實(shí)用的幸福讀后感作文700字共5篇-免費(fèi)閱讀

　　

【正文】 正如作者所說的，“人生總是有災(zāi)難，其實(shí)大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對災(zāi)難的從容，我們太多注重警覺災(zāi)難，我們太容易忽視提醒幸福。我懂得了什么是幸福，幸福不是有好吃的，有好玩的，有好穿的，而是在你困難的時(shí)候，有人愿意幫助你，給你機(jī)會，這叫幸福；當(dāng)你不在身邊，有家人時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你，這叫幸福；報(bào)喜不報(bào)憂，生怕關(guān)心你的人為你擔(dān)心，這叫幸福??幸福是付出，只要你愿意付出就能得到幸福！ 幸福讀后感作文 700 字篇 8 最近，我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸福》。作者寫 道：在一個(gè)星期五，放學(xué)回到家，母親捧著一個(gè)大西瓜出來，叫上大伙兒一起來吃西瓜。在這個(gè)陽光明媚的周末，我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品 —— 《幸福是粒小青豆》。避免這種情況的一個(gè)辦法就是，更多的去關(guān)注生活中那些美好的事情。在書中塞利格曼的“三件好事練習(xí)”，就可以讓我們輕松地找到自己的幸福。 幸福讀后感作文 700 字篇 6 我用了一個(gè)多月，讀完了積極心理學(xué)塞利格曼的《持續(xù)的幸福》，讀完后感觸頗深。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學(xué)會體會災(zāi)難間隙的幸福。人們早已練就了災(zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。哈玲卡就是這樣的，在孤兒這個(gè)孤寂的地方，哈玲卡因?yàn)閹椭藙e人，得到了友誼和愛，當(dāng)她完全明白 生活的道理時(shí)，幸福已向她靠攏。 哈玲卡以一本自己編寫的警句本，有幾句我覺得寫得很好，反映了我們生活中的各種小道理比如：夢想者宮殿，丟掉了茅舍。所以，這讓她變得內(nèi)心很封閉。作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，爭取在自己的能力范圍內(nèi)去幫助身邊的同學(xué)和需要幫助的人們。它分為上、中、下三部分 ,下面我就這三部分談?wù)勎业母邢搿＝Y(jié)果，她落下個(gè)可悲的下場。直至王小毛死了，她還深深愛他。他按圖索驥，找上門來。幸福的鴨子讀后 感。幸福的鴨子讀后感。 生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來已經(jīng)有前人好好地思考過了。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡單很多。看《幸福之路》，整理這些被自己圈點(diǎn)出來的部分，一字字打出來，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認(rèn)同。” 幸福其實(shí)不那么困難。其實(shí)現(xiàn)在想想，外婆不是不喜歡吃，而是因?yàn)樘珢畚覀兞耍泻贸院煤鹊南认氲轿覀儭Ｊ旰蟮氖フQ前夜，當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商，再次找到了這個(gè)女售貨員，感謝她給了自己自尊，給了他生存的智慧。讓仍在繁華都市中疲于奔命的人能夠重新審視自己。往事如煙，就讓它隨風(fēng)飄散吧！”繼而，用“豁達(dá)”的思想引領(lǐng)我們簡單看世界。找到藏在身邊的幸福，在一絲一縷的平凡時(shí)光中，幸福是我們最真實(shí)的快樂理由。這本書的裝幀設(shè)計(jì)太讓人喜歡，不僅封面以粉紅為襯，即便是內(nèi)頁也以粉紅 的邊邊為托，每每翻書，都頓覺眼前如此清新，也頓覺日子粉紅得如此輕松，更有讀下去的欲望。它平常而又不失意味，它溫暖而又不失力量，就像一股清泉，滋潤著你和我。對我而言，印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》?? 通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的，子女成長的每一步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀，當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，但你蹣跚學(xué)步時(shí)，當(dāng)你第一次背上書包步入學(xué)校時(shí)，但你第一次離家走向社會時(shí)，背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著。歸根結(jié)底的來說這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的，很多女孩子才成長的過程中，就像絕大多數(shù)的父母一樣，認(rèn)為他們擁有孩子后就會自動的快速的進(jìn)入角色將孩子的一切打理的井井有條，平靜而矜持的經(jīng)孩子送進(jìn)清華北大西南政法。媽媽的黑眼圈何時(shí)變得那么地重？這是，媽媽的頭往下一垂，醒了過來：“哎，我 ......我怎么睡著了，你準(zhǔn)備睡覺了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說道：“你也快睡吧，我這就睡。為什么？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來說“風(fēng)暴” —— 月考來了。幸福常常是朦朧地、很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。一個(gè)名師的成長離不開閱讀與思考，不間斷地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同行學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)??人生處處皆學(xué)問，還要不間斷地思考，學(xué)來的東西需要通過自己的實(shí)踐檢驗(yàn)，在實(shí)踐中 不斷地反思完善，最終變成自己的東西。她就是自己的勤奮鉆研加上名師指路，所以走上了發(fā)展的高速路。更讓人稱奇的是，她跨年級帶語文課，同時(shí)教一年級語文和四年級語文。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。幸福有時(shí)會同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來。人們早已練就了災(zāi)難的從容，卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么？很多時(shí)候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。反觀自己，我是否真的做到自己所說的真正喜愛每一個(gè)學(xué)生，真正做到一視同仁呢？教師對學(xué)生的愛，應(yīng)該主要是職業(yè)的愛，而不是私人的愛。現(xiàn)在，大多數(shù)的老師沒有幸福感，因?yàn)槊刻煲τ诟鞣N各樣的工作：備課，上課，等等??還要應(yīng)對各種各樣的名目繁多的檢查，真的感到心力交瘁。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。 畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。羅素先生在 這本的序言里：“在以下篇章中找不到深奧的哲學(xué)原理，也找不到艱澀的博學(xué)深思，我的目的僅僅在于，通過但愿是普普通通的東西的感悟?qū)⒁恍┳h論收集于此。年老的父母不可能直接地說出他們的思念，他們怕兒女擔(dān)心，怕耽誤兒女工作，怕影響兒女生活，可是這種思念卻如流水一般，是剪不斷的呀！所以，有了顧左右而言他，有了寄情于物。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，走吧，走吧，為自己的心找一個(gè)家，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價(jià)。正因?yàn)槊恳粋€(gè)人追求幸福的方式不同，追求的目標(biāo)也各異，于是才有了此電視劇一開場就由梅婷扮演的李萍，知道這批香煙發(fā)往海軍部隊(duì)，就將寫有：如果你 看到如果你還沒有結(jié)婚，那我愿意嫁給你。這時(shí)，我感受到了關(guān)愛的幸福；在我們一家人出游的時(shí)候，一齊玩耍，溫馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福 !身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會 ! 生活中的幸福無處不在，一點(diǎn)一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇于去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去感受，那就必須會找到幸福 !讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，當(dāng)一個(gè)幸福的人吧 ! 幸福讀后感作文 700 字篇 6 人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。 文中的麻花兒經(jīng)常說 :“我好幸福啊 !”這時(shí)我會被麻花兒的幸福深深地感動。在給予和感悟的同時(shí)，自我也感到了幸福。 羅素還講到很多，關(guān)于孩子，關(guān)于愛情，關(guān)于犯罪感的等等。于是，書架上擺上了更多這類書籍。 在他的書中，充滿了生活的智慧和實(shí)用的道理。羅素的《幸福之路》，他的思想在現(xiàn)在看起來依然是那么先進(jìn)，那么貼近現(xiàn)實(shí)，這讓我感覺很震撼。他的父母亦經(jīng)常帶他到處游玩去旅行令秋雪能親身接觸到大自然欣賞大自然的百般美態(tài)。但為何這本書的書名卻是《幸福的六年》呢那不是很諷剌嗎不當(dāng)你看完這本書后你也會認(rèn)同他們真是過得幸福啊！ 在這六年間秋雪得到父母的愛老師同學(xué)的接納和關(guān)懷醫(yī)生的支持令他能夠積極堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。 從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的 80 后 90 后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。 很多人都認(rèn)為幸福離他們太遠(yuǎn)，自己一輩子都不會幸福。它告訴我們，不要成天只幻想自己能得什么，而從不做事，那樣愿望非但實(shí)現(xiàn)不了，還可能連已用有的東西都失去了。但一次偶然的打抱不平，雖然讓她躺在了醫(yī)院，但換來了尊重與友誼，她擁有了一個(gè)朋友，雷娜特。 幸福讀后感作文 700 字篇 1 哈玲卡生活在孤兒院，在那個(gè)冷漠又黑暗的孤兒院，她沒有親人，也沒有朋友。所以說，美是生后中必不可少的。這句話不僅文筆優(yōu)美，令人賞心悅目，而且道理深刻，耐人尋味。 想必，大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧！他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn)，這不僅是我們中國的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。秋雪是一位唐氏癥兒一出生便患有嚴(yán)重的心臟和肺高血壓癥。再加上醫(yī)生定期為秋雪提供物理治療每周一次的物理治療目的是要增進(jìn)秋雪的體力。他們的積極人生態(tài)度改變了我的人生觀。不是爬上了山峰，才是成功地幸福。看《幸福之路》，整理這些被自己圈點(diǎn)出來的部分，一字字打出來，發(fā)現(xiàn)，其中的許多正是自己認(rèn)同。如果多避免些不幸福的原因，幸福就要簡單很多。 生活中很多的矛盾、很多的沖突，原來已經(jīng)有前人好好地思考過了。麻 花兒的幸福仿佛沒有邊界，什么事都能讓她感到幸福。我第一次感覺到，幸福原先離我們這么近 !其實(shí)，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)。活著的方式有多種多樣，你不可能讓人象放牛、羊，象養(yǎng)雞、鴨，象收蜂王那樣有規(guī)有矩。 《幸福還有多遠(yuǎn)》最終結(jié)局讓人進(jìn)入無限的想象空間，貫穿全劇的歌聲真的很感人：還記得年少時(shí)的夢嗎？ 像朵永遠(yuǎn)不凋零的花，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，那些為愛所付出的代價(jià)，是永遠(yuǎn)都難忘的，所有真心的癡心的話，永在我心中，雖然已沒有了他。兒子想當(dāng)然地認(rèn)為父親說的在理，于是在過年時(shí)打包了一大包舊衣服帶回老家，但是沒隔多久，父親又要兒子的舊衣服時(shí)，兒子產(chǎn)生了疑問，年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢，況且兒子的個(gè)頭沒有父親的高，很多衣服帶回去也是穿不上的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是幫大家整理的幸福讀后感作文 700 字 6 篇，希望能夠幫助到大家。在篇章上半部分通過大量事例論證了憂郁、競爭、疲勞、嫉妒、犯罪、被虐、畏懼和輿論是造成不幸福的原因和現(xiàn)象，形成人們不幸福的一部分原因是由于社會環(huán)境，一部分是由于心理素質(zhì)； 在篇章下半部分首先分析了快樂的可能性，然后論述興致、情愛、論家庭、工作，閑情、努力與舍棄，最后論幸福的人，在整篇文章里，羅素先生以通俗而富有哲理語句，結(jié)合自己經(jīng)歷證實(shí)過的看法歸納起來，以書中所言：”一個(gè)幸福的人，以客觀的態(tài)度安身立命，他具有自由的愛和廣泛的興趣，憑著這些愛和興趣，同時(shí)憑著它們使他成為他人的愛和興趣的對象，他獲得了幸福“。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福。 人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候心態(tài)決定一切，如果我們每天都心存報(bào)怨，心懷厭煩，那么世界上的一切在我們的眼睛里都會看不順眼，一切工作都會顯得了無生趣、索然無味； 書中的很多案例令人感動。 畢淑敏列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條。正如作者所說：“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候，我們也能夠說，我很幸福。 書的作者李虹霞畢業(yè)后分配到一所中專學(xué)校當(dāng)老師，后來又到了技校。于永正老師贊揚(yáng)她把”老師“幾乎做到了極致。她是用心、用愛、用情在全身心地投入到教育中。 幸福讀后感作 文 700 字篇 1 最近我在讀畢淑敏的散文集 —— 《幸福的尺度》，讓我明白了幸福到底是什么。“啪”地一聲，分針指向“ 12”，時(shí)針和分針形成了 30176。 不知過了多久，我的眼睛又干又脹，困意已經(jīng)無數(shù)次地侵入我的大腦。罷了，還是看內(nèi)容吧，但愿內(nèi)容不會令我太失望。 如蘇岑在附信中所言：人生，就是一場一場的選擇。”讀到這里，我不禁為之動容，人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大，可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這種情感需要？兒女大了，自然有了自己的小家與工作生活，同時(shí)，也意味著從父母那個(gè)家中分離出去，有了分離，就有思念。女性對于愛情的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過男性所能想像的，這種夢或許從我們聽到的第一個(gè)童話故事時(shí)就開始了，少女時(shí)期更是對未來 充滿了粉紅的期待，到了婚姻中，又依然會比男人多一份細(xì)膩的需求，即使是老下去了，愛情之火也永遠(yuǎn)不會在心中熄滅，女人似乎天生就是愛情的追隨者，所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對于愛情的渴望幾乎同出一轍。作者延參法師運(yùn)用樸實(shí)的語言將高深莫測的佛法融入一個(gè)個(gè)小的故事和片段中，使讀者在閱讀的過程中能夠有思考的時(shí)間并且可以與作者產(chǎn)生互動。同時(shí)將“放下”融入到字里行間，法師說：“人生好比一趟列車，往事就如那一張用過的車票。最后，用“微笑”點(diǎn)綴自己的天空：生活原來如此美好，我 們要做的只是擦亮眼睛。 記得在第二篇中，《握手》這個(gè)故事，寫的是發(fā)生在珠寶店里的事情。弟弟們責(zé)怪母親，應(yīng)該早點(diǎn)拿出來吃，可母親一定要等哥哥回來再吃，現(xiàn)在一個(gè)都吃不成了。現(xiàn)在社會人們的生活水平提高了，都在追求幸福生活，但是幸福的指數(shù)卻在不斷下降。論婚姻、 論情愛、論競爭、論妒嫉、論工作?每一論都沒有脫離生活的主題。 羅素首先用了半本書講不幸福的原因，其次用余下篇幅講 了人幸福的可能。這點(diǎn)很有道理，工作的時(shí)候感覺不幸福是為什么呢？你做著你不喜歡的，你認(rèn)為沒有價(jià)值的事情，你沒有自豪感、自尊心，這就已經(jīng)進(jìn)行了自我的否定。在給予和感悟的同時(shí)，自我也感到了幸福。 文中的麻花兒經(jīng)常說 :“我好幸福啊 !”這時(shí)我會被麻花兒的幸福深深地感動。這時(shí)，我感受到了關(guān)愛的幸福；在我們 一家人出游的時(shí)候，一齊玩耍，溫馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福 !身邊處處有幸福，而幸福，