小學生讀書使我快樂演講稿（優秀范文五篇）-預覽頁

　

【正文】 漸漸成長。知識是一個人最大的財富，有知識才能有智慧。拿起一本好書，我們可以如癡如醉地細細品讀，以至于忘卻了一切。有一次，我在圖書館找書，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書，心中喜悅難以言說。我不是囫圇吞棗，那的確是本好書，也不薄。書可以直接給人快樂。愿諸位都能讀書，讀好書。”是啊，書里有許許多多知識的精華。”書，就是灑下來的一片陽光，沒有了書，就等于魚兒失去了小河，鳥兒失去了茂密的樹林，小草失去了雨水的灌溉……如果不讀書，那這個人的生活該是多么槽糕。于是，我一頭扎進了書海。有一次，小魯迅因為學習優異，學校獎給他一枚金質獎章和獎狀。我喜歡讀書，名人故事使我肅然起敬；童話故事讓我充滿幻想；笑話書使我捧腹大笑……讀書使我快樂，我熱愛讀書。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。我常常纏著媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原；認識了聰明機智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強的魯濱孫；懂得了什么是真善美，假惡丑……書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。當白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！謝謝大家！小學生讀書使我快樂演講稿14敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是五四班郭地，今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。讀書是我每天必要的事情，從我小時侯第一次接觸書我就愛上了他，現在我已讀書成癮，一天不讀書就渾身不舒服。而我只用一天就看完了，然后急著要看下一本，媽媽卻不給我，非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本，不到一個月，我就看完了整套，從此，激發了我讀書的欲望。達爾……書是精神食糧，糧食哺育身體，書哺育了靈魂。每天中午，是我最開心的時候。這可都歸功于每天那一會兒的閱讀時間啊！我讀書，我快樂！今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘，爭取讀更多，更充實的書！第三篇：小學生讀書使我快樂演講稿小學生讀書使我快樂演講稿小學生讀書使我快樂演講稿1尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：大家上午好！首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是x年級x班的xxx，作為一名xx小學的學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，讓我像魚兒一樣快樂無比！同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！ 謝謝大家！小學生讀書使我快樂演講稿2親愛的教師、同學們：大家好!書給了帶來了許多樂趣，在書中，我找到了不一樣的歡樂!有位作家曾說過：“一本好書就是一輪太陽”。如此多的39。媽媽從廚房出來，觀察我還在看書，生氣地對我說：“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在書中，我可以學到許多學問。而《格林童話》、《安徒生童話》則徹底把我帶進了童話世界，讓我對寫童話產生了深厚的興趣。回城后，朱迪結識了好伙伴沙鵬和盧晶晶。有人說：父愛如山，母愛似水。我愛讀書，她是我成長的階梯，她不僅賜予我學問和才智，而且還賜予我力氣和士氣，書真是讓我著迷。書是我的良師益友!所以說：我讀書，我歡樂!感謝大家!小學生讀書使我快樂演講稿3親愛的老師、同學們：大家好！我叫xx，是xxx小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常快樂，也非常自豪。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我假設有所思地說：“橘子，一定是橘子。”“不對，今天都沒吃。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。今天，我演講的題目是“我讀書，我快樂”。”讀書是與寫作結合起來的，讀書引發思考，寫作本身就需要思考。就讓我們，在這書香飄揚的十一月里，共讀一本好書，共同享受讀書帶來的快樂。只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景。因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明。從這個意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。努力讀書吧，把讀書變成一種快樂的享受，因為我讀書，所以我快樂!讀書使我快樂演講稿4讀書，在寒冷的冬天。在這個北風呼嘯，寒風凜凜的日子里，蜷縮在暖暖的被窩中，品讀著海倫凱勒的《假如給我三天光明》，體會著作者失明后內心世界的孤獨、寒冷，但她堅持不懈的學習精神，像一束溫暖的陽光照進我心中每一個角落。歷來，名人說出關于書的名言數不勝數。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。使其道出于吾之身！這才是讀書的真正含義！就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的39。世界上著名的文學家，文豪。不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片美好的世外桃源！讀書使我快樂演講稿5親愛的老師同學們：大家好！讀書，讓人對未來充滿想象。”我們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的39。因為讀書少，所以寫作文時總是愁眉苦臉。自從我知道了讀書的重要性，我就經常去書店買書看，和往常一樣，今天我去書店買書買了一本《查理九世》，我買完書就急匆匆的跑回家，趕快把作業選完，津津有味地讀起《查理九世》我讀到讓人驚心動魄的地方，表情就會變得非常嚴肅，眉頭還時不時的動一動；讀到讓人哈哈大笑的地方時，我就會捧腹大笑，笑聲都傳到在做飯的媽媽耳朵里，媽媽大聲的說:“傻閨女，你在笑啥呢？”我笑著說:“沒什么，沒什么。我喜歡讀書，讀書讓我知道了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。也許我們還執著于那種皓月執卷的清幽，把酒當歌的豪情。古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。讀書之樂，樂在讀書！讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。那一刻，我告誡自己：讀書吧，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節節課上，又怎么會沒有時間讀書，豐富自己，啟迪心智呢？那一刻，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節課中濃縮教育大師的風采，現代教育的理念。只有經過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心，我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。“知識是人類進步的階梯。”我們的學生每天很多時間都用在學習中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。勤學、好問。作為xx小學的學生，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。”我熱切地跟她打招呼，她見了我，那激動的神色簡直可以用欣喜若狂來形容！熱情地把我拉進那被濃濃的綠蔭包圍、四周爬滿了綠色的藤蔓、與環繞著的綠樹色彩交融、顯得幽靜、雅致的屋中。書給我帶來的是無窮的樂趣，她豐富了我的智慧，陶冶了我的情操。當我讀到主人公從現實生活中來到那個鏡子里的世界時，上眼皮和下眼皮開始打架了，迷迷糊糊的，我仿佛覺得自己就是愛麗絲，即將要走進那個未知的新奇世界。但是，經過此次事件后我對書的熱衷程度卻絲毫沒有減退，因為我知道：“多讀書，讀好書，是提高修養，拓寬知識面的綜合體現。是書讓我的世界變得五彩斑斕，是書讓我的思緒美好純凈，是書讓我的心靈接受一次又一次的洗禮。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的39。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟南的冬天》，領略無風聲、無濃霧、無毒日的冬天濟南這塊“寶地”的獨特魅力；讀梁衡《夏感》，感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養液。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在干嘛呀!一會笑，一會哭的!”當我鄭重地合上這本書的最后一頁時，才聽清楚媽媽在說什么了，就回答說：“我只不過是被這章的內容感動了而已!”媽媽無奈地搖搖頭說：“你這孩子!”聽媽媽這么說，我似乎沒什么感覺。《根鳥》告訴我要永不放棄。書，是一顆飽滿期盼的種子。”在此，我號召大家一起讀書吧!讀書使我快樂演講稿11尊敬的老師同學們：大家好！今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。我深深地陶醉在書的海洋中。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經看了一個多小時了，現在已經快中午了我們該回家吃飯了”。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！讀書使我快樂演講稿13尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我很開心今天我能出現這個講臺上，給臺下的老師同學們做演講，在此時此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現在就讓我們走進這個主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財富，古人就領悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠學習到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時期的《西游記》、《三國》等，再到學生時期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發現在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當中去，感受這文學的氣息，與作者表達的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發的激起了探索這只是海洋的欲望。”因此我從小就十分愛看書。讀書，可以讓我們在知識的39。是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！ “讀書百遍，其義自見。現在至今我已經忘記了大概的內容了，但是再想起來的時候，我的內心仍是感到充裕和滿足的。書籍就是這樣的神奇，它不僅可以為我們帶來很溫暖的東西，也能為我們去除哪些消極的局部。讀書，讓我感到快樂，也讓我感到滿足而幸福。在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的`壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共D橫渡長江打垮國D而喝彩。讀書是一種享受，也是一種快樂。我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書，媽媽叫我去買醬油，我拿起書邊看邊走，在路上，我已進入書中的角色時，汽車的喇叭把我嚇一跳，書卻掉在地上，我一看