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2025-10-20 09:09 上一頁面

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【正文】容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備，照價賠償。教室要關好窗，鎖好門，失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。五、科學實驗室要做好通風排氣工作。領用時必須經保管老師批準，同時要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好詳細記錄。九、配齊消防器材并能保證應急使用。對隱瞞不報或縮小、擴大事故真相者，應予以從嚴處理。四、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。火警解除后要注意保護現場。十、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線，必須經常檢查有否損壞，移動電氣設備，必須先切斷電源。十二、實驗室內不準吸煙和吃食物。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。每天使用后要關好門窗，切斷電源、水源。八、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。，應有良好的秩序，防止碰撞，應保持安靜，嚴禁打鬧喧嘩。、儀器，如有損壞，視情節按規定處理。小學科學實驗室管理制度6一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規范的管理，為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的`開展，提供有力的保證。在帳務管理中，應做到“記帳及時、流程規范、準確無誤”。六、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發現短缺、損壞，要按有關賠償規定處理。八、嚴格執行報廢規定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向分管領導匯報，經審批后予以報廢。十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。任何時候都要做到儀器室、學校，二級賬冊相符和賬冊實物相符。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》，便于準備。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。火警解除后要注意保護現場。實驗室內電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源后，方可進行檢查。1與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。學生實驗守則學生必須按規定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。實驗中應嚴格遵守儀器設備操作規程，認真觀察和分析現象，如實記錄實驗數據，獨立分析實驗結果，認真完成實驗報告，不得抄襲他人實驗結果。應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。保持室內安靜和清潔。六、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。第五篇：小學科學實驗室使用管理制度小學科學實驗室使用管理制度一、實驗室由科學教師任管理員，并承擔相關責任。五、聽到信號方可開始實驗，嚴格按科學程序和方法操作，嚴禁擅自操作，實驗時不影響他人操作，及時做好實驗記錄。九、節約用電用水，注意操作安全，一旦發生事故應及時報告教師。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作。有毒藥品的使用要嚴格按規定操作，如有撒落，應立刻采用科學方法處理。，禁止超負荷用電。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，能在突發事故中做好急救工作。

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