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《助學筑夢鑄人》：青春與奮斗-預覽頁

2025-11-09 01:32 上一頁面

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【正文】，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。可是，我也沒有忘記自己來這所學校的目的，學好專業課，鍛煉自己各方面的能力。我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。大學，是一個大舞臺。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我可以跳出優美而自信的舞蹈。當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。這些途徑可以是參加學校社團，做兼職等等。我相信，行動是證明想法最好的工具。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向海的彼岸。感恩，不曾忘卻。我戰勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”,在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”.到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。為了能夠實現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負有心人，我做到了，大學三年綜合成績測評專業第一名，并且被省教育廳授予“xx省優秀學生干部”、“xx省大學生三下鄉實踐先進個人”、“xx省優秀畢業生”等稱號。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業素質，充實和完善知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產黨員。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣。每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實現夢的機會，為什么不去爭取為什么不去實現？國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。自古以來就有很多艱苦學習的例子。柏盛堅，貴州省荔波縣甲良中學的一名普通學生，他每周從家里帶來的菜錢，最多也不會超過五元錢，有時甚至于連一分錢也沒有，只能吃冷飯。在學校里，柏盛堅拼命的讀書、學習，不是為了那一張張的獎狀，而是為了父母欣慰的笑容。你不是沙柳卻在大漠中無聲。但不管怎樣，我們的生活不會一帆風順，各式各樣的挫折是不是的會出現在我們的面前。破土而出的胡楊當我啟程離開家，我在這呆了十幾年的故鄉看著父親母親那個佝僂的身影及漸漸地離我遠去的時候，我再一次控制自己內心一直說不要哭不要哭可還是流下了淚，做過幾天幾夜的火車窗外的風景有一望無際的戈壁灘變成了看不到頭的綠樹，2014年9月我成功完成了新生注冊，開始了我的大學生活。踏進校園再也找不到曾經那些歡樂的記憶，好像每個人都在無所事事干著自己的事，不像以前上高中上初中那樣揮灑這個自己的青春自己的汗水，也找不到那最真摯的笑臉。君見乎，不僅僅是我，那曾經是多少人的夢想，無數雙為夢而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽兮，那一個個被圓夢的少年，為國，為民，為社會，創造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻與價值卻是永恒的。再見了，曾經虛度過的歲月；再見了，曾經興起一時的迷茫。在盛夏最美的年華，編織了多少個年輕的夢。在這兩學期間，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一只繭，細密的包圍并保護著兩學期后破繭而出的我。我一直恪守并踐行自己的座右銘：“吃得苦中苦,方為人上人。剛邁進大學時，迷茫的我對大學生活近乎一無所知，兩學期的浸潤，我已學會了規劃：每一階段的目標，甚至每天的生活。當然，在某些學科的學習中我還沒掌握到要領。我是一個責任心很強的人，對工作一直保持著一顆責任心與一腔熱情。我深知自己所花的每一分錢都是父母辛苦打工賺來，容不了自己攀比揮霍，勤儉樸素是自己最好的最合適的生活方式。盡管前一天晚上，我們已經把今天將要遇到的各種情況想象了一下。見我們的伙伴這么順利的完成，給了我們極大的自信。這真讓我們明白了，對于自己要達到的目的，一定要勇敢、努力地去做到，千萬不能輕易放棄。”在這個實踐過程中，我們深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。樂觀生活，和善待人。不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，而且還能增強我在學業上追逐奮進的動力。我們懷抱著偉大的理想向未來奮斗，我們在不懈的努力、不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。何來的成功。我們的追求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。

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