假如我是風(fēng)作文5篇范文-免費閱讀

　　

【正文】 假如我是風(fēng)，我將不會寂寞，我會讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無限活力！假如我是風(fēng)作文 篇4假如我是一陣風(fēng)，在春天里，我會把小草喚醒，使草木變綠，把花兒吹開，讓人們聞到春天花兒的香味。我縱身追上去，唱起了我事先準(zhǔn)備好的歌，聲音灌進(jìn)了他的耳朵：沒心沒肝的家伙，上街行討裝乞丐，欺騙好人丟良心！離家逃學(xué)不上課，爸爸媽媽苦找你，心急如焚仍愛你！我就這樣一遍一遍地在他耳邊唱著歌，他剛開始無動于衷，后來停在一棵樹下，止步不前，最后竟然掩面哭泣！然后像腳踩風(fēng)火輪一樣，飛快地朝著家的方向飛奔……假如我是風(fēng)，我會讓失足的孩子迷途知返，當(dāng)然，我還會去做更多的39。假如我是風(fēng)，我是個貪吃的饞貓，我悄沒聲地來到果園，開心地吹起了歡快的口哨。“太可憐了，生活在這樣的環(huán)境里。假如我是一陣風(fēng)，我會帶走秋日里的蕭索，帶來無限得生機！往日里的秋日將會被我打扮的生氣勃勃！田野上，果園里一片忙碌的景象，最令我自豪的是我把秋天扮的金光閃閃，耀眼奪目！這個時候我又能看見人們那燦爛的笑容，使我感到無限的欣慰與喜悅！我想世間最美的東西就是人們那燦爛的笑容！假如我是一陣風(fēng)，我會化作一陣圣潔的“冬”風(fēng)，我會盡量放慢腳步，不會惡意給行人帶來更多的涼意；我會教雪花跳舞，會吹動白色的風(fēng)車，讓它多多發(fā)電，給這冬天再多些溫暖與光明；當(dāng)然，對于藏在地底下的害蟲們，我就會絕不手軟，一點都不姑息。如果我是一陣秋風(fēng)，我往前面一吹吹到了街道上，給人們吹了一陣很涼爽的風(fēng)。我呼嘯著，怒吼著，召喚來了沉睡了快一年的雪兄弟，他們把大地全都變成了白色，整個世界變得白茫茫的。我把夏天的炎熱吹走，給農(nóng)民伯伯帶來陣陣清涼。我回頭看了看，我已經(jīng)做了很多事情，可是我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，雖然有時候也會因為鬧情緒給人們帶來困擾。風(fēng)有好處也有不足，假如我是風(fēng)，我會改正我的不足的。我來到村莊，看孩子們正在歡樂的捉迷藏。晶瑩露珠兒便瞬間滾落在草地上。我起身向窗外望去，啊!鳥兒們正在枝頭歌唱。秋天，假如我是一陣風(fēng)，我會把果園里的柿子、蘋果、梨吹的又大又甜，果農(nóng)看著碩果累累的豐收景象，就不用為收成不好而發(fā)愁了。時間剛剛好！于是，我出色地拯救了那里受災(zāi)的人們。快樂的日子一直過著，可有一次，云南省又發(fā)生了旱災(zāi)，那里的溫度高達(dá)三十九攝氏度。而我知道，冬天同學(xué)們最討厭我了。這又是我的功勞，可人們還是沒看到我。這都是我的功勞。當(dāng)然，我也會有調(diào)皮的時候，在太陽弟弟的掩護下，我吹出一陣陣暖風(fēng)，讓一切生物都又悶又熱。我也對督促人們將短袖換成溫暖的毛衣。我多么希望自己是一陣風(fēng)啊！假如我是風(fēng)作文 篇7假如我是那多變的風(fēng)，我可以為大家做很多很多事情。周圍的幾顆大樹大樹都竊竊私語，可都是敢怒不敢言。讓愛的力量、奉獻(xiàn)的力量變成一串串音符，譜成一首首動聽的樂章！我希望我是一只淘氣、可愛的小小鳥，能在天空中自由的飛翔，看那七色的彩虹，將那多姿多彩的云朵編織成一幅美麗的圖畫，讓人們欣賞這美麗的圖畫，過著無憂無慮的生活，或者在天空為人們唱歌曲，讓人們欣賞著音樂，快快樂樂地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，讓我自己也在天空找到了自己的一席之地！假如我是風(fēng)作文 篇6一覺醒來，我覺得自己身體輕飄飄的，我來到鏡子前一照，居然發(fā)現(xiàn)我變成了一陣風(fēng)。無數(shù)個如果。瞧，那邊收割稻子的老爺爺，陶醉在豐收的喜悅里，摸著長長的白胡須，笑哈哈地說：“今天又是一個豐收年啊！”秋種了，地太干了，頭，與紅梅輕聲交談，我邀請來白雪公主，給大地和麥田蓋上厚厚的棉被，讓它們好過冬。假如我是風(fēng)作文 篇5假如我是風(fēng)，我要穿上彩色的衣裳，在大地間自由地奔跑，讓人們看得見我，我要為人類造福，我要給人們帶來歡樂。在寒冷冬天里我會盡量放慢腳步，不會給校園帶來更多的涼意；讓同學(xué)在舒適的氣溫下安心的學(xué)習(xí)，不會因為我的到來而凍壞雙手和雙腳。冬天里我會盡量放慢腳步，不會惡意給行人帶來更多的涼意；我會教雪花跳舞，會吹動內(nèi)蒙草原上白色的風(fēng)車，讓它多多發(fā)電，給這冬天再多些溫暖與光明；當(dāng)然，對于藏在地底下的害蟲們，我就會絕不手軟，一點都不姑息。我這才漸漸地從夢想里走進(jìn)現(xiàn)實，回到學(xué)校，回到教室，回到我親愛的周老師的身邊！啊！周老師：假如，我是一陣無憂無慮、自由自在的風(fēng)，吹走繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，享受美好的童年時光，那，該有多好呀！評語：這個六年級的孩子寫的作文有深度，有創(chuàng)意，主題突出，層次分明，前后照應(yīng)，想象豐富，運用了比喻、擬人、排比、夸張等多種中學(xué)生才能想得到的修辭手法。假如我是秋風(fēng)，我給人們帶來了一個個掛滿枝頭的橘子,這些橘子，像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉，,一切景物都顯得秋高氣爽！假如：我是冬風(fēng),我把雪孩子喊了下來,它們在天空中歡快地飛舞著,仿佛在說:“看吧！我們給祖國大地，蓋上了一層厚厚的棉被，讓麥苗舒舒服服地睡上了一覺。這就是我——風(fēng)。春天，我是一陣和風(fēng)，在春天喚醒世間萬物，小草綠了，迎春花，桃花開了，樹木發(fā)芽了。假如我是風(fēng)作文 篇8傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？猜，是什么給了大自然生機和活力？對，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。我會給勤勞的農(nóng)民送去涼爽的秋風(fēng)。假如我是風(fēng)姑娘，在冬天我會穿上白棉被，帶著雪花姐姐來飄落人間，把大地裝點得分外美麗。那是花兒的種子把它們放在空曠的土地上，讓一片空空如也，變得綠野茫茫。我們一起玩吧，風(fēng)，我真的好想像風(fēng)一樣的玩耍，無憂無慮，自由自在的飛在空中。要是這樣，我再辛苦也愿意。夜色濃了，我輕手輕腳地在納涼的人群中走過，溫和地?fù)u著嬰兒的搖籃，哼唱催眠曲讓他快點入睡。人們見了，欣喜萬分，歡呼著：“這是春風(fēng)，春天來了！”我所到之處，都會留下一片粉紅的回憶，留下水陸草木的芳香。當(dāng)人們香甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，我會為人們伴奏，唱出優(yōu)美的歌曲。我繼續(xù)向前方飄著，繼續(xù)完成我風(fēng)的游歷如果樹干是生命的橋墩，那么這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養(yǎng)的生命橋梁，而柳樹姐姐，就是這春天的使者。放眼望去，整個大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大自然罩了一層薄薄的紗簾，顯得與眾不同般美麗。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如我是風(fēng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。呀！下雨了！盡管下得那么突然，卻別有一番風(fēng)味。“蹭蹭蹭那里有一棵挺拔的柳樹直立在河邊。假如我是風(fēng)作文 篇3風(fēng)？風(fēng)！一個熟悉而又親切的字眼，一個清涼而又美好的詞語。假如我是風(fēng)該多好啊！夏天，我套上淺藍(lán)色的短裙，像藍(lán)色精靈在舞動，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們，愛撫那顆因燥熱而不安的心。我的叫醒他們，把他送進(jìn)清潔工人的垃圾袋中，和他們依依不舍地告別。夜晚，我飛快地旋轉(zhuǎn)、盡情地舞蹈，人們隔著窗，微笑地看著我，仿佛他們盼望的春天已經(jīng)到來。假如我是風(fēng)，還要穿越大街小巷，把煙霧通通吹走，讓空氣更加新鮮，我還會和小孩子們一起玩耍，我還會守在海邊，把那些愛搗亂的臺風(fēng)趕走。假如我是風(fēng)作文 篇5假如我是風(fēng)姑娘，在春天里我會穿上綠色的衣裳，帶著細(xì)雨弟弟來到人間，把大地給吹綠；我會和小黃鸝一起唱歌，和柳樹姐姐一起跳舞，和小燕子一起玩耍；最后我?guī)е?xì)雨弟弟離天春天。假如我是風(fēng)，秋天來了，我會給農(nóng)民伯伯帶來秋天的訊息，我要把紅紅的蘋果吹下來，讓人們不用在辛苦爬上樹去摘蘋果。雖然我知道這是一場夢，但是我依然想成為“風(fēng)”。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時，我提醒大雁到南方過冬，提醒其它小動物們儲存好食物，做好過冬的準(zhǔn)備。而當(dāng)鳥兒、小昆蟲等無數(shù)小生靈們，不再歡歌笑語，躲進(jìn)自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當(dāng)河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時候，我便會邀請白雪公主來參加我的宴會，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味。秋天，我是金風(fēng)，我吹啊吹，果實成熟了，稻子變黃了，我也變黃了，我到樹葉妹妹那里，把樹葉妹妹的綠衣服吹成了黃色，樹葉妹妹就飄落下來了。給口渴的人們帶來了香甜可口的清水。我，現(xiàn)在該離開人間了。春天，我會敲打沉睡了一冬天的小動物的家門，用我的熱情融化冰封的小溪；還要帶上我的好朋友——春雨，讓她把春天的信息帶給大地，再哼著小曲兒把小草的耳朵喚醒；我更喜歡輕輕撫摸柳樹長長的頭發(fā)，讓那些鵝黃的嫩芽和我一起舒展腰肢；在田野里也會有我的身影，因為我要為辛勤耕作的農(nóng)民拂去臉頰的汗滴。炎熱的夏天來了，我將和蜜蜂一起勞作，在它累的時候，悄悄停下我的腳步，讓它在枝葉上靜靜歇息，消除一天的疲倦；我喜歡停留在樹蔭底下納涼的人群附近，與老人家的扇子一起嬉戲；傍晚，在貪玩的孩子們耳邊，一定會有我催促孩子們早點回家的低語；我還會輕輕吹拂每家的窗子，送去清涼的同時，一絲也不干擾大家的休息。給那里的人吹吹風(fēng)，捎給他們一絲絲涼爽。我要把烏云吹到干旱地區(qū)的上空，給他們送去及時雨，讓那里的人們看一起翩翩起舞。