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孟德爾的分離規(guī)律ppt課件-免費閱讀

2026-05-21 23:41 上一頁面

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【正文】 ? 在雜交育種實踐中的應用① 選材 ② 純系的選育要靠連續(xù)自交 ③ F1的優(yōu)勢最強，但不能留用，須年年制種 ④ 采用花藥離體培養(yǎng)誘導產生花粉植株的單倍體育種，可大大縮短年限。胎兒的 Rh血型跟他的母親不同時，有時會出現不親和現象，即胎兒或新生兒出現嚴重的溶血性貧血。分析群體大Date 18顯性的表現類型252。Reaction norm:通常把遺傳型對環(huán)境反應的幅度叫反應規(guī)范。216。?雜種 F1體細胞中的遺傳因子各自獨立，互不混雜，彼此保持純粹的狀態(tài)，但對性狀的發(fā)育卻互有影響，故有顯隱性之分。第二章遺傳的分離規(guī)律教學目的和要求一、了解孟德爾的豌豆雜交實驗和性狀分離規(guī)律二、掌握分離規(guī)律的實質三、明確基因型、表現型與環(huán)境之間的關系四、掌握表現度、外顯率與環(huán)境之間的關系五、掌握顯性的幾種類型Date 1Date 2分離規(guī)律?分離規(guī)律的遺傳雜交實驗?分離規(guī)律的驗證?基因型、表現型和環(huán)境?顯隱性的相對性?復等位現象?分離規(guī)律的普遍性?分離規(guī)律在理論和實踐中的意義Date 3第一節(jié) 分離規(guī)律的遺傳雜交實驗一、分離現象?性狀：生物體的形態(tài)特征或生理特性、代謝類型和本能行為等。?雜種產生的不同類型的配子數目相等，雌雄配子的結合又是隨機的，即不同類型的雌雄配子有同等的結合機會。Phenotype:把在發(fā)育過程中基因所控制的性狀叫表現型。216。完全顯性：在 F1代所有的個體都能充分地表現出顯性親本的性狀252。Date 26病例216。Date 30醫(yī)學臨床的應用? 對隱性遺傳病的推測? 親子鑒定張王王小毛張小祥 O+O AB+O A O O A或 BDate 31系譜分析 (Padigree analysis)? 系譜分析是指對患者家庭成員的發(fā)病情況逐個進行詳細調查后，按照孟德爾規(guī)律對表現型及基因型進行分析。Date 27發(fā)病機理? P RR 或 Rr X rr子代（第一胎） Rh陽性Date 28

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