小學科學培訓心得體會-預覽頁

2025-11-15 00:07 上一頁面

下一頁面

　

【正文】陳莊小學舉行了《突出學科特點，聚焦課堂轉型》的小學科學學科學習講座，張利強老師主講。”這次培訓收獲最大的是這些優秀先行者對我思想上的沖擊。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。常常以成人的眼光審視嚴謹系統的科學，并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現在孩子們面前。一節好的科學課，要做到兩個關注：一是：關注學生，從學生的實際出發，關注學生的情感需求和認知需求，關注學生的已有的知識基礎和生活經驗??是一節成功課堂的必要基礎。我覺得我還是一個小學生，要學的東西還很多，和新老師一樣，不能因為自己新而原諒自己教育教學上的不足，因為對學生來說小學教育也只有一次。教師的經驗也并不能自動成為教師學習和培訓的資源。要給學生一杯水，教師自己就要一有桶水。有惑而不能解，則非師之過矣。因此，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質，要以科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一。百年大計，教育為本。總之這次培訓讓我受益匪淺，我的教育觀念得到了洗禮，教育科學理論學習得到了升華，課堂教學藝術研究獲得了新感悟，思考問題能站在更高的角度，許多教學中的困惑、迷茫得到了啟發解決??科學課堂困難重重。二、一節好的科學課，新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。通過學習我讓學生變傳統的接受學習為探究學習，讓學生養成良好的學習習慣，掌握學習的策略和發展能力；創設豐富的教學情景，激發學生的學習動機和學習興趣，充分大地調動學生的學習積極性。四、在學習中，我既為那些一線的科學教學“專家們”對教材的理解、教學的研究感到深深地折服，同樣是兼職科學教師，自己花在教學、教研上的時間要少得可憐，在教學、教研上的努力顯得是那么渺小，也讓我對同行們的豐富的知識感嘆。第五篇：小學科學培訓心得體會小學科學培訓心得體會2012年8月16—24日，我參加了黔東南州小學科學科的培訓活動，深感榮幸。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。科學課程必須建立在滿足學生發展需要和已有經驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種科學探究活動。教師是科學學習活動的組織者、引導者和親密的伙伴，對學生在科學學習活動中的表現應給予充分的理解和尊重，并以自己的教學行為對學生產生積極的影響。三、科學學習要以探究為核心。在科學課的學習過程中，要使兒童在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識，形成尊重事實、善于質疑的科學態度，了解科學發展的歷史。這種開放性還表現為，要引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然等多種資源進行科學學習，將學生的科學學習置于廣闊的背景之中，幫助他們不斷擴展對周圍世界科學現象的體驗，并豐富他們的學習經歷。

點擊復制文檔內容

范文總結相關推薦

小學科學培訓心得體會-預覽頁

小學科學國培學習心得體會-資料下載頁

小學科學國培學習心得體會-資料下載頁

小學科學實驗技能考試心得體會-資料下載頁

小學科學教育心得體會通用8篇-資料下載頁

小學科學新教材、新課標研修培訓心得體會[范文大全]-資料下載頁

2022小學音樂學科培訓心得體會范文-資料下載頁

學科專題培訓心得體會-資料下載頁

2022學科培訓心得體會-資料下載頁

學科專題培訓心得體會-資料下載頁

小學科學教學設計心得體會及擴展資料-資料下載頁

學科培訓心得體會范文模版-資料下載頁

2022學科培訓心得體會范文-資料下載頁

參加xx省小學科學年會的心得體會-資料下載頁

小學科學課程標準學習心得體會-資料下載頁

關于小學音樂學科學習心得體會5篇-資料下載頁

小學科學培訓心得體會(完整版)

小學科學培訓心得體會(更新版)

小學科學培訓心得體會(專業版)

小學科學培訓心得體會(留存版)