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3紅十字博愛村材料-免費閱讀

2025-08-17 17:45 上一頁面

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【正文】同時加強心理疏導，積極聯系愛心人士和企業，對留守學生和孤殘學生學生進行救助。博愛周期間，邀請縣紅十字會人員對我校教職工開展紅十字救護員培訓，使我校教職工特別是班主任和宿管人員掌握常見突發疾病和創傷止血包扎的現場救護基本知識，組建我校紅十字救護隊。并每半年向市紅十字會上報募捐款物和流向情況。對于紅十字會會員，主動參與紅 — 1— 十字志愿服務、無償獻血、報名登記捐獻造血干細胞、器官、遺體的社區救助對象，同等條件下優先。（三） “” 期間，做好衛生救護培訓、紅十字標志檢查等工作。我校 “ 紅十字博愛周 ” 活動工作開展得扎實而富有成效，極大地豐富了學校精神文明建設的內容，得到了師生的廣泛認可。整個演練緊張、有序、科學，疏散、撲救、解救等環節實際流暢安全。現將活動情況總結如下：第 4 頁共 12 頁一、加強學習提高認識組織學生認真地學習了《中華人民共和國紅十字會法》和《中國紅十字會章程》，領會其精神實質，全校師生認識到，為了保護人的生命和健康，發揚人道主義精神，促進和平進步事業，必須要有一個組織保障，這個組織就是 “ 紅十字會 ” 。三是加強監管。根據現場調查的結果，建立社區居民登記冊、健康管理隨訪記錄卡和健康檔案。二是加強宣傳，營造 “ 博愛 ” 氛圍。第 1 頁共 12 頁紅十字博愛村材料尊敬的領導：紅十字會是中華人民共和國統一的紅十字組織，是從事人道主義工作的社會救助團體。居委會安排 2 名宣傳員宣傳紅十字知識、衛生救護知識、健康知識及 “ 人道、博愛、奉獻 ” 的精神。組織實施階段為第二階段：衛生服務志愿者要為社區居民開展免費服務，如免費測量血壓、免費健康咨詢、免費建立健康檔案等。工作人員名單、工作制度、宣傳板面等一律上墻，同時公布舉報電話，接受群眾監督。大隊輔導員在周一升旗儀式下作了以 “ 人道、博愛、奉獻 ” 為題的國旗下講話，向全體師生介紹紅十字的起源和精神，報道了弘揚紅十字會精神的感人事跡，并呼吁大家行動起來，從愛身邊的一草一木做起，從愛身邊的同學老師做起，從幫助別人做起，為紅十字事業奉獻我們的愛心。學校安全員王亮老師針對火災發生后滅火器正確的操作步驟逐一進行了演習，經過演習，大家牢牢地掌握了正確的處理火災的方法，增強了安全意識。紅十字，揚起校園德育之舟的人道風帆；紅十字，點燃每個孩子心中的博愛之火；紅十字，引導師生走進社會，奉獻真情。并結合本社區實際情況圍繞活動主題開展紀念活動。六、 “ 博愛超市 ” 收到捐助物資時，應先進行分類和上架，并按物品的使用價值和庫存的數量多少確定價格，受助的困難戶每次按規定的金額領取。十、妥善保管募捐和救助工作的相關原始資料，保證檔案的真實、完整，自覺接受政府、紀檢審計部門、社會和上級紅十字會的監督。。第 12 頁共 12 頁。繼續開展 “ 大手拉小手 ” 愛心救助活動，組織教師在業

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