小學20xx年春學期度教導處工作計劃-預覽頁

　

【正文】 進學校更好發展。2．嚴格執行課程計劃。教師公出或者請假，必須通過校長室、教導處，不得私自代課或換課，否則，一律視為違反課程計劃的實施。本學期，我們將組織全體教師閱讀新課標，以理論學習為起點，與課堂實踐相結合，內化課標理念，改變教學行為。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊，并做好摘記。3．加強教研組、備課組工作建設。由各備課組、教研組調研的情況來看，教研組長能負責組織好學習相關理論文章，督促本組成員認真參加各聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時整理。由原本的研起來，評起來，向研要質量，向評要成果。鼓勵青年教師上好研究課，骨干教師上好示范課。通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學習，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。第一，以專題研訓活動為重點，歷練內功。三．重視教學常規達標工作，提高教學質量。（1）組織教研組長和備課組長培訓，制定各學科、學段具體常規達標要求，并形成全組共識。從各組常規達標具體方案的制定、學習、落實及實踐成果等方面，進行重點督查和評價。對薄弱班級和學科，學校將加大監控力度（2）學校圍繞教學常規達標活動的四個方面，繼續開展“四個一”的常規達標主題活動：一次專題培訓，由專人作專項講座；一次主題觀摩與交流，邀請常規執行優秀教師作經驗交流會；一次專項評比，從教學“六認真“中選擇一項進行評比；一次評先，評選“執行常規教學先進個人”等等，使達標活動既能整體有效推進。，落實校本課程。本學期，我校為了培養學生興趣，發展學生特長，根據學生的愛好和需要組建了硬筆書法、軟筆書法、舞蹈、合唱、布貼畫、誦讀、刻紙、籃球、排球、科技制作、信息技術等十多個學生社團，利用每周二下午繼續開展豐富多彩的社團活動，每一個社團有活動計劃、自編教材、活動方案和活動總結。，營造墨香校園。本學期主要工作：二、三月份：2．市二四年級寫字團體賽（下旬）3．整班朗讀比賽（校級啟動）。四月份：。五月份：。以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。嚴格執行學生在校時間和作業量的規定，積極改進教學方式，切實減輕學生課業負擔，保證學生每天有1小時的體育活動時間，面向全體學生，促進學生全面發展。強化教學流程管理。加強教師培訓，提高教師的整體素質(1)、加大新課改理論方面的學習。(2)、組織年青教師積極開展課題研究工作。(4)、結合學校實際，研究、開發適合我校，易于操作、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并借鑒觀看其他小學已開發的校本課程，探索、本校的校本課程的教學研究。及時做好學籍整理上報工作。三月份教學常規七認真工作檢查。四月份教學常規七認真工作檢查。五月份教學常規七認真工作檢查。隨堂聽課。優秀作業展期末質量調研。二、工作目標，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。，力爭在期末考試中各科成績穩中有升，特別抓好畢業班教學工作，為實現“再上質量”的目標做準備。“隨堂課”的力度，大力推進“一師一優課”活動。嚴格執行課程計劃，開足課程，堅持按課表上課，保質保量上好每節課。(2)把功夫下在課前，把力量放在課內，把補困放在課后。組織研修組長會議，制定學期研修工作計劃。新學年、新起點、新希望，我們教導處全體人員一定會分解目標，明確責任，直面挑戰，迎難而上，以飽滿的熱情、積極的心態、務實的作風、創新的精神和其他部門一起攜手并肩共創高家堰中心學校美好的明天!高家堰中心學校教導處 2017年2月12日第三篇：2016春學期教導處工作計劃蓼泉鎮中心小學2016年春學期教導處工作計劃一、指導思想本學期教導處工作將緊緊圍繞縣教體局2016年縣教育體育工作要點和學校2016年工作計劃為指導，以“做黨和人民滿意的好老師，全面提高教育教學質量”為主題，進一步樹立服務意識、規范意識、質量意識、發展意識，全面推進素質教育。三、工作措施（一）抓細抓實教學常規，精細管理。對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行認真督查，發現問題要嚴肅處理。備課組活動時間相對集中，落實好小組備課實效。教案備寫繼續采用各學科專用教學設計表。本學期，教導處繼續和教師簽訂教育教學管理目標責任書，進一步明確責任，落實質量核心，教師任教科目教學質量最低下限為全縣7所中心小學第三名，完成目標加分，未完成加倍扣分，同時落實好學期末教學成績分析交流活動，大力提升我校教育教學質量。我們要求同年級的任課教師共同切磋教材重難點，把握各個環節的教法，研究考點，共同出卷，不斷提高教學質量。“六個一”工程。，研討有效教學。，“走出去，帶起來，沉下去”，發揮骨干教師引領示范作用。進行青藍工程(師徒結對活動),加強課堂教學的個別指導，本學期，每個教研組推選2名擬培養的新教師，教導處大力組織幫扶，提供展示舞臺，并積極拓展培訓渠道，促使青年教師快速成長。組織各年級開展集體備課、說課活動。努力營造校園讀書氛圍、激發師生讀書興趣。，務實教育研究。，利用互聯網三通兩平臺，匯集優秀教育教學資源，實現區域交流、共享。（2）網絡優課行動：結合國家教育部教師網絡優課評選行動，鼓勵教師人人參與，在網絡上展示自己的優課，信息技術組做好優課的錄播培訓，努力為教師提供展示舞臺，形成人人不少于1節的曬課活動，多層次，全方位的營造曬課氛圍，以組內曬——校內曬——縣內曬——網絡曬為流程，為老師提供展示風采的平臺。加強音、體、美、勞、科學及英語等學科的教學教育，大力推進素質教育。加強班級特色項目訓練，進一步增強學生體質，召開春季陽光體育運動會1次，做好學生體質健康監測工作，學生體質健康合格率達95%。，選撥才智少年。向晚間練字時間要效率，每日三十字，語文教師和班主任共評價，真正提高學生的書寫水平，并以長期班級漢字聽寫大賽為契機，抓好學生的識字寫字能力。分季度分月定主題，定內容，有效完成各類活動組織，提高活動質量。健全學生健康檔案。（五）樹立服務意識，強化教導管理“為校長服務，為教師服務、為學生服務”的服務觀，是做好教導處工作的保證。“有計劃、有措施、有檢查、有總結”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。、市電子化學籍的管理要求，進一步規范我校電子化學籍的管理工作。以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以教研活動為載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造高效的“課課過關”、“單元過關”的新課堂。“以研促教，以研興校”是每一所學校富有生命力的關鍵所在。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。②學習與觀看錄像相結合。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內容，認真計劃，做好安排，結合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。加強教學常規管理。做好教學質量檢測。結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節跟蹤調查指導。加強畢業班工作的管理，學期初召開畢業班教師會，期中測試后召開畢業班教學情況分析會，總復習期間召開畢業班復習研討會。積極做好學困生的轉化工作。加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率。“慶六一展才藝顯特色”吸收新隊員大會研討課班主任工作經驗交流會教師技能大練兵職工籃球賽期末測評第五篇：2016年春學期小學教導處工作計劃2016年春學期小學教導處工作計劃2016年春學期小學教導處工作計劃本學期，我校將嚴格執行市教育局的相關規定，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以教學常規達標為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監控，大力推進素質教育，努力提高教學質量，促進學校更好發展。2．嚴格執行課程計劃。教師公出或者請假，必須通過校長室、教導處，不得私自代課或換課，否則，一律視為違反課程計劃的實施。本學期，我們將組織全體教師閱讀新課標，以理論學習為起點，與課堂實踐相結合，內化課標理念，改變教學行為。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊，并做好摘記。3．加強教研組、備課組工作建設。由各備課組、教研組調研的情況來看，教研組長能負責組織好學習相關理論文章，督促本組成員認真參加各聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時整理。由原本的研起來，評起來，向研要質量，向評要成果。鼓勵青年教師上好研究課，骨干教師上好示范課。通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學習，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。第一，以專題研訓活動為重點，歷練內功。三．重視教學常規達標工作，提高教學質量。（1）組織教研組長和備課組長培訓，制定各學科、學段具體常規達標要求，并形成全組共識。從各組常規達標具體方案的制定、學習、落實及實踐成果等方面，進行重點督查和評價。對薄弱班級和學科，學校將加大監控力度（2）學校圍繞教學常規達標活動的四個方面，繼續開展“四個一”的常規達標主題活動：一次專題培訓，由專人作專項講座；一次主題觀摩與交流，邀請常規執行優秀教師作經驗交流會；一次專項評比，從教學“六認真“中選擇一項進行評比；一次評先，評選“執行常規教學先進個人”等等，使達標活動既能整體有效推進。，落實校本課程。本學期，我校為了培養學生興趣，發展學生特長，根據學生的愛好和需要組建了硬筆書法、軟筆書法、舞蹈、合唱、布貼畫、誦讀、刻紙、籃球、排球、科技制作、信息技術等十多個學生社團，利用每周二下午繼續開展豐富多彩的社團活動，每一個社團有活動計劃、自編教材、活動方案和活動總結。，營造墨香校園。本學期主要工作： 二、三月份：2．市二四年級寫字團體賽（下旬）3．整班朗讀比賽（校級啟動）。四月份：。