關于在校大學生兼職情況調查報告（模版）-預覽頁

　

【正文】 途徑。而對于其他學生來說，他們可以通過兼職打工求得人生獨立，步入成人的行列，我們無論家庭條件優越與否，我們都渴望獨立，需要獨立，而獨立的首要問題是經濟獨立，家庭條件優越的同學，學費生活費不愁，平日里還可以有不少零花錢用來消遣，但現在你還能像以前一樣心安理得嗎？那都是父母的辛苦錢。打工可以幫助我們在社會中認清自我，豐富閱歷，不斷成熟。（三）打工可以減少大學生對社會的恐懼感，培養交際能力，增加社會經驗。社會經驗對一個即將就業的大學生來說是一筆非常重要的財富，每個學生從學校到社會都存在一個心理斷層期，誰能盡快度過這個時期誰就能再競爭中占據優勢。用人單位每年招收畢業生時，僅通過短短的幾次面試很難客觀、全面地了解學生。（五）經濟轉型期減輕就業負擔?，F有二元勞動力格局下，大學生丟掉“學而優則仕”的傳統觀念，擺脫“干部意識”、“白領情節”的誘惑，即轉變自身就業觀念成為突圍“就業難”的不二選擇。因此不要在乎自己的籌勞，只需賣力地工作就可以了，你的付出與你的物質回報絕對是不成正比的，因此，能否在工作中學到你所需要的知識才是最重要的；因你對工作不了解，所以很可能你實習的工作并不適合你，如果是這樣的話，早點離開，或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇，你當然不會知道什么工作是適合你的，因此，多嘗試、多接觸才是你應該做的；很多公司都招假期工，其實就是實習生，一些小公司更會招，因為實習生不用付什么酬勞就可以為他們工作，他們求之不得。一家教中心的負責人介紹，平時初中家教在每小時1520元之間，高中家教在每小時2030元之間，但每到暑假就會大幅度下滑，“一般兩個小時25元就不錯了”。學生觀點“其實現在的大學生很多是不務正業,本身的專業課不好好學,卻去打工，還說什么提高綜合素質，其實只是逃避學習的一個借口，大學生能打什么工呢？而有的同學打工掙來的錢，大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心。缺乏實踐這個大家都知道,可你為什么不想,人生那么漫長,為什么選擇在大學出外實踐啊?首先要明確自己來學校的目的，其實在大學還有好多知識要學的。要找到專業、時間、培訓、薪資等各項都適合大學生的兼職工作少子又少。作為人生的分水嶺，它將預示著你以后所要走的道路。大學生打工用去了大部分的課余時間，這必然會導致大學生學校交際的缺乏。去年的暑假廣州就發生了近千名大學生暑假找工作被騙事件。有54%的同學認為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學習和生活。七、調查的收獲通過此次調查，我們了解到大學生要適當地、適時地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學習理論知識的同時增強自己的實踐能力，豐富大學生活，提高自身能力，但也要正確看待和對待兼職，要有選擇性，不能有“錢”就做，這是極度錯誤的一個觀點。這為大學生們兼職提供了豐富的舞臺。企業對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節假日，且企業希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業一般愿意選擇在校大學生為他們服務。調查結果顯示:84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現實的最好方式，兼職經歷能讓他們更多地發現社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。調查還發現，80%以上的同學認為學校非常有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。三、大學生兼職賺錢的收益從性別來看，%的男生，%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費，以減輕家里經濟負擔，頗有成就感；%的男生，%的女生認為兼職可以積累社會經驗，為今后的工作奠定基礎；%的男生，%的女生認為兼職可以拓寬交際面。五、網絡兼職賺錢成為新的兼職渠道網絡兼職賺錢投入小、預期收益較高。你看了他的廣告，他付你錢。調查賺錢方式尤其得到推薦。淘寶開設網店有巨大潛力。做這類網賺的多為兼職(學生與上班族也有部分是在本身開店,同時在網絡上開個分店)。網絡購物雖然方便，但匿名性更高，騙子還是避免不了，所以大家購物的時候特別注意，不要有貪小便宜的心理,買東西前先看信譽與好評率，沒收到東西千萬不要給錢。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。找好學習與兼職的平衡點，敢于嘗試科技含量高地兼職，多嘗試能鍛煉能力，實踐知識得兼職。二、調查對象及方法我們對在學校外面做兼職的餐館的學生和在學校外發傳單的學生做的調查，進行提問和記錄他們的看法。女生占多數男生占少數，即絕大多數同學偶爾兼職，少數同學經常兼職或從未兼職。調查還發現，絕大多數的同學認為學校有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的生活經驗并確保兼職的安全?？傮w看來，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，主要是賺錢和積累社會經驗，少數同學認為可以廣交朋友，拓寬交際面。但不能否認的是，通過調查，我們還是能夠得出一些有用的信息，給予同學一些指導。另外，學校也可順應學生要求成立相關機構為學生提供信息及進行指導。從年紀來看，一年級，二年級，%，%，%的同學認為大學兼職非常必要，其余同學認為可有可無。由數據可知，在校大學生不僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會經驗，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎。%，%，選擇家政服務和美容顧問的總共不到3%。（四）兼職過程中遇到的困難和解決方法不論是從性別還是從年紀看，超過70%的同學偶爾會遇到困難，20%的同學多次遇到困難，只有極少的同學認為自己從來沒有遇到困難。（六）兼職所得收入的用途48%的同學將兼職所得的收入作為生活費，以減輕建立的經濟負擔；41%的同學將其做為額外的零花錢；6%的同將作為交友開支（包括談戀愛）；其余5%的同學選擇慢慢積累，滿足自己一個長久的愿望（如旅游等）。在選擇兼職時，大部分的學生選擇了課程安排和工資水平。很多大學生對中介機構表示懷疑，而學生在通過中介尋找工作的過程中上當受騙也很多。所以這在兩方面上也影響了同學們的兼職“前景”。但家長也會擔心孩子在外的安全問題，這也就需要大學生在兼職的同時，更多地注意自己的安全。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。不要盲目地追求經濟利益。兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。尤其是很多在校外找兼職的同學，要對從事的公司多加了解。同時也要注意自己是大學生，所做所為代表了當代大學生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。同學建議設立一個相關的網站社區或培訓中心，方便同學們交流兼職的心得體會，也方便老師從中指導。同學們兼職的觀念在大學校園中非常普遍。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗