小學六年級古詩競賽試卷及答案-預覽頁

　

【正文】 詩：、。“當局者迷，旁觀者清”時，就會想起“。你看到桃花紛紛落下，你會情不自禁吟誦道：“ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（）“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。夕陽無限好，只是近黃昏。”前兩句是對偶，寫荷與菊的姿態及旺盛的生命力。)這句．2．”李杜”是指唐代大詩人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隱)和(杜牧)．“姑蘇”就是現江蘇省的(蘇州)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。我從陸游的《示兒》中了解到，古時人們把中國劃分為 九州。請將古詩詞補充完整。（孟浩然《宿建德江》）④洛陽親友如相問，_______________________。（李白《望天門山》）⑧孤帆遠影碧空盡，_________________________。（7分）①、《草原》一文的作者是_老舍________，在以前我們還學過它的課文_____《貓》，《母雞》_______。（漢樂府《長歌行》）②欲窮千里目，_______________________。（王維《送元二使安西》）⑥獨在異鄉為異客，______________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不識廬山真面目，_____________________。一、填寫下列古詩文的上句或下句。知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。四、根據情景填寫名句。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。老師，你可記得我一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。” 1．詩歌的分類方法有？（）2．唐宋八大家指誰？（）3．我國古代建安文學的代表“三曹”指誰？（）② ③4．“初唐四杰”指的是誰？（）5．《游子吟》這首詩的作者是？（）六．填空題《行路難》是一首詩歌，作者抒發了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執著于理想的強烈自信。七、選擇題《琵琶行》的詩眼(核心詩句)是。 “擋” “黃沙百戰穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國故址在今()境內。 “文起八代之衰”的大文豪是()。、＿＿和晁補之、張耒被合稱為“蘇門四學士”。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)十一．閱讀下面兩首唐詩，回答第14題 前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。“后不見來者”的“來者”是指像戰國時燕昭王那樣禮遇人才，招賢強國的明君。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。有人評論說“紅塵”有兩層含義，一層是實寫道路上塵土飛揚，一層是暗喻，聯系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。螣蛇乘霧，終為土灰。10分 “詩中有畫，畫中有詩”的詩人是（）10分 5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。10分” ，一種是剛性美，一種是柔性美。，小橋流水人家。，也傍桑陰學種瓜。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。〔 ①杭州 ②蘇州 ③揚州 〕 ⒋《山行》描繪了（）的景色。〔 ①乘、搭 ②同“座”③因為 〕司馬遷，字子長，別稱太史公，簡稱史遷。漢樂府，主要作品為《陌上桑》《長歌行》《上邪》《十五從軍征》《孔雀東南飛》，前四者見宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，后者見南朝徐陵編的《玉臺新詠》。“初唐四杰”為_________、__________、_________、____________。1李白，字太白，別號______________，人稱“_________”。與李白齊名，人稱“________”。號___________。運用夸張手法描寫的詩句是（）。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是()。(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城答案：《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩中，描寫勞動人民的艱苦生活，反映作者對勞動人民同情的詩句是（君看一葉舟，出沒**里）。我們平時常說“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”請問，這句名言出自于英國的哪位作家？（C）A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金李白的詩風是（B）A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓我國第一個女詩人是（C）中國第一個女詩人本該是春秋時衛國國君衛惠公的女兒許穆夫人，選項里沒有只有選C A李清照B朱淑真C蔡文姬下面詩句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩中：（②）①欲窮千里目，更上一層樓；②羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門在； ③海內存知己，天涯若比鄰； ④停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？（A）A．琵琶 B．古箏 C．揚琴 7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”，請問，“箜篌”是什么樂器：（A）A．撥弦樂器 B．擊弦樂器8．我國古代詩歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（A）A．《木蘭辭》 B．《長恨歌》 C．《琵琶行》9．滄浪亭楹聯“清風明月本無價，近水遠山皆有情”集自哪兩人的詩句？（A）A．蘇舜欽、歐陽修 B．蘇舜欽、蘇 軾 C．蘇 軾、歐陽修10．反映民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是（D）A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責” ⑥ ⑦C．“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平” 11．李白詩云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。把下面句子改為間接引述句：一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。課外你還閱讀過他的作品《 》《 》。種樹人的一番話，使我非常感動。⑦ ⑧種樹的人不再來了，桃花心木也不會（）了。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。圍繞中心句文段寫了（）件小事，分別是（）（）（）（）（）（概括出小標題，每個小標題不超過五個字）3在括號里劃掉不恰當的字或字音。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。我們心里都很不安，為這位工友著急。寫出近義詞：含糊（）避免（）著急（）讀文中畫橫線的句子，父親這一次為什么這樣含糊的回答我的問題？文段把父親平時的慈祥和今天的含糊回答形成鮮明的，突出了父親對家人的 和對工作的。（）你說得對，我們（）改正。在文中劃線的部分加上標點符號。讀《賣火柴的小女孩》片斷，完成練習。奶奶把小女孩（）起來，（）在懷里。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她姐姐一起走向新年的幸福中去。《賣火柴的小女孩》是一篇（），它的作者是（）國的（），他被稱為。“昨天晚上我挨了一頓毒打，因為我給他們的小崽子（）搖籃的時候，不知不覺睡著了。吃的呢，簡直沒有。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了??” 凡卡（）（）嘴，拿臟手（）（）眼睛，（）了一下。從上面的文段看，凡卡的信主要寫了兩方面的內容，一方面是寫（），通過三個內容來反映：（），（），（）；另一方面的主要意思是（）。閱讀《跨越百年的美麗》，完成練習。在發現鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。但他什么也不管，只是默默地工作。３、文中以《跨越百年的美麗》的為題，居里夫人“跨越百年的美麗”指的她的容貌美嗎？指的是什么？六、讀下面的文段，完成練習。正像數學家（）說過的，（），（）。只要??就?? 如果??那么??“在科學史上，這樣的事例還有很多”聯系課文我知道“這樣的事例”指的是（）（）和（）的事例（用小標題概括，每個不能超過八個字）。o shi)的注音是正確的。C、《少年閏土》節選自魯迅小說《故鄉》，文中的“我”就是作者魯迅。C、至今、那悠揚的歌曲仍回想在我耳邊。A、清明節 B、元旦 Ｃ、春節 Ｄ、中秋節（7）你對“桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳”這句話的正確理解是（）Ａ、桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。（）②她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了??是他來啦？??”（）③他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。③這些冰雕藝術品太美了，真是___________________。（4分）“弈秋，通國之善弈者也。他給鄉下的爺爺寫信，（）爺爺能接他回到鄉下去，這是他美好的（）。（5）根據課文內容判斷，對的打“√”，錯的打“ ”。（）《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。（8分）這是一幅圖書廣告宣傳畫，觀察畫面，完成填空。（22分）當我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲 “再見”。我(期望 盼望 愿望)成天和他們在一起。”那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧。童心，童心把我帶回到五十個小朋友的歡快笑聲之中。（2分）A、現在B、童年C、將來文章中的“饑餓”指的是__________________________________。從文中找一句話，作為文章的題目，寫在文章上面的橫線上。（1）六年的時光一閃而過，我們可以用哪些四字詞語來形容時間的飛逝？（2）光陰似箭，六年的朝夕相處中，我們對某個同學肯定比較熟悉，請你圍繞某位同學，按要求寫四字詞語。形容內心祝福的（）。還記得課堂上我們（），常常為了一個問題爭得（）；還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會，我們全班同學（），取得了一個又一個第一??六年的（），我們已經成了（）的好朋友。啟蒙老師讓“我”難忘的是（）。這些都是學生生活，令這些作者難以忘懷，因為這是他們成長的（）。作者是這樣描寫的（四字詞語）（）（）（）（）等。“嗅覺特長”的意思是（）。“相見時難別亦難”,離別后的思念是詩人們歌詠的永恒主題。誰言寸草心，(報得三春暉)。(春風又綠江南岸)，明月何時照我還。(黑發不知勤學早)，白首方悔讀書遲。(莫愁前路無知己)，天下誰人不識君？高適《別董大》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。杜牧《山行》1千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。王維《九月九日憶山東兄弟》二、詩中修辭(8%)我國古代詩詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達更加形象和生動，給人印象深刻。這里比喻雪花積在樹枝上，像梨花開了一樣。寸草心：比喻兒女的心力像小草那樣微弱。字面意思指：,、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。一江春水東流，前浪后浪層層疊疊，猶如新愁壓舊愁，無休無止。試各寫出2句來。有“花”字的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。月出驚山鳥，時鳴春澗中。“當局者迷，旁觀者清”時，就會想起“不識廬山真面目，只緣身在此山中。你看到桃花紛紛落下，你會情不自禁吟誦道：“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”① ②五、判斷，對的打對，錯的打錯 10分1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”“”“鋪”字形象地描述了夕陽西下陽光平射的柔美安逸景象。”抒發的是詩人惋愁悵的情緒。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩中所說“一年好景”指春天景色。蘇軾愛與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(惠崇和尚)，《春江晚景》就是他的畫作，蘇軾專門為此作了一首詩哩。“生當做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個西楚霸王，名字叫(項羽)。七、古詩明義 23%（10+13）你讀到過這首詩嗎？“蓬頭稚子學垂綸，側臥莓臺草映身。（10分）①少壯不努力，_老大徒傷悲。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹，_江清月近人。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤勸君更盡一杯酒，__西出陽關無故人。（王維《九月九日憶山東史弟》）⑦天門中斷楚江開，__碧水東流至此回。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）⑨隨風潛入夜，___潤物細無聲。（7分）①、《草原》一文的作者是_老舍_，在以前我們還學過它的課文__《貓》___。一、填寫下列古詩文的上句或下句。知之者不如好之者，＿好之者不如樂之者＿＿＿＿。海內存知己＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。邊塞詩：秦時明月漢時關，萬里長征人未還。體現愛國思想的詩：國破山河在，城春草木深。王冕元《墨梅》我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。杜甫唐《望岳》會當凌絕頂，一覽眾山小。＿”親人啊，可知道海外游子的心！到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。＿＿”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。《登高》詩8句字，聯聯對仗，意境高絕，被后人譽為＿七律＿之冠。（C），別時茫茫江浸月，猶抱琵琶半遮面，相逢何必曾相識，為君翻作琵琶行《永遇樂?京口北固亭懷古》中“京口”是指現在的。 “人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的詩人是(A)。 八、解釋題“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。！我欲與君相知，長命無絕衰＿。(南唐馮延巳《謁金門》)，云破月來花弄影＿。(陳子昂《登幽州臺歌》)空山不見人，但聞人語響。，前者應當是“＿孤＿＿＿”；后者應當是“＿空＿＿”。④ ⑤，后人稱贊他是“詩中有畫，畫中有詩”。(杜牧《過華清宮?其一》)“千門”是“千門指＿”的代稱；“長安”就是現今的陜西西安＿；妃子則是指唐代楊貴妃＿＿。(2分)風險題窮則獨善其身40分《孟子》曲徑通幽處，禪房花木深。40分曹操“唐宋八大家”的人物中，（A）與另三個不同朝。”是（C）的名