“節約用水人人有責”“環境保護從我身邊做起”“人類只有一個地球、我們要愛護我們的家園、應該同舟共濟”“人類善待自然、就是善待自己”“追求綠色時尚、走向綠色文明”…...等等。例如：我利用幼兒帶來的廢報紙制作紙漿“版畫”、“盤子”、“教具”；用廢筷子、冰棍桿做“我的家”；用蛋殼做“花朵”、“樹木”；用易拉罐、飲料瓶做“樂器、花籃、體育游戲器械”等。使他們懂得了保護環境要從自己做起，從小事、小環境做起。在每年的3月12日“植樹節”，3月22日“世界水日”，4月22“日世界地球日”，6月5日“世界環境日”等節日時，我園都搞一些主題活動，如“我愛地球媽媽”的主題活動，讓寶寶手拉手愛護地球媽媽。請不要讓我們見到的最后一滴水，是我們自己的眼淚。”這決不是危言聳聽，水，是我們的生命之源。大量的污水物排入河流，造成內陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。我國是一個洪澇災害頻繁、水資源短缺、水生態環境脆弱的國家。圖片中清水變黑水、還有很多漂浮的垃圾……。一幅幅粗目驚心的畫面，環保教育活動的開展，使幼兒懂得了環保、節能的重要；使幼兒懂得了，珍惜我們身邊的資源，因為地球上的資源不是“取之不盡，用之不完的”，并以“我為節能減排做貢獻”倡議活動，教育幼兒，從節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙做起，不浪費糧食、不浪費每一滴水、不破壞環境、不破壞花草樹木，不亂投垃圾……等等。要想地球媽媽的病快快好起來，我們就必須做到工廠不要放出黑煙，人們和工廠用過的臟水不要流到河里和莊稼地里，減少汽車廢氣，垃圾不要到處亂扔。我們開展了《節約用水》等課程，讓幼兒懂得糧食、衣物、水、電、紙等來之不易，教育幼兒要愛惜，不浪費，從小養成節儉的好習慣，使幼兒初步知道積少成多的道理和作用，了解污染對人類的危害。往往教師喜愛的幼兒也都喜愛。六、通過輿論宣傳，讓更多的人自覺地“節能減排”加強宣傳，提高全園節約意識。使節約型園所文化建設貫穿在幼兒教育教學的各個環節、各個方面，建立適合幼兒身心特點的育人模式。八、通過兒歌、故事、古詩、音樂、表演等形式，教育幼兒“節能減排”在“節能減排”教育中，鼓勵、提倡教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、師幼與環境之間、幼兒與家長、社區之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外，幼兒園和家庭、社區等多方位的教學和實踐活動，形成全新的、立體式的教育活動體系。并舉行了“我愛環保，我愛幼兒園”主題活動，創設了良好的節能減排氛圍。如小兔吃了被污染的草料為什么會生病；小魚生活在臟水里會怎樣，從而對其進行環保教育。提高了生源和教育質量。發動全園職工、幼兒及家長一起為園內硬件設施、環境布置找毛病、想解決方法，通過活動明確了改造方向，達到了預期目標，并節約了資金。用完水后，及時關閉水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，充分有效利用非飲用水，加大循環利用力度。（五）、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。（七）、做環保的執行者。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。杜絕跑冒滴漏，減少能源損耗，提高資源綜合利用水平，促進幼兒園節能減排，提質增效。在通過我們的系類活動“專項節能宣傳”“節約點子通”等多種途徑來增強主人翁意識，增強員工的責任感和使命感，樹立正確的節約理念。通過開展各種節能減排活動的開展，我園全年共制作玩教具800余件，人均制作32件；清理垃圾60余斤；拾飲料盒、易拉罐、礦泉水瓶500多個；植樹30棵；為樹澆水施肥56棵，低碳環保繪畫200多張；發放宣傳單300多份；兒歌、故事、古詩150名幼兒參加；制作宣傳板報10塊；帶幼兒參加環保活動10次；節約用水667方；節約用電8063度；廢品回收分類利用40多個……，這些活動的開展大大的節約了園所的開支，達到了節能減排的目的。在創業過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。只有山川秀美的現代化，沒有窮山惡水的現代化。當我們在吃飯喝水時，在干旱地區，那里的人也許連一口水也喝不上；正當在我們玩電腦看電視時，貧困地區的孩子可能正在點著蠟燭寫作業??朋友們，如果我們每個人都來節省一點點,你想我國的資源可以多用多少年，可以夠給多少人用呢？現在我國在提倡科學發展觀，建設節約型社會，只有人人參與行動才能讓我們過上低碳生活！節能減排，全民行動；保護環境，拒絕污染，人人有責；環境保護，教育為本。作為一個教育工作者必須利用自然資源、因地制宜地對幼兒進行節能減排教育，是每個幼教工作者的重要責任。這是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措；是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇；是推進經濟結構調整，轉變增長方式的必由之路；是維護中華民族長遠利益的必然要求。更為嚴峻的是，今年一季度，工業特別是高耗能、高污染行業增長過快，占全國工業能耗和二氧化硫排放近70％的電力、鋼鐵、有色、建材、石油加工、化工等六大行業增長20．6％，同比加快6．6個百分點。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。進一步加強節能減排工作，也是應對全球氣候變化的迫切需要，是我們應該承擔的責任。二要大力發展循環經濟。要組織培育科技創新型企業，提高區域自主創新能力。要成立發展循環經濟建設節約型社會工作機構，研究制定發展循環經濟建設節約型社會的各項政策措施。要控制高耗能、高污染行業過快增長，加快淘汰落后生產能力，完善促進產業結構調整的政策措施，積極推進能源結構調整，促進服務業和高技術產業加快發展。加快水污染治理工程建設。深化循環經濟試點，推進資源綜合利用，推進垃圾資源化利用，全面推進清潔生產。建立政府節能減排工作問責制，建立和完善節能減排指標體系、監測體系和考核體系。積極穩妥推進資源性產品價格改革，完善有利于節能減排的財政政策，實行有利于節能減排的稅收政策。，發揮節能表率作用。例如，離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車；短途旅行選擇火車而不搭乘飛機；在不需要繼續充電時，隨手從插座上拔掉充電器；如果一個小時之內不使用電腦，順手關上主機和顯示器；每天洗澡時用淋浴代替盆浴，……我們還可以根據不同的環境、地點，進行適當的調整。節能燈最好不要短時間內開關，有資料說節能燈其實在開關時是最耗電的。食用油在加熱時產生致癌物，并造成油煙污染居室環境。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。例如，紙和卡紙板等有機材料的循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣（一種能引起溫室效應的氣體，大部分是甲烷）。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。雙手同時搓洗衣服，節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。太陽能可以加熱水和發電。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。一般說來，汽車重量越大越耗油，產生的二氧化碳越多。汽油和柴油：環保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。你有想過跟家人和朋友共乘一輛汽車嗎？你真的需要飛行嗎？可能一個電話會議更節省時間、金錢和降低二氧化碳排放量。行駛時注意油離配合，保持在經濟時速。因此，如果滯留時間超過1分鐘，就應該熄火。三、購物時塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約地球能源。購買季節性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農作物。季節性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態下成熟的,最富營養，同時也少有各種催生的添加品。商場里充斥著一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難。無論是電子產品還是時髦的服裝，商家通過不斷地推陳出新，刺激人們的購買欲。減少了送往垃圾填埋地的垃圾，也減少消費者的經濟負擔。全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰