電氣工程及其自動化專業介紹隨筆范文-預覽頁

　

【正文】 都要好好學學本專業的知識,但總體來說側重點有些許差別。再來說說考研的問題,考研一般是從大三的寒假開始準備,雖然準備有些晚,但也來得及,學習就是一種孰能生巧,到做幾遍,自然就會了。言歸正傳,談考研!現在首先是數學和英語,數學是這樣,如果你考考的學碩就是數一,數學就考高數+概率+線代,如果你考的專碩,看學校,有可能考數二,沒有概率。都來幾遍,還是剛才那個道理。400題的難度在真題之上,可以作為提高篇練習。如果不抱報,就去買點編的好的復習資料,舍得點,這比報班要節約很多。剩下的就是專業課了,我說了,一般考電路,也有考自控,或考幾門的。最后,說一說我的北極星電力招聘網小編當時的學習理念,適合水二本及一下的學生。關于北極星電力招聘網也是一家一直以來專注電力行業的人力資源服務平臺,有應屆生招聘信息,更有很多社會人士招聘信息。該領域對高水平人才的需求很大。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎，電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段，同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。他創造性的研究思路吸引著眾多考生，這里的確是展示他們才能的好地方。(2)衡量自己的綜合素質。當然，這里所說的兩點是否可行也和學生個人的追求有關，如果一個人追求僅限于一份較好的工作，該專業的確是一個不錯的選擇。通常情況下，學生畢業后可以選擇國有的質量技術監督部門、研究所、工礦企業等；也可以是一些外資、私營企業，待遇當然是相當可觀的。二、專業教育發展狀況電氣工程與自動化專業是理、工、文相結合，融機械工程、藝術學和計算機設計于一體的新型交叉學科專業之一。隨著晶體管、大功率晶體管、場效應管等大功率的電子器件的出現和成熟、以及建立在場的理論上、以現代數學、矩陣代數為理論依據的弱電強電控制系統更使電子技術與自動化達到新的歷史高度。建國初期（1949—1966）我國許多大學設立了本專業，主要實踐性教學環節包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習課程設計、生產實習、畢業設計，并為國家培養了許多的這方面人才。他們知道電子工程及自動化對我國的現代化建設起重要的作用，因而，在這一時期，并沒有放棄對專業的研究和探索。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰？經過本專業的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業拓展開來，分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。系統開放性好，易于擴充和維護。在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。江歡成設計事務所近年完成上海科學會堂新樓、上海海洋水族館、上海展覽中心加固修繕工程等項目，均獲評上海市優秀設計一、二等獎。招聘崗位：電氣工程師工作性質：全職招聘人數：3人月薪范圍：面議學歷：本科工作地點：北京職位描述及要求：電氣相關專業本科以上學歷。做技術工作可是個腦力活，趁著早上腦子在最清醒的狀態下，邊洗漱邊考慮著今天如何完善一個新車型的電氣系統設計草案。這對我們的團隊合作精神是個大考驗。一直埋頭工作，突然電話鈴響。現在各公司都提倡內部服務意識，我們可得積極地為生產部門、銷售部門提供技術支持。趁著下班前的半個小時，以最高效率上網搜索一些同行業最新產品的信息，以便充實報告。要說辛苦確實得承認，但是那種投入到設計中的忘我狀態，使我從事這份工作4年仍有意猶未盡的感覺。●任職要求知識／經驗：熟練掌握電氣系統原理和設計技術要求、精通0ffice、CAD制圖、了解相關行業知識。主要從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。福利好，待遇高。但是工資也不低。對于工科類專業，理和工是相結合的，對數學和物理的要求較高，幾乎每一門專業課都要有較好的數學基礎，否則學習起來會比較辛苦。電機方面的課程有《電機與拖動》，軟硬件方面的課程有《微機原理》，《計算機控制技術》等，都可以作為將來繼續學習或就業發展的方向。以西南交通大學為例，大一暑假有金工實習，大二暑假有電子工藝實習，大三暑假安排專業實習，每次實習一般為一到兩周，在學校科技園或者鐵路局供電段。與較難的課程相對應的是，電氣工程及其自動化專業的就業面較廣，就業形勢也相對較好。在二級學科里，強電與弱電專業劃分的較為清楚，研究方向也有較大區別。培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。將專業基礎實驗分為由初級到高級五個訓練平臺，使學生受到電子工程實踐、電工電子測量與實驗技術、電子線路設計和CPLD及電子CAD技術、單片機應用綜合技術、電子線路綜合設計等一系列的綜合型、設計型訓練。主干學科：電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術主要課程：主要課程：電路原理、電子技術基礎、工程電磁場、軟件技術基礎、微型計算機技術、計算機網絡、電機學、自動控制理論、信號分析與處理、電力系統分析、電力系統繼電保護、發電廠電氣主系統、高電壓技術等。學制四年 授予學位：工學學士相近專業：微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫學工程 信息工程 信息科學技術 軟件工程 影視藝術技術 網絡工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術 數字媒體藝術 計算機科學與技術 探測制導與控制技術 電氣工程及其自動化 數字媒體技術 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術。我國電氣工程專業高等教育開始的時間并不晚。1949 年后，我國出現了一大批以工科為主的多科性大學，也出現了一批機電學院。按照 1993 年的專業目錄，電工類專業共有電機電器及其控制、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電氣技術、工業自動化 5 個專業，而電子信息類共有專業 14 個。原電工類的工業自動化專業和電子信息類的自動控制等專業合并為自動化專業。其中電氣工程所涉及的內容主要是電子、信息等，傳統的“電力工程”內容已不多見，已經很少有我國目前的“電氣工程”專業。與之相適應，各著名工科大學都把電氣工程專業作為支柱性專業，一般大學的工科專業中也幾乎都少不了電氣工程專業。人類社會發展到任何時候也離不開能源，能源是人類永恒的研究對象，而電能是利用最為方便的能源形式。因此，這些專業也都屬于電類專業，電氣工程實際上是其母體。電氣工程和生命科學的交叉已經產生了生物醫學工程專業，對生命中電磁現象的研究產生了一門生物電磁學。電工理論是電氣工程的基礎，主要包括電路理論和電磁場理論。電氣裝備的應用則是指上述設備和裝置的應用。在諸多的工科專業中，電氣工程及其自動化專業使用的數學工具較多，理論分析在其中的地位也更為重要。 電氣工程及其自動化專業的相關學科及影響本專業教育的因素電氣工程專業是一個基礎性強、派生能力活的專業。電氣工程及其自動化專業和電子與信息類專業同屬電類專業，因此具有共同的專業基礎。電磁理論是電氣工程及其自動化專業最重要的基礎理論，而電磁理論源于物理中的電學和磁學。本專業主要特點是強弱電結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合。⑷具有較熟練的計算機應用能力。學位：工學學士。應初步掌握辯證唯物主義，善于從相互聯系、發展和對立統一中去觀察、分析和解決問題，樹立積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。應具有很強的法制意識和觀念。具有一定的人文科學知識，了解中國傳統文化，對中外歷史有一定了解。專業素質科學素質科學思維方法 有較強的邏輯思維、辨證思維、形象思維的能力，有理性的批判意識；有尊重客觀事物發展的科學的務實的思維方法。工程素質 工程意識 具有良好的工程意識，實踐意識和質量意識。身心素質 身體素質 健康的身體，良好的體魄。具有終身學習的觀念。文獻檢索能力 具有基本的資料搜集和文獻檢索能力。在綜合類實踐中具有較強的系統分析和調試能力。具有較強的鉆研精神和接受新理論，新知識和新技術的能力。計算機 熟練掌握本專業需要的各類計算機技術的相關知識。科技寫作 了解并掌握科技寫作的特點、要素與方法。思想道德 具有中華民族傳統的道德觀念和優秀的道德品質。社會學 具有初步的社會學知識。物理學 具有完整的大學物理知識，物理概念清楚，理論扎實，實驗技能強。管理學 具有一定的管理學基礎知識。具有電磁場理論知識。專業方向知識 熟練掌握至少一個專業方向的基本知識與相關理論（專業方向可設置為電力系統及自動化、電機電器及控制、電力電子與電力傳動、高電壓與絕緣技術等）專業方向各學校可自主設置工程實踐 熟悉并掌握工程中常用物理量的測試與表示方法和電氣系統設計與調試方法的有關知識與技術。（4）符合理論與實際相結合原則。教育內容及知識結構應保證電氣工程及其自動化專業科學技術型人才培養目標的實現。掌握工程制圖的基本知識。體育 認識體育鍛煉的重要意義，掌握適合自身的鍛煉方法；達到國家對大學生身體素質的要求。專業方向教育 掌握以下專業方向之一的相關知識內容與理論：電力系統及其自動化；電機、電器及其控制；高電壓與絕緣技術；電力電子與電力傳動；其他。文藝、體育和其他自選活動 根據自身特長和愛好，選擇參加學校（含學生社團）提供的文藝體育和其他活動。課程教學包括理論課程教學和實驗課程教學。 實踐教學內容及體系重視并加強實踐性教學是培養學生實踐能力和創新精神的一項重要工作。教材 專業教育必修課程的教材均應是近年來正式出版的國內外優秀教材；其中要有外文原版教材。實驗室 基礎課程實驗室在生均面積、生均教學設備經費至少要達到教育部本科教學水平評估的優秀要求。實習基地 應有一定數量且相對穩定的專用實習基地（可在校外工廠、公司、研究所中建立）；生產實習要有具體的實習大綱，明確的實習內容。 學生的畢業學分建議控制在 200 學分左右。實踐教育學分占總學分的 20% 左右。 學時與學分的計算建議為：課程教學按 16 學時折算 1 學分，集中實踐教學按每周折算 1 學分的方法計算。開設數量足夠、內容豐富的課程供學生選學；設置更多的有利于學生進行自主設計、綜合訓練、創新實踐的實驗項目，加大實驗室的開放力度。掌握電機、電器、電力、高電壓等強電領域的基礎理論和專業知識。電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術領域的研制開發工作。自動化技術的理論研究及科學實驗方面的工作。三、主干學科、主要課程主干學科：控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術主要課程：電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電力電子技術、電氣控制與PLC、單片機原理與應用、微機接口技術、運動控制系統、傳感器與檢測技術。掌握電機、電器、電力、高電壓等強電領域的基礎理論和專業知識。電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術領域的研制開發工作。自動化技術的理論研究及科學實驗方面的工作。三、主干學科、主要課程主干學科：控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術主要課程：電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、微機原理與應用、電力電子技術、電氣控制與PLC、單片機原理與應用、微機接口技術、運動控制系統、傳感器與檢測技術。電氣工程與自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才，尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。本專業生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作，是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。已經成為高新技術產業的重要組成部分，廣泛應用于工業、農業、國防等領域，在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。該專業方向有著非常好的發展前景，研究成果較容易向現實產品轉換，而且效益相當可觀。這對以后的發展是很不利的，畢竟興趣是最好的老師。也許這對許多胸懷遠大志向的考生來說是不能接受的。我國現在非常需要該專業方向的人才，小到一個家庭，大到整個社會，都離不開這些專業人才的工作。二、專業教育發展狀況 電氣工程與自動化專業是理、工、文相結合，融機械工程、藝術學和計算機設計于一體的新型交叉學科專業之一。隨著晶體管、大功率晶體管、場效應管等大功率的電子器件的出現和成熟、以及建立在場的理論上、以現代數學、矩陣代數為理論依據的弱電強電控制系統更使電子技術與自動化達到新的歷史高度。建國初期（1949—1966）我國許多大學設立了本專業，主要實踐性教學環節包括電路與電子技術實驗、電子工藝實習、金工實習課程設計、生產實習、畢業設計，并為國家培養了許多的這方面人才。他們知道電子工程及自動化對我國的現代化建設起重要的作用，因而，在這一時期，并沒有放棄對專業的研究和探索。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰？經過本專業的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業拓展開來，分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業方向。本專業著重培養學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統實驗、電力電子實驗等。系統開放性好，易于擴充和維護。在國外先進技術的沖擊下，從各個方面進行新一輪技術重組。主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練